2018版幼儿园小班保育员四级考试试题试题

1、2018 版幼儿园小班保育员四级考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子2、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼

2、3、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加4、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。第1页共12页A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新6、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊

3、状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水9、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视10、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名11、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事12、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处13、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为14、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用

4、()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力15、桌椅、门把手的消毒应()进行。第2页共12页A每月B每周C每天D每半月16、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系17、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加18、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展19、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒20、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复

5、杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性21、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶22、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展23、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化24、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名第3页共12页25、婴幼儿被套的拆洗

6、时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。4、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和 ()；分析( ) ，存在问题的提出对工作的()。5、传染病发生和流行的三个基本环节是(

7、)、 ()()。6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、( )、()、()以及易于保洁和消毒。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。9、幼儿洗手时应该使用 ( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。12、缺乏维生素A可患 ()。13、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。14、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。1

8、5、饭菜保温、保洁的原则是( )， () 。16、教职工仪表要整洁， ( )、 ()和给儿童开饭前用 ( )洗手。17、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。第4页共12页19、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。3、（）耳是听觉器官，又是平衡

9、器官。4、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。5、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。6、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。7、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。8、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。9、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。10、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。11、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。12、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼

10、儿比较突出的特点。13、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。14、（）幼儿的正常体温为37 37.5 。15、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共12页1、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热2、保育员的主要职责是什么？3、幼儿园的任务是？4、幼儿常见意外事故的简单处理。5、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共12页1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、教育者应如何保护和增强

11、幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 D4、 D5、 B6、 B7、 A8、 B9、 B10、 D11、 A12、 A13、 A14、 D15、 A16、 C17、 B18、 C19、 B20、 C21、 A22、 D23、 D第8页共12页24、 A25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：登记记录，上交保管2、个人3、保育4、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议5、传染源,传播途径,易感人群6、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量7、答案：无毒、

12、安全、牢固、耐玩8、传染源、传播途径、易感人群9、答案：肥皂；饭前便后10、 3个半11、答案：设备、环境12、夜盲症13、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康14、急性结膜炎15、答案：冬季保温，夏季散热16、饭前，便后，肥皂水17、 1： 20018、胸骨偏下方19、各种甜食20、 3个半判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境5、6、7、8、9、10、11、，改正：应在15-18 厘米12、13、14、，改：正常为 36.5 37.4 15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：观察幼

13、儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。2、参考答案：（ 1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（ 2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（ 3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（ 4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。4、1扎刺的处理 先将伤口用自来水或生

14、理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指第10页共12页甲里或难以拔除，应送医院处理。2跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3 ，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。3挤伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切

15、伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。6咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。5、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼

16、儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的