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1、九年级英语试卷质量分析九年级英语试卷质量分析 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级英语试卷质量分析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为九年级英语试卷质量分析的全部内容。九年级英语上学期期末考试试卷分析安定区景家泉初级中学 李爱玲窗体顶端一、试题评价 本次试卷是 120 分的。试卷总体来说，难度

2、适中。试题以听、读、写的形式，全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力。 二、学生对各题得分情况分析： 1。听力部分：此题考察学生是否能正确理解所听的内容，并 具备用英语进行释义的能力，用英语回答问题的能力，在特定的语境中进行交际的能力.听力部分设计由浅入深,由易到难，循序渐进,从知识到能力，具有一定的梯度,对于基础较好的学生来说，此套听力题略显简单，对有一定英语基础，但掌握不扎实的学生来说，听力还存在薄弱的环节。 2。笔试部分的基础知识题占三分之二左右，能力题占三分之一左右。此题注重考察词的辨析、语法以及习语等语言知识,在特定的语境中运用语言知识进行交际能力。此题知识覆盖面较广，重点、

3、难点比较突出。 3.笔试中的阅读理解，此题考察学生是否具备根据上下文猜测词意进行推理等思维活动，识别选择归纳所提供的信息，探索语篇中的表层含义和深层含义的阅读能力，从而达到获得正确的语言信息的目的. 4。笔试中的书面表达:作文所涉及内容和学生的日常生活有着极大的关系,学生写的时候不觉得费力.但个别同学在语言的灵活应用上欠功夫,不能够把书上的语言恰当的运用到自己的作文中去,且中式英语较重， 语言表达不地道，语法错误较多。这说明学生在日常写作教学中我们还存在着问题，没能在很好的驾驭教材的同时注重学生能力的培养。 三、今后教学方法方式及其建议：1。由点到面，夯实英语基础。注重基础，加强训练，培养能力。对学生存在的薄弱环节， 进行针对性的训练。要帮助学生形成知识网络,理清基本概念，掌握语法规则、习惯用语等基础知识，逐步培养学生灵活运用语言知识的能力.在以后的教学中我要加大对学生基础知识和综合运用能力的训练,争取做得更好。 2.规范训练，使学生养成良好的习惯。着重对中考英语各个大题的解题思路和技巧的进行较详细、系统的指导。还要认真抓好平时的规范训练，使学生养成认真审题、规范答案的好习惯，尽可能减少由于审题不仔细、答题符号不规范等不必要的失误。 3。注重培养学生的综合语言运用能力。 4.关注考试改革，提高英语教学的有效性。 关注中考，准确领会和把握中考命题的走向和基本

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