高中物理 第三章 相互作用综合评估（含解析）

1、学必求其心得，业必贵于专精第三章相互作用综合评估时间：90分钟分值：100分一、选择题（16为单选每小题4分，710为多选每小题5分，共44分）1关于力的概念，下列说法正确的是()a力既有大小，又有方向，是一个矢量b力可以从一个物体传递给另一个物体c只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用d一个受力物体可以不对其他物体施力2下列关于力的说法中正确的是（)a单个孤立物体有时也能产生力的作用b力在任何情况下都是成对出现的c知道力的大小和方向就完全知道一个力d两个相互作用的物体中，如果一个物体是受力物体，则不是施力物体3. 如图所示,a、b两物体均处于静止状态，则关于b物体的受力情况，下列叙述中不正

2、确的是（）ab物体可能受三个力，也可能受四个力bb物体一定受四个力cb物体必受到地面的静摩擦力作用db物体必受到地面的支持力作用4下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（)a静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间b劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大c动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比d物体的重心一定在物体上5。如图所示，a、b两物体并排放在水平桌面上，c物体叠放在a、b上；d物体悬挂在竖直悬线的下端,且与斜面接触，若接触面均光滑，下列说法正确的是(）ac对桌面的压力大小等于c的重力bb对a的弹力方向水平向左c斜面对d的支持力方向垂直斜面向上dd对斜面没有压力作用6某物体在n

3、个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力f1的方向沿顺时针方向转过90，而保持其大小不变,其余力保持不变，则此时物体所受的合力大小为（）af1 b.f1c2f1 d07下列各种情况中，属于弹性形变的有（)a撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变b当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形变c细钢丝被绕制成弹簧d铝桶被砸扁8.如图所示,轻弹簧的两端各受10 n的拉力f的作用,弹簧平衡时伸长了5 cm（在弹性限度内)；那么下列说法中正确的是（）a该弹簧的劲度系数k为400 n/mb该弹簧的劲度系数k为200 n/mc根据公式k,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力f的增大而增大d弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力f的增

4、大而增大答案1a力是矢量,a正确；力是物体间的相互作用，受力物体同时也是施力物体,b、d错误；两物体不接触也可能产生相互作用力,如电荷之间的相互作用，c错误2b判断力的说法是否正确，必须准确把握“力是物体间的相互作用”的含义，力的定义既说明什么是力，同时“物体间”“相互作用也强调力的作用是物体对物体的,所以a错误，b正确；要确定一个力应包括大小、方向、作用点，故c错误;由于力的作用是相互的，故每一个物体在受力的同时必须施力，故d错误3a由于b受绳的拉力,大小等于a的重力,其水平分量必然使物体b产生沿地面向左运动的趋势,因此b必受地面向右的静摩擦力，据摩擦力的产生条件，b与地面间必有相互作用的弹

5、力，所以b共受四个力作用，选项a错误，b、c、d正确4a静摩擦力ff的范围是0ffffm，a正确；由胡克定律fkx知，弹簧的弹力大小由劲度系数k和弹簧的形变量x共同决定，b错误；动摩擦因数与物体的材料和接触面的情况有关,与物体间的压力大小和摩擦力大小无关，c错误;物体的重心是物体各部分所受重力的等效作用点，不一定在物体上，如圆环的重心为其圆心，就不在圆环上，d错误5dc与桌面间无压力作用，因为它们之间没有直接接触，所以a错误;由平衡条件可判断b与a之间没有弹力作用，所以b错误；同样由球受力平衡可知斜面对小球无弹力作用，所以c错误,d正确6b物体受n个力的作用处于静止状态,则其中(n1）个力的合

6、力一定与剩余的那个力等大反向，故除f1以外的其他各力的合力大小等于f1，方向与f1的方向相反，故当f1转过90后，物体受到的合力大小应为f1，选项b正确7ab本题考查对弹性形变的理解“撑杆的形变”“椅面发生的微小形变”均能恢复原状，是弹性形变;“细钢丝被绕制成弹簧不能恢复成“钢丝”，“铝桶被砸扁”不能恢复成“桶”，是非弹性形变,故选项a、b正确，c、d错误8bd弹簧中产生的拉力等于f即10 n，由胡克定律fkx得k n/m200 n/m；弹簧的劲度系数由弹簧本身的性质决定，与弹力大小无关-9用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是()a弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力b弹簧测力计对

7、小球的拉力大小等于小球所受重力的大小c小球所受重力的施力物体是弹簧测力计d小球所受重力的施力物体是地球10。 如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力f压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（）a容器受到的摩擦力不变b容器受到的摩擦力逐渐增大c水平力f可能不变d水平力f必须逐渐增大二、填空题（共2小题，每小题8分，共16分)11将橡皮条的一端固定在a点,另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为05 n、最小刻度为0。1 n的弹簧测力计沿着两个不同的方向拉弹簧测力计当橡皮条的活动端拉到o点时，两根细绳相

