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文档简介

1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第10页 共10页202x度教导处工作计划 教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将继续以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。 一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。 随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。为此,本学期要求教师在教学中,要做到以下转变。(1)为师生互相尊重,相互信任。(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。(3) 由单纯说教转

2、变为多向情感交流。(4)学生犯有错误,教师有权批评,让其认识错误所在。(5)学生应明确人生观,有责任感。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为: (1)聘请有关专家举办知识讲座;(2)加强各年级学科备课组活动;(3)多为教师的各类竞赛创造条件。 二、加强对教学的管理 课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习

3、、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:(1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。(2)上课:目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐

4、渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、教研组长 、备课组长。 形式:深入课堂随堂听课。目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。标准:每学期听课20节,并要求有详评。(3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文:作文两周一篇,周记一周一篇,必须按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教导处检查作业:一查作业量、

5、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。 三、抓好全程,注重抓好高三年级毕业班。 高一年级:抓好起始。高一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规络下的教育”思想,充分用好电教设备。(3)建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。 扩展阅读202x202x年度教导处工作筹划 1、抓好教研室“以研促教”,为

6、了防止教研室晃荡流于情势,本学期将进一步明白教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会,本学期请求各教研室:每学年每人至少上一节全校公开课;每人设计一篇优良教案;召开一次教改专题研究会;每人出一份高质量的试卷; 抓好高三年级卒业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好卒业班的教授教化工作,所有的工作成效应表如今高考成就上,请求下一年高考我校成就保持根本稳定,高考成就在尖子生方面力争大年夜幅度上升,确保完成指标。具体办法:(1)成立高三年级卒业班引导小组;(2) 合理设备卒业班的师资力量;(3) 召开新、老卒业班教师教授教化研究会;(4)组织卒业班教师到兄弟黉舍进修交换;(5) 留意对高考信息的收集;(

7、6) 卒业班实施“月考”“周练”轨制,请求及时批改讲解;(7)每月召开一次卒业班师长教师工作例会;(8) 教导处每周至少听一节卒业班的课;(9)加强对有体育艺术特长学生的培养;(10)制订高考奖惩轨制,与高三年级师长教师签订教授教化义务制;高三年级教授教化工作思路:面向全部,力珍爱点,重视教室,强化基本,凸起才能,进步得分,兼顾兼顾,共同努力,狠抓特点,广泛开花。 三、抓好全程,重视抓好高三年级卒业班。 高一年级:抓好肇端。高一年级任课教师,在教授教化中必定要留意常识的连接,在教授教化中要做到心中稀有,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基本。要重视对学生进修行动习惯的养成教导和对学生进修办法的

8、指导。各班要把须要学尖兵须做到和可以或许做到的进修行动习惯(规络信息的搜索、加工利用的能力。(2)注重骨干教师的培养,发挥骨干的示络进行资料搜索、整合和利用。本学期重点加强集体备课,教师在独立研究的基础上要利用备课组进行集体备课。语文教师推荐凤凰语文网:凤凰语文网;数学教师推荐小学数学教学网。在备课中突出教师个人的二次备课,突出自己的个性化教学风格,加强对教师的随堂检查。本学期,重点在备课的操作流程上再作细化的规定:通读教材。(不能教一课备一课)通读年级段的课程标准要求。重视课本上的初备课。阅读教师用书。阅读他人成功的案例与有用的做法。(教师手中要有一定量的参考资料)独立思考,发挥自己的优势,

9、撰写教学预案。上课:本学期积极推进课堂教学研讨活动。对于教师听课的要求是每个月不得少于4节,教研组长(备课组长)每个月不少于5节,中层领导每学期不少于30节,教导处分管教导每学期不少于40节,鼓励跨学科听课。作业和批改:继续提升教师的观念:确立正确的作业观,全面认识作业对于学生掌握“双基”的重要作用。本学期重点抓好作业的量的控制:保证每堂课内有一定的作业时间,回家作业量控制在20分钟/每学科,合起来不超过1小时的规定。一、二年级不留回家作业。作业的来源以书本、补充习题和同步探究为主,要适量增加自编题。对于教师作业的批改,本学期要求不留隔天作业,当天的作业当天处理。规范各科作业批改的符号要求,加

