活动过程记录

1、上阿图什镇 要路其拉 小学每月开展重要节日纪念日相关主题教育活动的实施方案，相关 活动的过程记录1 月 1 日元旦：主题：庆元旦，迎新春活动地点：各班教室指导教师：各班班主任 实施方案及活动过程：开展庆祝新年的活动，可以让学生自己组织， 绘制贺年卡片， 编制工艺品互相赠送传递友情， 使学生受到新年新气 象的熏陶。还可以自边自演小品，相声等活动，让学生自己导演，自 己当演员，感受到乐趣，还可以邀请老师参加，把主动权交给学生。3 月 3 日全国爱耳日：主题：让我们一起关爱自己的耳朵活动地点：操场指导教师：艾合买提江阿不力孜实施方案及活动过程： 通过演讲关于耳朵的重要性， 给同学们明确爱 护自己的耳

2、朵，平时下课玩闹的时候不能伤害耳朵。3 月 5 日中国青年志愿者服务日：主题：开展好人好事活动 活动地点：操场 指导教师：艾合买提江阿不力孜 实施方案及活动过程： 3 月是雷锋月，也是青年志愿者服务日，组织 学生多做好人好事。打扫好班级操场的卫生，帮助需要帮助的同学。 要求每位同学至少做两件好事并且将其记录下来。3 月 8 日妇女节：主题：妈妈，我爱您活动地点：家里指导教师：凯山江实施方案及活动过程： 开展为妈妈做家务的活动。 既培养了学生的动 手操作能力， 又可以让学生体会到做父母的辛苦。 一方面受到孝敬父 母的教育， 一方面又可以使学生自己的事情自己做， 不会的事情学着 做，培养良好的品质

3、。3 月 12 日植树节：主题：优美环境教育活动地点：学校指导教师：外力实施方案及活动过程：组织全校师生种树。3 月最后一个星期一 ：主题：小学生安全教育日活动地点：学校指导教师：外力实施方案及活动过程： 由校长外力组织举行的安全教育演讲在操场举 行，这将使学生正确认识到安全教育的重要性。4 月 5 日清明节：主题：缅怀革命先烈的英雄事迹活动地点：学校指导教师：外力实施方案及活动过程：学校组织观看关于革命先烈英雄事迹的电影， 学生通过看电影，明白了历史英雄，同时向他们表达了深深的敬意。5 月 1 日劳动节：主题：劳动最光荣活动地点：学校指导教师：外力实施方案及活动过程： 组织学生进行一次慰问孤

4、寡老人的活动。 让学 生主动帮助老人干一些体力活。可以洗衣服、做饭、擦玻璃等。还可 以给老人唱歌、 跳舞、演节目等。体会老人也需要快乐， 也需要温暖。 使学生受到孝敬长辈的教育。5 月 4 日青年节：主题：青年节发扬五四精神实施方案及活动过程： 向学生讲解五四青年节的来由， 号召他们发扬 五四精神。5 月 10 日母亲节：主题：为自己的母亲表达自己的心意活动地点：家里指导教师：班主任实施方案及活动过程： 让学生回家为自己的母亲做一件事， 可以做卡 片，可以帮妈妈做家务，也可对妈妈说说心里话。6 月 1 日儿童节：主题：表演节目庆祝六一活动地点：学校操场指导教师：校长实施方案及活动过程：学生自己

5、的节日，要让学生感到节日的快乐。可以组织一次文艺汇演活动，让全体学生都参加，尽情活动，尽情欢畅。还可以组织一次大型的运动会，让学生自己抱项目，发挥特长， 发展竞争意识，体会获得荣誉的快乐与骄傲。6 月 5 日环境日：主题：开展环保教育活动地点：学校操场指导教师：校长实施方案及活动过程： 给学生对环保方面的知识进行了教育， 让学生 增加环保意思。爱护周围的环境， 从小事做起，从我做起，保护环境。7 月 1 日共产党诞生日 主题：组织学生观看相关电影8 月 1 日人民解放军建军节 主题：组织学生观看相关演讲、视频 实施方案及活动过程：七一党的生日和八一建军节学生是在家度过 的，可以让学生自己组织在

6、家里庆祝。9 月 10 日教师节： 主题：尊师重学 活动地点：学校操场 指导教师：校长 实施方案及活动过程： 可以开展尊师重教的活动。 让学生感受老师的 辛苦培育和辛劳付出， 为老师演一些节目或写一些感激的话， 真正感 谢老师的教育，开展一次有意义的班会活动，让学生自己组织。10 月 1 日国庆节： 主题：和祖国一起前进 活动地点：班级 指导教师：各班汉语教师 实施方案及活动过程： 十一国庆节： 开展大型的庆祝祖国生日的国庆 征文活动，让学生以庆祝祖国母亲生日为主题，写征文，表达对祖国 母亲的热爱之情。11 月 9 日消防节：主题：进行安全教育演练 活动地点：操场指导教师：全体教师实施方案及活动过程： 在操场上对学生的消防知识进行演练， 让他们 以后遇到火情能够用正确的方式对待。11 月第四个星期四感恩节：主题：知恩图报活动地点：班级 指导教师：汉语教师实施方案及活动过程:让学生以征文的形式写作文， 给你最想感谢的人写一封信。12 月 4 日法制宣传日： 主题：开展普法教育 活动地点：班级 指导教师：班主任实施方案及活动过程:班主任对学生进行法制教育， 最后要求学生谈谈对法律的认识。12月9日一二九纪念日:主题：爱国系列教育活动活动地点：班级 指导教师：班主任实施方案及活动过程：给学生讲解一二九运动的过程，教育学