8、互垂直，如图所示这时弹簧测力计的读数可从图中读出(1)由图可读得水平和竖直拉力的大小分别为_n和_n（只需读到0.1 n)（2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力12某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作l0；弹簧下端挂一个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作l1；弹簧下端挂两个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作l2;挂七个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作l7.(1）下

9、表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是_和_测量记录表：代表符号l0l1l2l3l4l5l6l71。703。405.108。6010.312.1（2)实验中，l3和l7两个值还没有测定，请你根据下图将这两个测量值填入记录表中(3）为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1l4l06。90 cm，d2l5l16。90 cm,d3l6l27.00 cm。请你给出第四个差值：d4_cm。（4)根据以上差值,可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量l.l用d1、d2、d3、d4表示的式子为l_，代入数据解得l_cm

10、.(5）计算弹簧的劲度系数k_n/m.(g取9。8 n/kg）答案9。bd“拉力”不是“重力，选项a错误；静止时弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小,选项b正确；重力的施力物体是地球，选项c错误，d正确10bc容器处于平衡状态，在竖直方向上重力与摩擦力平衡，盛满水前墙面对容器的静摩擦力一直增大，如果一直没有达到正压力f作用下的最大静摩擦力，则水平力f可能不变，选项b、c正确11（1)3。52。5（2)如图解析：本题主要考查学生对基本仪器的读数以及数据的处理读弹簧测力计示数时，应注意首先找零刻度,尤其是竖直放置的弹簧测力计是倒置，它的读数是2.5 n（而不是3。5 n)，水平放置的弹

11、簧测力计读数是3。5 n。12（1)l5l6(2)6.85(6。846.86)14.05（14。0414.06）(3）l7l37。20(7.187。22)(4）1。75（5)28解析：（1）读数时应估读一位,所以表格中l5、l6数值在记录时有误（2)根据图示进行测量结果读数时，要确保有效位数正确，估读在误差允许的范围内（3）第四个差值d4l7l37.20 cm.(4）平均伸长量l1。75 cm。（5）kn/m28 n/m。-三、计算题（共4小题,每小题10分）13.如图所示，与水平面夹角为30的固定斜面上有一质量m1。0 kg的物体细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连物体静止在

12、斜面上，弹簧测力计的示数为6 n取g10 n/kg，求物体受到的摩擦力和支持力14。 如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物,已知ab杆的左端用铰链固定，且它所能承受的最大压力为2 000 n，ac绳所能承受的最大拉力为1 000 n，30。为不使支架断裂，求悬挂的重物应满足的条件13。1 n方向沿斜面向下5 n方向垂直于斜面向上解析：物体受力情况如图所示物体所受重力沿斜面方向向下的分力gxmgsin305。0 n小于弹簧测力计的拉力ft，故摩擦力方向沿斜面向下根据共点力平衡ftmgsin30ff，fnmgcos30,解得ff1 n，方向沿斜面向下,fn5 n,方向垂直于斜面向上14重物的重力不

13、大于500 n解析:悬绳受到竖直向下的拉力fg.在这个拉力作用下,它将压紧水平杆ab并拉紧绳ac,所以应把拉力f沿ab、ca两个方向分解，设两分力为f1、f2，画出力的平行四边形如图所示cos30.因为ab、ac所能承受的最大拉力之比为2，当悬挂重物的重力增加时，对ac绳的拉力将先达到最大值，所以为不使三角支架断裂，计算中应以ac绳中拉力达到最大值为依据，即取f2f2max1 000 n，于是得悬挂物的重力应满足的条件为gmaxf2sin30500 n。-15.如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环a，用一细线悬吊一个质量为m的球b。现用一水平拉力缓慢地拉起球b，使细线与竖直方向成3

14、7角，此时环a仍保持静止求：（1)此时水平拉力f的大小;(2)横杆对环的支持力；(3）横杆对环的摩擦力16.如图所示,质量为m的物体a压在放于地面上的竖直轻弹簧b上，现用细绳跨过定滑轮将物体a与另一轻弹簧c连接，当弹簧c处于水平位置且右端位于a点时,弹簧c刚好没有发生变形，已知弹簧b和弹簧c的劲度系数分别为k1和k2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦将弹簧c的右端由a点沿水平方向拉到b点时，弹簧b刚好没有变形，求a、b两点间的距离答案15。（1）mg（2）2mg方向竖直向上(3)mg方向水平向左解析：(1)取小球为研究对象进行受力分析,由平衡条件得ftsin37f,ftcos37mg，联立解得fmg。(2)取a、b组成的系统为研究对象，环受到杆的支持力fn2