黑龙江省伊春市高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡（第2课时）导学案（无答案）新人教版选修4

1、化学平衡【学法指导】1。认真阅读教科书,努力完成基础部分的内容；2.结合学过的知识，通过对比分析，或者阅读资料完成能力部分.3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难；学 习 目 标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1.学会用图示的方法表示在可逆反应中，反应物或生成物浓度、反应速率随时间的变化；2。理解浓度、压强和温度等条件对化学平衡的影响；3。理解平衡移动的原理。了解平衡移动原理的重要意义,学会解决问题的科学方法.培养学生严谨的学习态度，和科学研究的方法。学习重点理解浓度、压强和温度等条件对化学平衡的影响；学习难点学会用图示的方法表示在可逆反应中，反应物或生成物浓度、

2、反应速率随时间的变化;理解平衡移动的原理【学习过程】阅读教材：p26-28一、化学平衡的移动化学平衡的研究对象是_，化学平衡是有条件限制的_平衡，只有在_时才能保持平衡，当外界条件(浓度、温度、压强)改变时，化学平衡会被_,反应混合物里各组分的含量不断_,由于条件变化对正逆反应速率的影响不同,致使v正_v逆，然后在新条件下建立_1、化学平衡移动的定义：化学上把这种 、 叫做化学平衡的移动2、化学平衡移动的性质:、若外界条件变化引起v正 v逆：平衡向_方向移动、若外界条件变化引起v正 v逆：平衡向_方向移动、若外界条件变化引起v正 v逆:旧平衡未被破坏，平衡_巧记：化学平衡总往反应速率_的方向移

3、动二、影响化学平衡的条件1、浓度对化学平衡的影响【实验探究1】实验2-6编号12步骤(1)滴加饱和的fecl3溶液滴加1mol/l的kscn溶液现象步骤（2）滴加naoh溶液滴加naoh溶液现象结论结论：当其他条件不变时，增大反应物浓度或减小生成物浓度，化学平衡向_反应方向移动；增大生成物浓度或减小反应物浓度，化学平衡向_反应方向移动.2、压强对化学平衡的影响规律：增大压强，化学平衡向_移动；减小压强，化学平衡向_移动；体积相等的气体反应,压强改变,化学平衡_.3、温度对化学平衡的影响【实验探究2】实验27实验现象：温度升高,混合气体颜色加深，_，平衡向_ 方向移动；温度降低，混合气体颜色变浅

4、，_，平衡向_ 方向移动结论：升高温度化学平衡向_移动，降低温度化学平衡向_移动,4、化学平衡移动原理勒夏特列原理原理：如果改变影响平衡的一个条件(浓度、温度、压强等），化学平衡就向_这种改变的方向移动例:反应n2(g）+3h2 （g） 2nh3 （g)（正反应为放热反应）达到化学平衡，改变下列条件，根据反应体系中的变化填空: 若n2的平衡浓度为a mol/l,其他条件不变时，充入n2使其浓度增大到b mol/l后平衡向_方向移动，达到新平衡后， n2的浓度为c mol/l，则a、b、c的大小为_； 若平衡体系的压强为p1 ，之后缩小反应体系体积使压强增大到p2 ,此时平衡向_方向移动，达到新

5、平衡后 体系的压强为p3 ，则p1 、 p2、 p3 的大小为_； 若平衡体系的温度为t1 ，之后将温度升高到 t2 ，此时平衡向_方向移动，达到新平衡后 体系的温度为t3 ，则t1 、 t2、 t3 的大小为_。5、催化剂对化学平衡的影响催化剂不能使化学平衡发生移动;不能改变反应混合物含量；但可以改变达到平衡的时间【达标检测】1。 在可逆反应2a(气) + b（气)2c（气) + q中，为了有利于a的利用，应采用的反应条件是（ ) a高温、高压 b高温、低压 c低温、低压 d适当温度、高压2在一定条件下，合成氨反应到达平称衡状态，此时,再进行如下操作，平衡不发生移动的是( )a恒温、恒压时，

6、充入nh3b恒温、恒容时,充入n2c恒温、恒压时，充入hed恒温、恒容时，充入he3. 已知反应a2（g）+2b2（g）2ab2(g)h 0，下列说法正确的a升高温度，正向反应速率增加，逆向反应速率减小b升高温度有利于反应速率增加，从而缩短达到平衡的时间c达到平衡后，升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动d达到平衡后，降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动4. 恒温下， 反应ax(g） by（g) +cz（g)达到平衡后， 把容器体积压缩到原来的一半且达到新平衡时,x的物质的量浓度由0.1mol/l增大到0.19mol/l， 下列判断正确的是: ( ）a。 ab+c b。 ab+c

7、 c. ab+c d。 ab=c 5。已建立化学平衡的某可逆反应，当改变条件使化学平衡向正反应方向移动时，下列有关叙述正确是 生成物的百分含量一定增加 生成物的产量一定增加 反应物的转化率一定增大 反应物浓度一定降低 正反应速率一定大于逆反应速率 使用了合适的催化剂 a (b） （c） (d） 我的（反思、收获、问题）：尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。this arti

8、cle is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thi