2019-2020年度幼儿园保育员中级考试试卷(含答案)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员中级考试试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新2、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿

2、童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容3、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制4、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦5、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。第1页共11页A3-4岁B6-7 岁C89岁D10岁后6、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布

3、置美化环境的能力D良好的人际沟通能力7、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒8、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力10、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食11、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事12、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗

4、 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾13、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班14、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动15、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话第2页共11页16、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：3017、幼儿穿袜子

5、时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来18、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风19、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维20、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定21、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归

6、还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处22、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好23、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子第3页共11页24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况25、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法填空题

7、（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。2、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。5、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。6、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。8、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强

8、调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。13、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。14、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。15、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。第4页共11页16、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。17、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )

9、公斤和()公斤。18、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。19、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ( )、 ( )。20、缺乏维生素 A可患 ( )。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。2、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。3、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。4、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。5、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制

10、，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。6、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。7、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。8、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。9、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。10、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。11、（）婴幼儿跪卧需要纠正。12、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。13、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。14、（）未成年人是指未满18周岁的公民。15、（）幼儿的肠管相对成人短。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题

11、4 分，共 24 分）1、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？2、儿童动作发展的一般规律是什么？3、员在幼儿入厕时的工作有哪些？4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？5、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。第6页共11页东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7页共11页试题答案单选题（本题

12、共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 C4、 A5、 B6、 D7、 B8、 C9、 A10、 A11、 A12、 C13、 A14、 B15、 A16、 D17、 B18、 D19、 B20、 C21、 A22、 A23、 A第8页共11页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：由近及远、由己及彼2、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸3、日光、空气和水4、保育5、急性结膜炎6、 20 307、一尺8、科学、合理9、答案：纪律、卫生10、 3个半11、 2岁半左右， 20 ，六龄齿12、晒太阳13、饮食、睡眠、盥洗、排泄14

13、、初中 ,幼儿保育15、1,216、25,30人 ,35人17、答案： 3 75； 71 2518、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤19、传染源、传播途径、易感人群20、夜盲症判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性， 内容又具有广泛性和弥散性， 这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：（ 1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。（ 2）要遵循

14、由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。（ 3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。（ 4）教育的频率要适度。2、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作第10页共11页 从无意动作到有意动作。3、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。4、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。5、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是