2014高考政治一轮复习课件：文化生活 第二单元第三课 文化传承与创新 新人教版必修3

1、第二单元文化传承与创新第二单元文化传承与创新 第三课文化的多样性与文化传播第三课文化的多样性与文化传播 2014高考导航高考导航 考纲展示考纲展示命题特点命题特点核心提示核心提示 1.世界文化多样世界文化多样 性的表现性的表现 2.民族文化与世民族文化与世 界文化的关系界文化的关系 3.尊重文化多样尊重文化多样 性的意义性的意义 4.文化传播的主文化传播的主 要途径要途径 5.现代文化传播现代文化传播 手段的特点手段的特点 6.推动文化交流推动文化交流 的意义的意义 1.从考查内容上看，本课考从考查内容上看，本课考 查的重点主要集中在保护文查的重点主要集中在保护文 化遗产、世界文化与民族文化遗

2、产、世界文化与民族文 化的关系、文化传播的手段、化的关系、文化传播的手段、 文化交流的意义。文化交流的意义。 2.从考查题型上看，主要以从考查题型上看，主要以 选择题为主。例如：选择题为主。例如：2012年年 高考山东卷第高考山东卷第23题、海南卷题、海南卷 第第18题、北京卷第题、北京卷第26题、江题、江 苏卷第苏卷第20题，集中考查了文题，集中考查了文 化传播的手段和文化交流的化传播的手段和文化交流的 意义。意义。 3.在能力考查上，突出考查在能力考查上，突出考查 学生获取和解读信息、调动学生获取和解读信息、调动 和运用知识的能力。和运用知识的能力。 一个关系：民族文化一个关系：民族文化

3、与世界文化的关系与世界文化的关系 一个态度：正确对待一个态度：正确对待 文化多样性文化多样性 两个表现：世界文化两个表现：世界文化 多样性的表现：民族多样性的表现：民族 节日和文化遗产节日和文化遗产 三个意义：保护文化三个意义：保护文化 遗产、尊重文化多样遗产、尊重文化多样 性、文化交流与传播性、文化交流与传播 三种途径：商业贸易、三种途径：商业贸易、 人口迁徙、教育人口迁徙、教育 本节目录本节目录 考点内容解读考点内容解读 考能提高演练考能提高演练 社会生活链接社会生活链接 易错易混警示易错易混警示 考点内容解读考点内容解读 考点一世界文化多样性的表现考点一世界文化多样性的表现 主干梳理主干

4、梳理 1世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文 化是民族身份的重要标志。从化是民族身份的重要标志。从_ 和和_中，中， 人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。 (1)民族节日民族节日 民族节日民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦 理等文化因素理等文化因素,是一个民族历史文化的长期是一个民族历史文化的长期_ 。庆祝民族。庆祝民族 节日节日,是民族文化的是民族文化的_ ,也是民族情感的也是民族情感的_ 。 透过各民族的传统节日及习

5、俗，我们可以领略不同民族文化透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化 的韵味。的韵味。 民族节日民族节日文化遗产文化遗产 积淀积淀 集中展示集中展示集中表达集中表达 (2)文化遗产文化遗产 含义及其文化价值。文化遗产，是一个国家和民族历史文含义及其文化价值。文化遗产，是一个国家和民族历史文 化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的_具有重具有重 要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有_作用，作用， 是人类共同的文化财富。是人类共同的文化财富。 联合国对文化遗产的保护。为了使不同民族优秀文化遗产联合国对

6、文化遗产的保护。为了使不同民族优秀文化遗产 免遭破坏，联合国教科文组织决定，以免遭破坏，联合国教科文组织决定，以_ 的方式确立世的方式确立世 界文化与自然遗产，并给予保护。界文化与自然遗产，并给予保护。 2世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不 同民族和国家文化的同民族和国家文化的_ 和和_ 各具特色。各具特色。 演进演进 独特独特 名录名录 内容内容形式形式 深剖细析深剖细析 区分文化多样性与文化多元化区分文化多样性与文化多元化 (1)文化多样性是从文化的表现形式方面来说的。文化内容的文化多样性是从文化的表现形式方面来说的。文化内

