八年级上学期班主任工作计划最新.doc

1、八年级上学期班主任工作计划最新八年级上学期班主任工作计划初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆因此这一阶段非常重要会对他们以后的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步特在开学初制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况在过去的一年中我班同学已经基本适应了初中的学习生活日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯但是八年级是分化的快速阶段因此对学生应该提更高的要求用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。鉴于以上各种情况本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成

2、绩争取各科均分稳定提高争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准使每个学生都能做到最好最大限度的发展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感建设良好的班风和学风形成良性竞争培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体加强体育锻炼提升审美情趣提高综合素养。5、进行爱国主义、集体主义和理想教育培养责任心和公共道德感。三、工作措施1、及时了解学生学习情况主动与任课老师交流沟通经常与同学谈心关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会建立以班长为龙头的有力团体带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组帮助督促

3、学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排利用班团队主题活动适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式为青春期的学习生活做好充分的精神准备帮助学生提高明辨是非的能力树立远大的理想确定人生奋斗目标做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。4、转变教育观念健全学生人格;言传身教以诚取诚;尊重学生关爱学生;换位思考正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱以

4、班级量化测评为形式以”;敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标以班会、班务会为宣传阵地加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育营造良好的班风和和谐的氛围使每个学生都能感受到老师和同学们的爱使每个学生都能看到自己身上的闪光点都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校热爱我们的班级热爱我们的祖国。加强与任课教师的联系协调各科关系对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透改变学生被动的学习方式培养学生自主学习的能力教育学生”;学会吃苦学会生存学会做人学会学习”.5、安全教育作为班主任我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、

5、住宿安全、上下楼梯安全教育加强对学生的防火防盗意识教育加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育坚决贯彻执行学校的安全责任制。6、学风建设至关重要;学法指导必不可少;兴趣引导事半功倍。(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理注意教育、引导学生守规守纪文明礼貌。(2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、”;要我学还是我要学”等大讨论帮助学生清楚学习任务和学习形势明白学习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业考试作弊等不良现象在班级深入开展“我谈学习”活动让同学们互相交流学习经验、学习方

6、法教师予以不断的指导争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。(4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位为自己树一个榜样树一个竞争对手帮助学生创造竞争给予帮助学生提供自我展现的舞台并督促他们完成自我超越。(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数上等生的起点太高他们达不到。中等生大多踏实、上进以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。(6)严要求高标准促优更优。注意抓好优生的学习工作督促他们向更高目标发展。7、卫生是形象是窗口工作要做好学生是关键。工作中我将学生按住址划分为若干小组责任到组到人实行一定的奖惩制度由值日班长全权负责此项工作的开展。这一

7、年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题但是我已经从思想上做好的充分的准备我力争今年的班务管理水平能更上一层楼班主任的工作更细腻和成功。八年级上学期班主任工作计划新学期已经开始学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛走向成熟的人生更为了帮助他们走好青春第一步根据学生的实际情况这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风全面提升我班各科成绩为重点展开特制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况本班原有44人本学期转出一人,现有男生24人女生19人,共有43人。在过去的一年

8、中我班同学已经基本适应了初中的学习生活日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级”;文明班级”在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中我班的语文和英语处于年级领先地位数学稍显薄弱但和别班差距不大特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因学生的成绩存在着明显的差异并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪并在平时的学习中有所表现如不按时交作业、作业质量数量不过关等更有甚者周末沉迷网吧的电脑游戏极大地损坏了身心健康。二、本学

9、期的奋斗目标1、努力提高文化成绩争取各科均分稳定在年级前三名其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作以保障新学学科的顺利进行。2、进一步提高行为规范的执行标准使每个学生都能做到最好最大限度的发展和发挥自己争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。3、鼓励艺术发展努力锻炼身体加强体育锻炼提升审美情趣提高综合素养将班级的活动和班集体的建设融为一体让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育培养学生的责任心、爱心和创造意识是附中的精神真正落到实处