10、强平时考核检查。辅导学生:本学期的目标是全面提高及格率,经得起上级各类调研。因此,本学期重点是学困生的辅导工作。期初建立各班学困生档案工作,要求对学困生教师能做到耐心、用心、恒心,不可体罚与变相体罚学生,造成学生对学习、对老师的逆返心理。(三)校本教研:优化组合、研学一体1集体备课集体备课的基本流程为:个人钻研集体商讨形成教案个人反思。第一步,教师个人钻研。学科组长提前确定备课内容和集体备课的时间,然后每个教师进行认真钻研,就二十五分钟的精讲内容作好充分准备;第二步,由事先分工安排的主备教师发言,拿出其教学设计初稿,然后进行集体探讨,要求学科组成员畅所欲言各抒已见,经过观点上相互激烈碰撞与争论

11、,及时加以比较、切磋和完善,最后确定最佳方案;第三步,形成教案:每个教师根据集体达成的共识,具体设计教学方案,并写出教案;第四步,个人反思:教师个人根据实际执教情况,认真思考,深刻反思,并写出教后反思。2同课研究要求各备课组组织组内教师积极投身教学研究活动中去。本学期组织不少于两轮磨课活动。做到教案一起研讨定稿,上课提前告知全校,听课以后集中评课,一轮活动结束写好反思总结,并上传磨课教案和课件。(四)学科建设:夯实基础、减负增效1强化学科建设与研究,实现教学质量推进年目标。语文营造书香校园语文学科重点以读书为抓手,积极营造书香校园。进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好

12、的语文素质,促进学生的发展。发现苗子,着力培养青年骨干教师,打造语文特色,提升学校品牌。数学构建充满活力的数学课堂应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验数学知识间的联系,感到数学与现实生活的密切联系,课堂上,要用新课程的理念,创造性地使用教材,而不是教教材。要使学生处在积极状态,让学生带着问题走出教室。加强课堂教学中的思维训练,积极探索后进学生转化的方法及措施。英语注重学生学习兴趣的培养与区教研员建立紧密联系,采用请进来和走出去相结合的方式,不断提高英语教师的个体综合素质,扎实提高英语课堂效率。其他学科在严格执行课程计划的基

13、础上,要在“教好”上下功夫,力求提高课堂效率。并且与抓好各类兴趣小组建设相结合,并正常开展活动。各兴趣小组由专人负责,要求有计划、有记录,并且要积极选拔人才参加上级比赛,努力争取优秀成绩,为学校争光。2.切实减轻学生过重的课业负担,确保“减负”不“减质”。坚定不移、积极稳妥、深入持久地打好“减负增效”攻坚战,全面提高教育质量,全面推进素质教育。各学科组要精心备好每一堂课,精心上好每一堂课,精心设计每一次练习,确保“减负”不“减质”。在减轻学生过重课业负担和心理负担的同时,学校的教育教学质量不能减下来。教导处在不加重学生的负担的情况下有计划地组织对各年段学生必备素质的考查。五、具体安排三月1完成

14、学额统计上报工作2. 制定各项条线计划,并学习归档3开展随堂听课4.召开教研组长、备课组长会议,布置本学期工作5. 调整完善师徒对,并正常开展活动6.组织参加上级各学科的培训活动7.健全兴趣小组,并正常开展活动8.学困生建档9各学科组教学研讨活动的正常开展10.六认真工作检查四月1新上岗的老师(听课、备课、作业、学科质量)“一条龙”随堂跟踪调研2书法比赛/学生数学计算能力竞赛3开展校园“英语周”活动4英语学科中小衔接研讨活动5. 一、六年级家长会6. 六认真工作检查7.教研组长、备课组长会议(研究学困生的辅导工作)五月份1课堂教学展示月活动(骨干教师示范课、青年教师评优课、中老年教师传经课、外

15、请名师引领课)2.学生阅读能力测试/应用题解题能力竞赛/英语百词(词组)竞赛3.期中阶段性质量调研与分析六月份1家长开放日活动2. 语文学科中小衔接研讨活动3. 开展“读书节”活动,评比“阅读之星”与“书香班级”4. 语文百词竞赛/数学解题能力竞赛/英语口语能力竞赛5. 六认真工作检查七月份1. 数学中小衔接研讨活动2. 做好期末复习命题工作3. 各条线做好工作总结4. 教育教学经验交流5. 评比各类先进6. 做好各类教学资料的上交和归档工作。注:学校的其它活动结合区教研室的布置正常开展教导处工作计划 本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针,深化教育教学改革的基础上,紧紧围绕教学这一中心环节,

