高考语文课外阅读理解题

1、高考语文课外阅读理解题高考语文课外阅读理解题 （ 一）这是一条窄窄的小巷。窄窄的小巷，被人们久久地遗忘了。一年，两年，大人不到那里去，小孩也不到那里去，偶尔有三只蝴蝶形的风筝飘进巷子，却挂在了巷子深处的屋檐上，无人去取，就一直倒吊在那里了。巷道里草漫了上来，渐渐覆盖了那古老的四方砖块。这个城市的病人毕竟是很多的。病急乱投医，就有人进了这窄窄的小巷。一个，两个，十个，八个瞎子们果然在那里备有按摩室。他们一次一次按摩得满头大汗，病人一次一次感到病情减轻，终究痊愈了。于是，一群一群的病人赶来，从小巷往里走，弯腰的，弓背的，拐腿的，歪脖的，这些在生活中痛苦、失去了人世乐趣和理想的患者，走一步，退半步，

2、不知道这个小巷的深处将是一个什么世界 ?但是，他们都在奇怪：这巷道里，那病房里，全挂满了电灯，黑夜里在亮着，白日里也在亮着?“黑夜和白天对于我们都是一样的。”瞎子们说。“那怎么会一样呢? ”“过去是一样的黑暗，现在是一样的光明。”“那你们能看见吗? ”瞎子们却笑到了：“请问，你的眼睛能看见你的眼睛吗? ”“不能。”“是的，眼睛是看别人的，灯是我们的眼，所以我们看不见，但它却看见了别人，别人也看见它了。”这灯就一直这么日日夜夜地亮着。日日夜夜，患者从这窄窄的小巷往里走。他们沐浴着灿烂的灯光，一直往前走，走向生活的深处。这是一条窄窄的小巷。16、短文第三段描写小巷时写到了“风筝”与“草”，你认为作

3、者描写这两样事物的目的是什么 ?（2 分）a. 寂寞了一个冬季的天空，显得明快了。b. 消息爆炸了整个城市。18、“过去是一样的黑暗，现在是一样的光明。”对瞎子的这句话你是怎样理解的 ?（2 分 ）19、小巷盲人是怎样的人?请结合文中具体的事例简要分析。 （ 写出两个方面即可）（3 分）20、人们对这一群瞎子的态度经历了一个怎样的的过程?对这个过程你有着怎样的感悟?（既可以从小巷的人们这个角度谈，也可以从这一群瞎子的角度谈）（3 分）21、生活中有许多像文中那样的弱势群体存在，要改变他们的生活窘况，应该怎样去做呢?请谈谈你的几点合理化建议。（3 分 ）高考语文课外阅读理解题答案：16、 （2

4、分）通过描写这两样事物，让我们更形象地感受到了这一群瞎子被人们所遗忘的状况。17、 （4 分）充满了生机与活力传遍（轰动 ）18、 （2 分）过去瞎子的生活没有任何意义，无论白天黑夜对他们来讲都是一样的黑暗; 而当他们能为人们做一些事情，并得到人们的认可时，即使看不到他们的生活便也一样有了阳光，有了价值，。19、（3分）意志坚强，被人们久久地遗忘了，却默默学成按摩 术。工作认真，他们一次一次按摩得满头大汗。热爱生活、乐（ 每方面 2 分，观，把灯比作自己的眼睛，给别人也给自己带来希望。具体事例 l 分，共 3 分。答对两点即可）20、 （3 分）人们对这群瞎子经历了由“遗忘”到最终认可并给予赞

5、誉的过程。每个人应该给予弱势人群以更过的关爱与同情，从瞎子的角度看，不管遇到什么样的困难，只要自信、自立，就会博得掌声、喝彩，生活就会充满阳光。21、 （3 分）社会既要积极地创造就业岗位，又要加强技能培训 ;建立完善、全面的社会救助机制 ; 对于我们社会中的弱势群体，全社会都应当持以关心的态度; 从自身讲，不要自暴自弃，要自强、自立，努力争做对社会有用的人。高考语文课外阅读理解题 （ 二）挤柏：它们存心是来拥挤的，目标就在天空，比试谁第一个到达，狭窄的面积，刺激着它们生存的竞争; 生存的竞争，使它们一起成为山上最高最直的代表。孤柏：太富裕了，使它养成东拐西歪的懒散习气; 太自在了，左顾右盼地

6、尽长了岔枝。石缝柏：实在没地方了，就到石崖上去，只要有一条细根伸进去，便要石崖挤出缝来，再抱住它，把根织成个密网。用力太过度了，根如淤了血的手指，青而黑，黑如铁。虽然比别人长得慢，浑身却成了油心，摸摸粘手，敲之丁丁，投一块石子砸去，立即反弹过来，身上不留一点儿痕迹。柏中柏：一棵小柏长在一棵老柏的空心里。老者已断上身，小者一身浅绿，风里便作媚态。夹石柏：也许是一块石头突然从山上滚下，将它砸断了，石头就永远坐在疤坑里，宣告着它的死亡。但疤沿一愈合起来，就又从四周一起往上长，竟抽出新枝，死死将石头夹住了。从此，再不能取下，或许夹成碎末，或许就成了它身体里的一部分。山顶柏：以为是最高的了，其实不过三尺，又都秃了顶。默默地从这无数的柏中走过，我总要站在黄帝陵前肃立片刻，作我的幼稚而荒唐的遐想。最后那次上山，是在夜晚，月亮就在天上，林中远影憧憧，近处迷离，陡然间产生异样的感觉我站在这里也是 一棵柏吗面对着我民族的始祖我会是一棵什么样的柏呢14. 给文中加点字注音。淤 () 憧憧 ()15. 给文章最后一段空白处加上标点。16. 请把选文中的柏树以“按生长地命名”和“按形状命名”进行归类。17. “挤柏”和“孤柏”分别象征着什么样的人?18. 结尾两个问句表达了作者怎样的思想感情 ?高考语文课外阅读理解题答案：14y u ch o ng15，：，?， ?19. 按生