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1、understand yourself in order to better understanding others.通用参考模板(页眉可删)幼儿园小班游戏教案小熊过桥 幼儿园小班游戏教案小熊过桥1活动目标:1.能在高 25cm ,宽 15cm 的平衡木上走。2.通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。3.逐步养成勇敢、不怕困难的品质。活动准备:平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。洋娃娃和小熊跳舞的音乐磁带。活动过程:1.准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。(1)出示洋娃娃,告诉幼儿洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?(2)放音乐洋娃娃和小熊跳舞,老师拿着洋娃娃,
2、幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。2.游戏活动-小熊过桥。(1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。(2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。(3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平举,眼睛看前面。(4)幼儿再走一次平衡木,老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。(5)幼儿多次练习走平衡木过小桥。3.放松活动。(1) 教师带领幼儿在河对岸,与洋娃娃一起手拉手,跳一跳圆圈舞。评价:表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。
3、幼儿园小班游戏教案小熊过桥2活动目标:1、能在高25cm,宽15cm的平衡木上走。2、通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。活动准备:平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。洋娃娃和小熊跳舞的音乐磁带。活动过程:1、准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。(1)出示洋娃娃,告诉幼儿洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?(2)放音乐洋娃娃和小熊跳舞,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。2、游戏活动-小熊过桥。(1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。(2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。(3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平举,眼睛看前面。(4)幼儿再走一次平衡木,老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。(5)幼儿多次练习走平衡木过小桥。3
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