7、容的 差异，地域文化的特色，都是文化多样性的表现。差异，地域文化的特色，都是文化多样性的表现。 (2)文化多元化是从文化的来源和性质方面来说的。各种文化文化多元化是从文化的来源和性质方面来说的。各种文化 的性质上的差异，就是强调文化的多元化。的性质上的差异，就是强调文化的多元化。 (3)文化多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性文化多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性 的发展方向。的发展方向。 典题例析典题例析 人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。 这表明长城、金字塔这表明长城、金字塔() A是落后文化的象征

8、是落后文化的象征 B是国家民族历史文化成就的重要标志是国家民族历史文化成就的重要标志 C只具有建筑文化意义只具有建筑文化意义 D是民族情感的集中表达是民族情感的集中表达 【解析解析】长城、金字塔属于文化遗产，而文化遗产是一个长城、金字塔属于文化遗产，而文化遗产是一个 国家和民族历史文化成就的重要标志，故选国家和民族历史文化成就的重要标志，故选B。A、C表述不表述不 恰当，均不选。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也恰当，均不选。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也 是民族情感的集中表达，故不选是民族情感的集中表达，故不选D。 【答案答案】B 【点拨点拨】要注意民族节日和文化遗产的关系。同时

9、，还要要注意民族节日和文化遗产的关系。同时，还要 认识到，通过民族节日和文化遗产可以体现文化多样性，但认识到，通过民族节日和文化遗产可以体现文化多样性，但 文化多样性也可通过语言文字、宗教信仰、文学艺术、风俗文化多样性也可通过语言文字、宗教信仰、文学艺术、风俗 习惯等方面体现出来。习惯等方面体现出来。 1文化是世界的文化是世界的 由于世界各民族的由于世界各民族的_ 有其共性有其共性,有普遍的规律，在实有普遍的规律，在实 践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以, 文化是世界的文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。各

10、民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 考点二民族文化与世界文化的关系考点二民族文化与世界文化的关系 主干梳理主干梳理 社会实践社会实践 2文化是民族的文化是民族的 各民族间各民族间_的和政治的、的和政治的、_ 的和地理的等多种因素的和地理的等多种因素 的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，所以，文化是的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，所以，文化是 民族的，各民族都有自己的文化民族的，各民族都有自己的文化_ 和和_ 。 3没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界 文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷

11、的景象。 4对人类社会来说，文化对人类社会来说，文化_ 的重要作用，就像生物的重要作用，就像生物 多样性对于维持生态平衡那样必不可少。多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 经济经济历史历史 个性个性特征特征 多样性多样性 正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系 (1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的 关系关系,它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。 (2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各种文化文化的世界性是

12、各种文化普遍具有的属性，即世界各种文化 的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世 界上各民族文化相互区别开来。界上各民族文化相互区别开来。 (3)任何一种文化任何一种文化,都是世界性与民族性的统一。文化的世界性都是世界性与民族性的统一。文化的世界性 存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如 果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。 (4)民族性与世界性具有相对性，它们在一定条件下能够相民族性与世界性具有相

13、对性，它们在一定条件下能够相 互转化。互转化。 深剖细析深剖细析 (2012高考浙江卷高考浙江卷)好莱坞电影好莱坞电影功夫熊猫功夫熊猫的文化元素多半的文化元素多半 是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的， 但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们() 文化符号比文化精神更重要文化符号比文化精神更重要繁荣我国文化应借鉴好莱繁荣我国文化应借鉴好莱 坞的文化创新理念坞的文化创新理念繁荣我国文化的关键是继承我国的传繁荣我国文化的关键是继承我国的传 统文化统文化文化既是民族的又是世界的文化既是

