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文档简介
1、2018小升初课堂体验(语文)模拟试题五姓名:教学区成绩(测试时间60 分钟满分 100 分)【阅读材料】生命的林子传说玄奘刚剃发的时候,在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺,每天晨钟暮鼓,香客如流。玄奘想静思养神,潜心修身,但法门寺法事应酬太繁,又感到自己虽青灯黄卷苦苦习经多年,谈经论道却远不如寺里的许多僧人。有人劝玄奘说: “法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,集纳了天下的许多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到一些偏僻小寺中阅经读卷。这样,你的才华便会很快显露出来。”玄奘想了许久,觉得这话很对,便决意辞别师父,离开这喧喧嚷嚷 高僧济济的法门寺,寻一个偏僻冷落的深山小寺去。于是,玄奘打点
2、了经卷、包裹,去向方丈辞行。方丈明白玄奘的意图后,问玄奘:“烛火和太阳哪个更亮些?”玄奘说当然是太阳了。方丈说:“你愿做烛火还是愿做太阳呢?”玄奘认真思忖了好久,郑重地 回答说:“我愿做太阳! ”于是方丈微微一笑,说:“我们到寺后的林子去走走吧。”法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈先将玄奘带到不远处的一个山头上。这座山上树木稀疏,只有一些灌木和三两棵松树。方丈指着其中最高大的一棵,说:“这棵树是这里最大最高的,可它能做什么呢?”玄奘围着树看了看,这棵树乱枝纵横,树干又短又扭曲,就说:“它只能做煮菜的薪柴。”方丈又带玄奘到那片郁郁葱葱的林子中去。林子遮天蔽日,棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘:“为
3、什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢?”玄奘说:“是因为争着承接天上的阳光吧。”方丈郑重 地说:“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树,因为在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,然而,它们就成了 薪柴啊。”玄奘听了, 惭愧地说:“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子, 而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈,我是不会离开法门寺的! ”在法门寺这片森林里,玄奘潜心苦修,终于成为一代名僧。? 是的,想要成才的一个人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。【
4、课堂作业】一、积累运用显身手( 35 分)1. 将文中划线的词语写在田字格,注意书写规范。(6 分)2. 查字典。( 11 分)(1)文中的“剃”字,用音序查字法,应查音序,读音是;用部首查字法,应查部,再查画。 .(2)文中的“鼎”字,用部首查字法,应查部,再查画,这个字共有画,其中第6 画的笔画名称是。(3)下面是“僻”字在新华字典中的部分解释,请你根据句子意思选择相应的字义,把序号填在括号里。A 偏,距离中心地区远的;B不常见的;C 性情古怪,不合群。在那炮火纷飞的战争年代,连穷乡僻壤也逃不过战乱之苦(失去父母后, 他变得有些孤僻了()这篇文章出现了许多生僻 字()3. 写出与下列成语有
5、关的人物。 ( 8 分)慈悲为怀()纸上谈兵(一饭千金()宝刀未老(4. 文中段有一句病句,请找出来并改正。( 4 分)5. 文中方丈用法门寺后面生长茂盛的松林来劝说玄奘,借用松林来阐明了一定的人生哲理,在众多古诗文中,也有许多借用事物阐述人生哲理的古诗:( 6 分)(1)横看成岭侧成峰,。(苏轼题西林壁 )(2),为有源头活水来。 (朱熹观书有感 )(3),更上一层楼。 (王之涣登鹳雀楼 )(4)山重水复疑无路,。(陆游游山西村 )(5),一枝红杏出墙来。 (叶绍翁游园不值 )(6)人有悲欢离合,。 ( 苏轼水调歌头- 明月几时有 )二、体验课堂学知识(35分).6. 联系上下文,说说文中加
6、点字有何表达效果(6 分)玄奘认真思忖了好久,郑重地 回答说:“我愿做太阳! ”7. 文章题目“生命的林子”有什么特殊含义?(5 分)8. 玄奘要辞行,方丈问玄奘“你愿做烛火还是太阳”,用意何在?玄奘的回答又说明什么?(5 分)9. 中国有句谚语:宁做鸡头,不做凤尾,可为什么玄奘最终选择栖身大庙,宁与群松争光辉?(5 分)10. 玄奘决心留下之后,再次见到劝说他离开法门寺的那个人时,他会说什么呢?联系上下文,发挥你的想象,请以第一人称的口吻将所说内容写下来,至少使用一种修辞手法。( 4 分)11. 结合课内外知识,阅读材料完成下列题目。(10 分)【材料】:却说他兄弟三众,到了殿上,对师父道:
7、 “饭将熟了,叫我们怎的问饭。他这观里,有甚么人参果,似孩子一般的东西,你们是那一个偷他的吃了?”三藏道?”悟能道: “徒弟,不是: “我老实,不晓得,不曾见。 ”清风道 : “笑的就是他! 笑的就是他 ! ”行者喝道:“我老孙生的是这个笑容儿,莫成为你不见了甚么果子,就不容我笑?”三藏道:“徒弟息怒,我们是出家人,休打诳语,莫吃昧心食,果然吃了他的,陪他个礼罢,何苦这般抵赖?”上文选自我国古代著名的长篇浪漫主义神话小说,作者是,选文出自第25 回 : 镇元仙赶捉取经僧,。小说以玄奘西行为原型,一共塑造了四位个性鲜明的主要人物,他们分别是:净坛使者、金身罗汉、孙悟空、旃檀功德佛。四人中,请选择其中一人进行人物形象分析:例:唐僧富有爱心,善良,严以律己,有目标并持之以恒;同时软弱无能,固执、迂腐。三、感受生活抒真情(30 分)12. 寺还是那座寺,僧还是那些僧,因为方丈的循循善诱,使玄奘明白了寺已不仅仅是那座寺了,僧已不仅仅是那些僧了。改变了心态的玄奘,决心留在法门寺,接受竞争,奋发向上,最终成为太阳,生活处处充满竞
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