幼儿园大班下学期安全教案求救号码及教学反思五篇材料

1、幼儿园大班下学期安全教案求救号码及教学反思五篇材料word文档，下载后可编辑修改第一篇：幼儿园大班下学期安全教案求救号码及教学反思 大班下学期安全教案求救号码含反思这是优秀的大班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班下学期安全教案求救号码含反思！ 活动目标： 1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 5、主动参与活动，体验活动的欢乐及成功的欢跃。 活动预备： 魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片 活

2、动过程： 1、用变魔术的办法出示图片，并引起幼儿兴趣。 教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么？“我变，我变，我变变变。” 教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的，消防车是灭火的。 2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清晰你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。（110、120同上） 3、通过游戏的办法，让幼儿学习一些简单的防火措施。 （1）家中着火 棉被绳子打结的绳子跳窗 （2）公共场所着火 爬出去毛巾和水冲出去跳窗 （3）高层住所着火 冲上顶楼棉被绳子

3、跳窗 （4）办公室着火 做电梯走楼梯跳窗打电话 4、教师小结评价。 教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关怀他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。 活动小结： 通过本次活动，让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中，幼儿也非常的积极，比较活跃，特殊是一些中大班的幼儿，在回答问题以及表演节目的时候，都非常的踊跃，在此可以发觉幼儿是非常喜欢搞这些活动的，在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动，让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识，丰富幼儿的知识面。 教学反思 1、兴趣是最好的老师。在这次教学活动中，

4、我首先从幼儿常见的家庭电话引入，激起了幼儿想求知的欲望，从而引出了特别的电话号码“110”“119”“120” 2在引导幼儿观看情境图片后，我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨打“110”“119”“120”电话举行求救的正确办法。 3在幼儿掌握了用电话举行求救的正确办法后，我安排了匹配游戏：这些电话号码什么时候用。全班小朋友热情高涨，兴趣很浓，都积极地参与到游戏当中，乐于表现自己。使本节课所学的知识得到强化，达到了教学活动目标。 在整个教学活动中，我充分考虑到了幼儿的学习特点，注意教学内容的综合性、趣味性、寓教于生活和游戏中。 大班下学期安全教案求救号码含反思这篇文章共3360字。 相关文章

5、大班安全教案卫生含反思：大班安全教案卫生含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿学会聆听故事，理解故事内容，知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识，感受歌曲活泼欢快的氛围，快来看看幼儿园大班安全卫生含反思教案吧。 大班安全教案不小心受伤了怎么办含反思：大班安全教案不小心受伤了怎么办含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿互相关怀、互相帮助的好品质，引导幼儿学会幸免受伤，加强幼儿的安全意识，快来看看幼儿园大班安全不小心受伤了怎么办含反思教案吧。 第二篇：幼儿园大班安全教案求救号码及教学反思 大班安全教案求救号码含反思这是优秀的大班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮

6、助，快来看看大班安全教案求救号码含反思！ 活动目标： 1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话119、碰到劫匪打电话110、有人生病打电话120。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。 4、 进展幼儿思维和口语表达能力。 5、 进展幼儿的观看比较能力。 活动预备： 魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程： 1、用变魔术的办法出示图片，并引起幼儿兴趣。 教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术(教案出自：快思教案网)，看看变出来些什么?我变，我变，我变变变。教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的，消防车是灭火的。

7、 2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话119，记住要说清晰你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。(110、120同上) 3、通过游戏的办法，让幼儿学习一些简单的防火措施。 (1) 家中着火a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗 (2) 公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗 (3) 高层住所着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗 (4) 办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话4、教师小结评价。 教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，(教案出自：快思教案网)我们以后要常常提醒他

8、们，去关怀他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。 活动小结： 通过本次活动，让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中，幼儿也非常的积极，比较活跃，特殊是一些中大班的幼儿，在回答问题以及表演节目的时候，都非常的踊跃，在此可以发觉幼儿是非常喜欢搞这些活动的，在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动，让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识，丰富幼儿的知识面。 教学反思 1、兴趣是最好的老师。在这次教学活动中，我首先从幼儿常见的家庭电话引入，激起了幼儿想求知的欲望，从而引出了特别的电话号码“110”“119”“120” 2在引导幼儿观看情境图片后，我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨打“11