16、带领广大教师进一步解放思想,转变观念,努力创新,开拓进取,全面提高教育教学质量,稳步推进素质教育,力争使学校教育教学工作再上新台阶。 一、加强思想政治教育和职业道德建设 1.帮助教师进一步解放思想,转变观念 为适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,

17、消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。 2.进一步加强和深化师德师风建设 教导处将组织教师认真学习教师法中小学教师日常行为规范义务教育法以及分局下发的教师十不准等法规条文,提高教师依法执教的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展教师形象大讨论讲贡献、比奉献感悟爱的真谛等主题演讲、座谈活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务意识。 二、努力提高教师队伍的专业素质 1.继续开展形式多样的岗位练兵活动 为进一

18、步加强对教师基本功的训练和考核,本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功,即三笔字二画一话;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行电化教学,并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞赛,四月份开展校级优质课竞赛,五月份开展多媒体课件制作展评,六月份开展三笔字竞赛及论文发布会。 2.努力加强教研教改 在继续抓好现有教改课题初中英语张思中教学法,数学分层次教学法,语文点拔式教学法;小学语文坚持三为主原则,培养学生的阅读能力,小学数学尝试教学法等几个教研课

19、题的基础上,酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件,一方面邀请专家来学校做专题讲座,加强与各报刊杂志社的信息交流,另一方面召开全校性的论文发布会,评选优秀论文,推荐发表,力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。 3.大力发展请进来,走出去的教学研讨、交流活动 为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,计划三、四月份继续选派部分教学赴兰州等地参加新课程改革的学习培训,五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、教师来学校开展讲座、观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教

20、学情况,以此督促和激励教师努力提高自己的教育教学水平。 4.加强教师综合素质的培养 为使教师进一步提高自己的知识储备,掌握和运用现代化的教学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,教导处将出台和完善教师队伍建设五年规划学历达标培训计划教师基本功训练及考核办法,鼓励教师通过自学、函授等方式向高学历迈进;举办微机培训班,要求35岁以下教师必须参加培训,并积极参加省市组织的等级考试。力争学期末,每位教师都能较熟练掌握微机操作,能制作简单的课件;三字两画一话的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。 三、强化学生品德修养,提高学生综合能力 1.加强对学生的政治思想及品德教育 教导处将结合中央下发的公民

21、道德建设实施纲要以及中小学生守则,围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献方针,与政教处团队配合,在全校学生中开展讲文明,树新风活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、五四青年节、六一儿童节等活动,培养学生团结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线,增强学生勤奋学习,振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心,激发学生立志成才,服务社会的热情;以基础道德教育为主体,培养学生的审美能力,促使其养成文明的行为习惯。同时继续通过课堂教育,主题班队会,国旗下的讲话和校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道,发挥一个主渠道,三个主阵地的作

22、用,广泛深入地开展活动,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。 2、注重培养学生能力,努力提高学生综合素质 教导处将结合学校、学生、学科特点,围绕二课活动,在学生中广泛开展形式多样,丰富多彩的活动。如团队知识竞赛,国旗下的演讲、二课活动展评、六一达标运动会,中学作文竞赛、英语会话比赛,职业班餐饮、客务、普通话竞赛,开展小学趣味数学竞赛、手工制作展示等。通过开展这些活动,进一步扩大学生的视野,激发学生的情趣,培养其动手动脑,团结协作,自我生存的能力。 3.加强以课堂活动为主的特色教育 教导处本着人人有特长,班班有特色的培养目标,积极宣传动员更多的学生参

23、加二课活动及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导等的基础上再增加电影课,手工制作两个科目,活动人数由原来的200多人,增加到300人以上,同时继续优化教学环境,完善教学设施。在二课活动方面,要求各指导教师认真确定活动计划,严格按照计划开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动内容丰富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创立和开设切合学生实际,有益于学生各方面能力发展的新的特色活动内容和小组,或者就目前学校的特色教育和二课活动,提出自己的设计方案。 四、强化落实后进生转化工作 在学期初召开全校后进生座谈会,帮助每个后进生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制

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