10、。为达到以上目标我们将采取以下措施：三、工作措施以上为本学期的班级工作计划未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间重点加强学生思想品德素质养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。主要工作重点：1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况主动与任课老师交流沟通经常与同学谈心关注他们的思想动态加强学生的思想稳定工作同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会重新调整组建班委今年新增6个杂物长建立以班长为龙头的有力团体带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各

11、方面取得更多进步从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作安排利用班队主题活动适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以”;教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动以促进师生间相互了解的活动或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育培养学生的爱国情操还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式为青春期的学习生活做好充分的精神准备帮助学生提高明辨是非的能力树立远大的理想确定人生奋斗目标做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导促进学生

12、身心健康发展对特殊的学生建立心理健康档案。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期要严格他们的规范仪表严禁长发、分头发、染发现象。6、加强教室的内务整理卫生、摆设要符合要求争取在本学期再次获得”;文明班级”的荣誉称号并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。、学习指导1、加强与科任老师的交流并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈进行严把作业数量、质量关其中要充分发挥科代表的作用及时而准确的将作业的收缴情况做好统计建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作加强尖子生培养：严格要求张驰有度特别2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识但要量力而行;配合科任

13、教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生首先做好他们的思想教育工作同时发动班级学生的作用特别是尖子生的作用以学生帮助学生学习加强后进生的学习指导以学生互助互帮为主班主任、科任老师指导为辅过问学生心理和学习问题进行有效的指导工作。八年级上学期班主任工作计划八3班经过上半学期的全体师生共同的努力已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭是关键的一学期。所以为了使学生能够在这一学期里学到更多的本领发展自己的个性提高个人的素质争取地生中考的最大成功特制定如下计划：一、指导思想以学校德育工作计划为准绳坚持以人为本、和谐发展的原则在班级中提倡民主平

14、等、团结协作、积极进取的精神进一步加强班级安全卫生建设增强集体的凝聚力。坚持德育科研以心理健康教育为重点深入研究班级中的典型案例撰写出有价值的德育论文提高德育的实效型。根据指导思想确立本班治班理念依旧为：用爱唤醒爱用情温暖心让教育走进学生心灵将海洋文化精神融入学生生命形成教育习惯。二、工作目标以海洋文化为底蕴让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长争取地生中考的圆满成功。三、重点工作(一)、良好班风的创建让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预则立”。充分说明了预见能力的重要性作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为并有针对性的

15、预测可以针对性的采取果断措施防患于未然。善抓时机做一个有预见型的班主任。1. 座次表的重新编排。2. 学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。3. 卫生值日招标竞选。4. 班级博客的创建与使用。5. 班委会的分层管理与培训。6. 以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。(二)、良好学风的形成通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育促进良好班风的形成。(三)、特殊学生特殊教育1、通过多种途径采取多种方法对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心(连

16、心桥、回音壁)、听取各方意见建立起丰富的信息网络随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性取得共识配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。3. 对他们进行前途理想教育。4. 对他们进行文明礼仪、安全、卫生教育。5. 为其课间活动时间搭建快乐成长的平台减少其没事上厕所、上超市等不良现象。6. 捕捉学生的闪光点及时汇报给家长帮助家长树立自信为教育争取强有力家教力量。7. 阶段性的注意学生的思想动态变化做好心理疏导和耐心教育。做一个懂”;读心术”的班主任。(四)、常规管理工作的狠抓落实以合学小组的创建为载体将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比中实现对学生的全方面评价实现德育与教学的完美结合。1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标形成班级管理核心力量并召开班委会议和小组长会议明确具体分工并听取班干部的班级建设计划使班委工作正式运作。2、第一周调整部分学生座位使学习小组达到最优化组合均衡力量建立帮扶。3、继续沿用值日包干安排加强值日组长职责确保各块卫生干净整洁。4、及时进行班风校纪的教育以常规管理为载体