2018年幼儿园中班保育员初级考试试题试题(含答案)

1、2018 年幼儿园中班保育员初级考试试题试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣2、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、

2、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走3、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对5、下列属于幼儿基本情绪的是()。第1页共12页A认知B感觉C记忆D。快乐6、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向7、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%8、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强

3、食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对9、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA10、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对11、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退12、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒13、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进

4、餐量突然降低D、吃饭快14、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡15、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性第2页共12页16、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵17、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外18、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿19、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、

5、 5分钟C、 1分钟D、半分钟20、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设22、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒23、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁24、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能

6、力25、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子第3页共12页C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、玩具应摆放 ( )，认真( )，定期( )，经常 ()。2、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。3、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和()；分析( ) ，存在问题的提出对工作的()。4

7、、按计划为儿童进行预防接种是为了()。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。6、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。8、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。9、 84消毒液配制的程序是 ()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.10、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()

8、。12、缺乏维生素A可患（）。13、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。14、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。15、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。第4页共12页16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。19、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。20、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）职

9、业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。2、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。3、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。4、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。5、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。6、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。7、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。8、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。9、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。10、（）保育员是在

10、幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。11、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。12、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。13、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。14、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。15、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共12页1、游戏对学前儿童发展有什么意义？2、儿童动作发展的一般规律是什么？3、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？4、列举幼儿安全工作有哪些方面？5、幼儿心理健康的标志：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教

11、育观述评。第6页共12页2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 C4、 D5、 D6、 D7、 C8、 E9、 D10、 E11、 D12、 B13、 C14、 C15、 D16、 A17、 C18、 C19、 C20、 C21、 D

12、22、 D23、 A第8页共12页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：整齐、检查、清理、消毒2、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议3、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议4、预防某些传染病5、协调性、灵活性6、答案： 15 30； 10 157、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量9、答案： A B C10、 2岁半左右， 20 ，六龄齿11、传染源,传播途径 ,易感人群12、夜盲症13、专人专用,每天14、答案：登记记录，上交保管15、细嚼慢咽,食物16

13、、预防某些传染病17、开窗通风，紫外线灯照射18、答案：警察、打电话19、 2岁半左右， 20六龄齿20、答案：设备、环境判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（ 3）游戏满足儿童交往的需要；（ 4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。2、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。第10页共12页3、

14、答：（ 1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（ 2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（ 3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。4、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣

15、房。5、答：(1) 智力发展正常；(2) 情绪稳定，情绪反应适度；(3) 乐于与人交往，人际关系融洽；(4) 行为统一和协调；(5) 性格特征良好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连第11页共12页续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她