14、民族的又是世界的 AB C D 典题例析典题例析 【解析解析】本题考查考生对文化的继承与创新、文化既是民本题考查考生对文化的继承与创新、文化既是民 族的又是世界的等相关知识的应用。审题时抓住族的又是世界的等相关知识的应用。审题时抓住“文化元素文化元素 多半是中国的多半是中国的”、“不像中国的大侠不像中国的大侠”等有效的等有效的“题眼题眼”信信 息是解答本题的关键。息是解答本题的关键。功夫熊猫功夫熊猫中的文化元素多半是中中的文化元素多半是中 国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠，这体现了国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠，这体现了功功 夫熊猫夫熊猫中的文化元素既有中国的，又有世界的，同时说

15、明中的文化元素既有中国的，又有世界的，同时说明 了了功夫熊猫功夫熊猫创作是在继承中国传统文化的基础上，进行创作是在继承中国传统文化的基础上，进行 了文化创新，故了文化创新，故当选。文化符号与文化精神都是文化传当选。文化符号与文化精神都是文化传 承的重要因素，承的重要因素，表述错误；繁荣我国文化的关键是立足社表述错误；繁荣我国文化的关键是立足社 会实践，社会实践是文化创新和发展的重要根源，会实践，社会实践是文化创新和发展的重要根源，观点错观点错 误。故正确答案为误。故正确答案为B。 【答案答案】B 1文化多样性的地位：文化多样性的地位：文化多样性是人类社会的文化多样性是人类社会的_, 也是人类文

16、明进步的重要动力。也是人类文明进步的重要动力。 2尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的意义 (1)尊重文化多样性是发展尊重文化多样性是发展_的内在要求。在一个的内在要求。在一个 民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社 会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神_。尊。尊 重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展 好本民族文化。好本民族文化。 考点三尊重文化多样性的意义考点三尊重文化多样性的意义 主干梳理主干梳理 基本特征基本

17、特征 本民族文化本民族文化 根基根基 (2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的_。一个民。一个民 族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 3尊重文化多样性的态度和原则尊重文化多样性的态度和原则 (1)正确态度：既要正确态度：既要_本民族文化，又要本民族文化，又要_ 其他民族其他民族 文化，相互借鉴，文化，相互借鉴，_ ，尊重世界文化多样性，共同促，尊重世界文化多样性，共同促 进人类文明繁荣进步。进人类文明繁荣进步。 (2)原则：必须遵循各民族文化原则：必须遵循各民族文化_ 的原则。的原则。 必然要求

18、必然要求 认同认同尊重尊重 求同存异求同存异 一律平等一律平等 正确理解各民族文化一律平等的原则正确理解各民族文化一律平等的原则 坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文 化同样对待。发展文化，首先要植根于本民族的文化土壤，化同样对待。发展文化，首先要植根于本民族的文化土壤， 不断推动中华民族的文化创新与发展；在文化交流、借鉴和不断推动中华民族的文化创新与发展；在文化交流、借鉴和 融合中，我们要学习世界文化的有益成果，且坚持以我为融合中，我们要学习世界文化的有益成果，且坚持以我为 主，为我所用的原则。主，为我所用的原则。 深剖细析

19、深剖细析 典题例析典题例析 在进行文化比较时在进行文化比较时,一个重要的原则是不能有文化中心主义。一个重要的原则是不能有文化中心主义。 文化中心主义容易产生偏见文化中心主义容易产生偏见,使文化僵化使文化僵化,不能适应时代变迁。不能适应时代变迁。 这启示我们这启示我们() 要遵循各民族文化一律平等的原则要遵循各民族文化一律平等的原则 必须承认世界文化的多样性必须承认世界文化的多样性 必须承认各国文化有优劣之分必须承认各国文化有优劣之分 要将其他民族文化与本民族文化同等对待要将其他民族文化与本民族文化同等对待 A B C D 【解析解析】反对文化中心主义，必须承认世界文化的多样反对文化中心主义，必

