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文档简介
学必求其心得，业必贵于专精导数的乘法与除法法则一、教学目标：1、会运用两个函数的和、差、积、商的求导公式求含有积、商综合运算的函数的导数；2、能运用导数的几何意义，求过曲线上一点的切线。二、教学重点:两个函数的和、差、积、商的求导公式的应用教学难点：函数积、商导数公式三、教学方法：探析归纳，讲练结合四、教学过程（一)、复习:两个函数的和、差、积、商的求导公式1、两个函数和（差）的导数等于这两个函数导数的和(差），即2、若两个函数和的导数分别是和,我们有特别地，当时，有(二）、探究新课例1:求下列函数的导数：（1)； （2)。解：（1）解一:解二： .（2)解一: 。解二： .例2是抛物线上两点,在抛物线上与间的求一点,使面积最大解：，到直线的距离最大时，面积最大，即过点的切线平行于直线时面积最大，设，过点的切线的斜率，例3、求曲线过点（1，0）的切线方程。解: 。将x=1代入，得所求切线的斜率。曲线过点（1，0)的切线方程为。例4一质点运动方程,若速度最大值为，且对任意的，在与时速度相同，求的值解：，又,对恒成立，（三）回顾小结:1函数导数的几何意义的运用；2求导法则的运用（四)、练习:课本练习2：1、2.（五）、作业：课本习题2-4：a组4(
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