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1、hesitation can certainly avoid the possibility of doing something wrong, but it also loses the chance of success.简单易用轻享办公(页眉可删)毕业留言作文三篇 毕业留言作文 篇1随着时间滴答滴答地从手中溜走,距离我们最重视的毕业,已经慢慢地逼近我们了 -题记叮铃铃,叮铃铃上课铃响起的后一秒,同学们就已纷纷回到教室。往日的欢声笑语被同学们翻书时所发出的沙沙声和圆珠笔在草稿纸画图形时所发出的细小声响代替.现在,大家都知道离中考只有一百天啦。一百天,说长不长,说短不短.在这一百天后我们就要
2、踏上中考的“站场”,向自己所确定的目标进发.就在上个星期,玩得不亦乐乎的我们,在收到了一份家长会通知单,本来正处在兴头上的我们,心情顿时忐忑不安起来.家长会这三个字在我们眼里就如一只猛虎,考试考得好的,高兴的眼睛都弯了起来;考得差的人么,就差没抱着老师的腿喊:救命!了.我还知道,那晚的家长会跟以往有些不一样,它有一个新的含义:家长要配合老师做孩子学习的思想工作了。所以,我觉得现在开始,我们要认真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奋斗,努力学习,补习功课,争创佳绩,调整心态。先把游戏,玩耍,发呆的时间减去,换成认真,学习,收获。多请教他人,不能出现偏科。更要放好心态,多练习做题。学习课文做到预习
3、、学习、复习。学校生活往往过得很快,有时候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也许回到家了,你才慢慢反应过来今天已经过去了。还记得六年来一起经过的一切吗?有多少是值得互相提起与记忆的呢?还记得第一次的相识相知吗?第一次的团体活动?第一次的泪水?我们,一起尝尽了成功的喜悦;我们,一起坚持学习;我们,一起感受什么叫“友谊”“团结”而现在,剩下仅仅的一百天,我们能做的有什么呢?是浪费时间,玩游戏吗?百天后,就是我们收获的时刻,就是我们喜悦的时刻,我们将树立自己一个目标,有一个好未来,将证明,世界时,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。毕业留言作文 篇2六年来,我们在母校里做过许多许多有趣的事情。有接力跑、
4、快跑、跳绳、跳远等,许多有趣的事情。很感谢教育我们的老师。谢谢六年来一起学习的同学,在六年里我过得非常开心,因为有你们在我的身旁,我觉得非常的开心。感谢母校六年来对我们的谆谆教导!谢谢老师给我们的教导,上老师的课很开心!六年了,转眼间,我们都快毕业了,我们就要上中学了,我们就要离开母校了。每个人的心里都有许多的老师,而对我们最重要的一位老师就是我们的小学老师。虽然我们以后要离开母校,但是我们会永远记住母校,这个美丽的校园!毕业留言作文 篇3你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如
5、果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱
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