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文档简介
1、20152016学年度上学期高三年级期末考试理科综合生物试卷 命题人:刘蕴华、苏立乾、崔月领 本试卷分第i卷(选择和第卷(非选择题)两部分。共300分,完卷时间:150分钟。可用到的相对原子质量:h 1 c 12 n 14 016mg24a127cl35.5fe56第i卷(选择题共126分)、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关细胞结构和功能的说法,不正确的是()a.无机盐离子进人细胞都需要载体协助,但不一定消耗能量b.胆固醇进人小肠绒毛上皮细胞不会使胞内adp的含量增加c.线粒体外膜和内膜均有运载葡萄糖的载体蛋白d.生物膜
2、的组成成分和结构相似,这是生物膜相互转化的基础2.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()a.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mrna的种类和数量会改变b.髙度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的dna不存在解旋的现象c.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的d.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化3.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()a.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体b. 个种群中,控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化c.基因型aa的个体逐代自交后代所形成的种群中,a基因的频率
3、大于a基因的频率d. 可遗传变异为进化提供原材料,没有突变就没有进化 4.制备含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放在去尖端的胚芽鞘顶端一侧,如图1,一段时间 后,测量其弯曲度a,结果如图.下列叙述正确的是a.生长素的化学本质是色氨酸,它通过改变细胞数量促进了胚芽鞘的生长b.当琼脂块中生长素含量为omg/l时,胚芽鞘不生长,说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用c.当生长素浓度为0.30mg/l时,对其下部细胞生长起抑制作用d.图1和图2可以证明生长素的生理作用具有两重性5.研究人员调查了 8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如下图的 值变化曲线,以下叙述正确的是()a.种群密度是种群最基本的
4、数量特征,决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例b.第24年兔种群的年龄组成为增长型c.8年间兔种群数量呈“s”型增长d.第8年兔种群密度小于起始种群密度6.下列与实验有关的叙述,正确的是a.组织样液中滴加斐林试剂后,未产生砖红色沉淀说明不含还原糖b.制作细胞的有丝分裂装片时,待根长到5cm时,切取根尖23mm制作装片c.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,95%酒精的用途是与盐酸混合用于解离d.观察口腔上皮细胞中的线粒体,需要8%盐酸处理后再用健那绿染色29.(9分)下图甲、乙分别代表温度、光照强度对某绿色植物代谢的影响。请据图回答问题: (1)与光合作用过程相关的的色素分布在 ,光合作用
5、的反应式为 (2)若图甲表示某正常生长的植物在光照充足、c02浓度适宜的条件下,温度对该植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响,则此植物白天处于 c时最有利于积累有机物。比较两曲线可看出,与有关的酶对高温更为敏感。(3)已知乙图是在30c条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45c ,图中d点 将向 移。(4)乙图中光照强度为3klx时,细胞内产生h的场所有 ,叶肉细胞中氧气的扩散方向是,此光照下,在供给ci802较长时间后,叶肉细胞线粒体内能够检测出含180的物质有 (写出两种)。30.(11分)某自花受粉的植物花色受两对基因控制,其中a控制色素合成(aa和aa的效应相同),b
6、控制紫色色素的合成,b控制红色色素的合成。现有四个基因型不同的纯合品种(甲一紫花,乙一白花,丙一红花,丁一白花),进行了如下实验:甲x乙f1全为紫花xf2中3紫花:3红花:2白花乙x丙f1全为红花 (1)控制花色的这两对基因遵循 定律,a与a不同的根本原因是 。(2)若将f2中的紫花植株继续进行实验,则f3中表现型及比例是 (3)在甲品种的后代中偶然发现一株蓝花植株(戊),让戊与丁品种杂交,结果如下:f1中蓝花自交f2 中 9蓝花:4白花:3紫花戊x丁 f1 中1蓝花:1紫花f1中紫花自交f2中 3紫花:1白花由此推测:蓝花性状的产生是由于基因 发生了(显/隐)性突变。假设上述推测正确,则f2
7、中蓝花植株的基因型有 种,为了测定f2中某蓝花植株基基因型,需用甲、乙、丙和丁四个品种中的 31.(9分)回答下列有关神经调节的问题:为验证反射弧的组成与作用,某同学取牛蛙1只,去除该牛蛙的脑,将其悬挂起来,进行相关实验,下图是某同学绘制的部分反射弧图,请分析回答: (1)用1%h2so4溶液刺激该蛙右后肢的趾端,观察发现蛙的左右后肢均收缩,此活动 (填“属于”或“不属于”)反射。洗去h2so4,再用h2so4溶液刺激该蛙右后肢的趾端,测量发现该刺激与屈腿不同时发生,原因是 。(2)图中神经元产生的兴奋在传人神经纤维上以形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内 释放神经递质,作用
8、于突触后膜使后一神经元兴奋,最终导致屈肌收缩。(3)图中d点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为 ,该种电位的产生与离子流有关。若b点受刺激产生兴奋,则在d上(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是 。 (10分)如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中ae代表过程,ac代表能量。)请据图回答: (1)无机环境中的碳元素进人草原生态系统的途径是 (填生理过程名称),该生态系统共有食物链 条。(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调査,调查鼠的种群密度常用的方法是 ,人们通过使用农药等措施防止草原鼠害的发生,短时间内取得了明显的
9、成果一段时间后出现 了草原沙化的现象,这说明 ,这体现了生物多样性的价值。(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食.鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息传递的功能之一是 。(4)图乙中的a表示 ,b的含义为 ;b的能量除图中所示去路外,还有一部分是,c在生态系统中的成分是 39.生物选修1:生物技术实践(15分)下图是月季离体培养产生花粉植株的两种途径。请据图回答有关问题(1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用 期的花粉可提高成功率。培育花粉植株的两条途径之间并没有绝对的界限,主要取决于 _。不管哪种途径,最终获得完整植株后须对其进行 ,才能使其结实产生后代
10、。(2)剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受损部位长出 ,形成的花粉植株数目会发生变化,所以需对培养出的植株作进二步的鉴定和筛选。(3)过程中脱分化和再分化所用培养基有差异,主要是 的差异。通过过程产生的细胞与枝条韧皮部细胞形态结构 (相同/不同),其根本原因是 。(4)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,请说明下列各项中需要灭菌的有 (填编号),需要消毒的有 (填编号)。培养基 培养皿 接种环 花蕾 实验操作者的双手 三角锥形瓶 40.生物选修3:现代生物科技专题(15分)请回答下列关于胚胎工程方面的问题(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、 、 以及在母体中发育和产出等过程。(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其 。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。(3)早期胚胎可用人工
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