2019-2020年幼儿园小班保育员专业能力考试试题试题

1、2019-2020 年幼儿园小班保育员专业能力考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新2、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (C

2、m)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+753、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见4、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要5、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。第1页共11页A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴

3、关系C、师生关系D、母女关系7、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜8、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点9、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维11、保育员道德品行素质首先表现为完善健

4、全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感12、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活13、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维14、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展15、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗16、穿鞋的顺序是（）。第2页共11页 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋

5、扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣17、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食18、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月19、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事20、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地21、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时22、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以

6、离开卧室23、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对24、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制第3页共11页C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制25、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。3、

7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。4、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、( )要求和注意事项。7、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前 ( )分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。8、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。9、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ( )，适时地给予( )和( )。10、缺乏维生素A可患 ()。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的

8、体格锻炼的简称。12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。13、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。14、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。15、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。16、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。第4页共11页17、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（

9、学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。18、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。19、教职工仪表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。20、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( ) 求救或者()求救。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。2、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。3、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。4、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。5、（）幼儿园服药记录包括姓名

10、、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。6、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。7、（）未成年人是指未满18周岁的公民。8、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。9、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。10、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。11、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。12、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。13、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。14、（

11、）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。15、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？2、儿童动作发展的一般规律是什么？3、幼儿园保育员的主要职责如下：4、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时， 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。第7

12、页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 B4、 D5、 B6、 C7、 C8、 B9、 A10、 B11、 A12、 A13、 C14、 C15、 A16、 A17、 A18、 A19、 A20、 A21、 D22、 B23、 D第8页共11页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒3、协调性、灵活性4、1,25、胸骨偏下方6、答案：纪律、卫生7、答案：更换、20 30、过早、污染8、答案：肥皂；饭前便后9、答案：反应、需要、帮

13、助、指导10、夜盲症11、日光、空气和水12、答案：晒太阳、吹吹风13、科学、合理14、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药15、开窗通风，紫外线灯照射16、答案：干涉、观察、适时、适当17、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议18、初中 ,幼儿保育19、饭前 ,便后20、答案：警察、打电话判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（ 2）协助老师为幼儿做好户外活动前

14、的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（ 3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（ 4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。2、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。第10页共11页3、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。4、答：（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（ 2）伤部

15、已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。5、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）