幼儿园小班安全公开课教案玩滑梯及教学反思大全5篇

1、幼儿园小班安全公开课教案玩滑梯及教学反思大全5篇word文档，下载后可编辑修改第一篇：幼儿园小班安全公开课教案玩滑梯及教学反思 小班安全公开课教案玩滑梯含反思这是优秀的小班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全公开课教案玩滑梯含反思！ 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。 3.初步培养幼儿的安全意识。 4.探究、发觉生活中的多样性及特征。 5.能积极参加游戏活动，并学会自我爱护。 活动预备： 1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈

2、妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2.观察情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应该怎样玩滑梯? 小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 2.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每

3、个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。) 教学反思： 娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以依据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以举行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。 小班安全公开课教案玩滑梯含反思这篇文章共1843字。 第二篇：幼儿园小班安全教案玩滑梯及教学反思 小班安全教案玩滑梯含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿帮助懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害，初步培养幼儿的安全意识，幼儿学会用正确的办法玩滑梯，能

4、积极参加游戏活动，并学会自我爱护，快来看看幼儿园小班安全玩滑梯含反思教案吧。 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。初步培养幼儿的安全意识。 3.能积极参加游戏活动，并学会自我爱护。 4.探究、发觉生活中的多样性及特征。 5.情愿大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动重难点： 幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 活动预备： 小兔头饰若干，照相机。 活动过程： 1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧! 2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。 兔妈妈：今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。 3、向幼儿介绍滑梯

5、及其玩法。 师：我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。) 4、人多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿

6、不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。) 结束活动： 让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观看，注意小兔宝宝们的安全。 教学反思： 娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以依据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以举行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。 本文扩展阅读：滑梯属于综合型运动器械，惟独通过攀爬才干举行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚决的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。当孩子嗖地滑下来时，能享受到成功的欢跃。滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，

7、适宜于3-6岁的儿童，另外也有特别用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上歪形的滑板(普通有平直和弯曲的两种)，儿童从梯子上去，从歪板滑下来。 第三篇：幼儿园小班安全教案安全玩滑梯及教学反思大全 小班安全教案安全玩滑梯含反思这是优秀的小班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案安全玩滑梯含反思！ 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。初步培养幼儿的安全意识。 3.通过小组合作，共同商议表达表现的形式，大胆表演。 4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动预备： 1.小兔

8、、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2.观察情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我

9、们看了小狗滑滑梯，(教案出自：快思教案网)你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。) 活动建议： 1.此活动宜安排在开学初举行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确办法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动： 1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩游戏角，(教案出自：快思教案网)对所用正确办法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。 2.引导幼儿在建造角建构滑滑梯等

10、，教小娃娃用正确的办法玩运动器械。 教学反思： 娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以依据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以举行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。 小班安全教案安全玩滑梯含反思这篇文章共2539字。 相关文章 小班安全教案玩滑梯含反思：小班安全教案玩滑梯含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿帮助懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害，初步培养幼儿的安全意识，幼儿学会用正确的办法玩滑梯，能积极参加游戏活动，并学会自我爱护，快来看看幼儿园小班安全

11、玩滑梯含反思教案吧。 小班安全教案阳台上的安全含反思：小班安全教案阳台上的安全含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等，引导幼儿了解阳台的主要功能，使幼儿初步建立自我爱护意识，快来看看幼儿园小班安全阳台上的安全含反思教案吧。 第四篇：幼儿园小班优秀安全教案玩滑梯及教学反思 小班优秀安全教案玩滑梯含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害，初步培养幼儿的安全意识，幼儿学会用正确的办法玩滑梯，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班优秀安全教案玩滑梯含反思教案吧。 活动目标： 1

12、.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。初步培养幼儿的安全意识。 3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4.知道在发生惊险时如何自救。 活动重难点： 幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 活动预备： 小兔头饰若干，照相机。 活动过程： 1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧！ 2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。 兔妈妈：今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。 3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。 师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。（纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。） 4、人多的时

13、候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？ (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。） 结束活动： 让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观看，注意小兔宝宝们的安全。 教学反思： 娃娃班的

14、幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以依据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以举行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。 本文扩展阅读：滑梯属于综合型运动器械，惟独通过攀爬才干举行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚决的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。当孩子嗖地滑下来时，能享受到成功的欢跃。滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，适宜于3-6岁的儿童，另外也有特别用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上歪形的滑板(普通有平直和弯曲

15、的两种)，儿童从梯子上去，从歪板滑下来。 第五篇：幼儿园小班安全教案反思玩滑梯 小班安全教案反思玩滑梯这是优秀的小班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案反思玩滑梯！ 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。 3.初步培养幼儿的安全意识。 4.能积极参加游戏活动，并学会自我爱护。 5.探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动重难点： 幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 活动预备： 小兔头饰若干，照相机。 活动过程： 1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧! 2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔

16、妈妈的头饰。 兔妈妈：今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。 3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。 师：我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。) 4、人多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。(教案来自：快思教案网.)眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想