9、0”“119”“120”电话举行求救的正确办法。 3在幼儿掌握了用电话举行求救的正确办法后，我安排了匹配游戏：这些电话号码什么时候用。全班小朋友热情高涨，兴趣很浓，都积极地参与到游戏当中，乐于表现自己。使本节课所学的知识得到强化，达到了教学活动目标。 在整个教学活动中，我充分考虑到了幼儿的学习特点，注意教学内容的综合性、趣味性、寓教于生活和游戏中。 大班安全教案求救号码含反思这篇文章共3180字。 相关文章 大班安全教案玩火真惊险含反思：大班安全教案玩火真惊险含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火，知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有惊险，

10、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生，快来看看幼儿园大班安全玩火真惊险含反思教案吧。 大班安全教案滑滑梯含反思：大班安全教案滑滑梯含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道不正确的玩法会发生惊险，学习滑滑梯的正确办法，增强幼儿的安全意识，快来看看幼儿园大班安全滑滑梯含反思教案吧。 第三篇：大班安全教案求救号码 安全教案求救号码 活动目标： 1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。 活动预备： 魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片 活动过程：

11、 1、用变魔术的办法出示图片，并引起幼儿兴趣。 教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么？“我变，我变，我变变变。” 教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的，消防车是灭火的。 2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清晰你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。（ 110、120同上） 3、通过游戏的办法，让幼儿学习一些简单的防火措施。 （1） 家中着火 棉被 绳子 打结的绳子 跳窗 （2） 公共场所着火 爬出去 毛巾和水 冲出去 跳窗 （3） 高层住所着火 冲上

12、顶楼 棉被 绳子 跳窗 （4） 办公室着火 做电梯 走楼梯 跳窗 打电话 4、教师小结评价。 教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关怀他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。 第四篇：大班安全教案求救号码 2009-2010学第二学期xx幼儿园幼儿安全教案 安全教案求救号码 活动目标： 1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。 活动预备： 魔术箱、各种汽

13、车图片、儿歌、图片 活动过程： 1、用变魔术的办法出示图片，并引起幼儿兴趣。 教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么？“我变，我变，我变变变。” 教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的，消防车是灭火的。 2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清晰你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。（ 110、120同上） 3、通过游戏的办法，让幼儿学习一些简单的防火措施。 （1） 家中着火 棉被 绳子 打结的绳子 跳窗 （2） 公共场所着火 爬出去 毛巾和水 冲出去 跳

14、窗 （3） 高层住所着火 冲上顶楼 棉被 绳子 跳窗 （4） 办公室着火 做电梯 走楼梯 跳窗 打电话 4、教师小结评价。 教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关怀他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。 活动小结： 通过本次活动，让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中，幼儿也非常的积极，比较活跃，特殊是一些中大班的幼儿，在回答问题以及表演节目的时候，都非常的踊跃，在此可以发觉幼儿是非常喜欢搞这些活动的，在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动，让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识，丰富幼儿的知识

15、面。 第五篇：幼儿园中班安全活动教案求救号码及教学反思 中班安全活动教案求救号码含反思这是优秀的中班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全活动教案求救号码含反思！ 活动目标： 1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。 4、 教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。 5、 活动预备：魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片 中班安全教育活动教案求救号码 活动过程： 1、用变魔术的办法出示图片，并引起幼儿兴趣。 教师：小朋友，今天我

16、带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么？“我变，我变，我变变变。” 教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，抢救车是救人的，消防车是灭火的。 2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清晰你的家庭住址，住在那一条路，几弄几号。（110、120同上） 3、通过游戏的办法，让幼儿学习一些简单的防火措施。 （1） 家中着火棉被绳子打结的绳子跳窗 （2） 公共场所着火爬出去毛巾和水冲出去跳窗 （3） 高层住所着火冲上顶楼棉被绳子跳窗 （4） 办公室着火做电梯走楼梯跳窗打电话4、教师小结评价。 教师：我们

17、现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关怀他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。 教学反思 1、兴趣是最好的老师。在这次教学活动中，我首先从幼儿常见的家庭电话引入，激起了幼儿想求知的欲望，从而引出了特别的电话号码“110”“119”“120” 2在引导幼儿观看情境图片后，我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨打“110”“119”“120”电话举行求救的正确办法。 3在幼儿掌握了用电话举行求救的正确办法后，我安排了匹配游戏：这些电话号码什么时候用。全班小朋友热情高涨，兴趣很浓，都积极地参与到游戏当中，乐于表现自己。使本节课所学的知识得到强化，达到了教学活动目标。 在整个教学活动中，我充分考虑到了幼儿的学习特点，注意教学内容的综合性、趣味性、寓教于生活和游戏中。 中班安全活动教案求救号码含反思这篇文章共2836字。 相关文章 中班教案玩滑滑梯：中班教案玩滑滑梯