2018版幼儿园小班保育员专业能力考试试题试卷及答案

1、2018 版幼儿园小班保育员专业能力考试试题试卷及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培养幼

2、儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话第1页共12页C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教

3、学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水

4、平低D、虚荣12、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月13、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名16、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。第2页共12页A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯

5、的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧19、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A

6、、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性23、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、橡皮泥是（）的玩具和材料。第3页共12页 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、 ()。3、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。4

7、、教职工仪表要整洁，() 、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。5、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ( )婴幼儿的活动， 要善于 ( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、() 、()、 (

8、)等生活习惯和生活自理能力。12、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。16、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。17、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。18、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。19、进行心脏挤压术

9、，挤压的部位应在()。第4页共12页20、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。2、（）保与教不能在同一过程中实现。3、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。4、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。5、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。6、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。7、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。8、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火

10、，以防触电。9、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。10、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。11、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。12、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。15、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外， 还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员职业守则？第5页共12页2、幼儿入厕应掌握的技能是什么？3、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？4、保育员在幼儿游

11、戏活动时要做哪些工作？5、幼儿园的任务是？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、发生骨折时的急救方法？2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 D5、 C6、 A7、 B8、 D9、 B10、 B11、 C12、 C13、 B14、 D15、 A16、 E17、 C18、 C19、 C20、 D21、 D22、 D23、 C第8页共12页24、 B25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒2、协

12、调性,灵活性3、答案：肥皂；饭前便后4、饭前 ,便后5、 2岁半左右， 20六龄齿6、答案：晒太阳、吹吹风7、胸骨偏下方8、传染源、传播途径、易感人群9、 3个半10、答案：干涉、观察、适时、适当11、饮食、睡眠、盥洗、排泄12、答案：更换、20 30、过早、污染13、日光、空气和水14、漱口 ,刷牙15、 3个半16、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒17、答案：隔离、318、答案：设备、环境19、胸骨偏下方20、安全，保护判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4

13、 分，共 24 分）1、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作2、答：（ 1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦） ，对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（ 2）教育幼儿便后冲净，洗手。3、答：第10页共12页（ 1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（ 2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（ 3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（ 4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。4、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2

14、)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。5、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。2、参考答案：基本内容：（ 1）题目；（ 2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关