20、须承认世界文化的多样 性、尊重不同民族的文化性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原必须遵循各民族文化一律平等的原 则则,正确。正确。错误错误,没有遵循各民族文化一律平等的原则。没有遵循各民族文化一律平等的原则。 不能把其他民族文化与本民族文化同等对待，不能把其他民族文化与本民族文化同等对待，说法错误。说法错误。 【答案答案】A 【点拨点拨】不同民族的文化存在差异，但无优劣之分。尊重不同民族的文化存在差异，但无优劣之分。尊重 文化多样性，应遵循各民族文化一律平等的原则，既要认同文化多样性，应遵循各民族文化一律平等的原则，既要认同 本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚决反对文化中心

21、主本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚决反对文化中心主 义和文化霸权主义。义和文化霸权主义。 1文化传播的含义文化传播的含义 文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方 式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所 有有_ ，都可视为文化传播。，都可视为文化传播。 2文化传播的途径文化传播的途径 (1)商业贸易商业贸易 _ 是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时，是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时， 不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且不仅通过商品交

22、换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且 通过人与人之间的交往过程交流文化。通过人与人之间的交往过程交流文化。 考点四文化传播的主要途径考点四文化传播的主要途径 主干梳理主干梳理 社会交往活动社会交往活动 商业贸易商业贸易 (2)人口迁徙人口迁徙 _ 是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人 口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经 济、政治、文化产生极大的影响。济、政治、文化产生极大的影响。 (3)教育教育 教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课教育是文化传播的又一重要途径

23、。人们通过学习各种文化课 程，能够获得不同的文化知识。程，能够获得不同的文化知识。 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文 化活动，都可以成为文化传播的途径。化活动，都可以成为文化传播的途径。 人口迁徙人口迁徙 (2012高考山东卷高考山东卷)中国巨大的发展潜力形成了全球中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热汉语热” 现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文 化在全世界焕发出生机。这说明化在全世界焕发出生机。这说明() 文化交流能够增强文化影响力文化交流能够增强文化影

24、响力文化对经济有积极的反文化对经济有积极的反 作用作用文化既是民族的，又是世界的文化既是民族的，又是世界的教育是文化传播教育是文化传播 的重要途径的重要途径 A B C D 典题例析典题例析 【解析解析】本题考查文化与经济的关系、文化的多样性、文化本题考查文化与经济的关系、文化的多样性、文化 传播的途径、文化交流的意义等知识。本题审题过程中找到传播的途径、文化交流的意义等知识。本题审题过程中找到 “中国巨大的发展潜力中国巨大的发展潜力”、“形成了全球形成了全球汉语热汉语热现象现象”、 “孔子学院孔子学院”、“让中国的语言文化在全世界焕发出生机让中国的语言文化在全世界焕发出生机”等等 “题眼题眼

25、”，这表明中国的巨大发展潜力促进了汉语的普及，通，这表明中国的巨大发展潜力促进了汉语的普及，通 过孔子学院让中国文化走向世界，扩大了影响力，因而过孔子学院让中国文化走向世界，扩大了影响力，因而 符合题意；题干表明经济决定文化，并没有体现文化对经济的符合题意；题干表明经济决定文化，并没有体现文化对经济的 反作用，而且反作用，而且的说法片面，应是先进的、健康的文化对经济的说法片面，应是先进的、健康的文化对经济 有积极的反作用，故排除有积极的反作用，故排除。 【答案答案】D 【点拨点拨】文化传播的途径常常与文化交流的意义等知识结合文化传播的途径常常与文化交流的意义等知识结合 在一起考查，要注意它们之

26、间的联系。在一起考查，要注意它们之间的联系。 1传媒的发展阶段传媒的发展阶段 传播媒介，简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、传播媒介，简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、 _ 、电子和、电子和_等发展阶段。等发展阶段。 2大众传媒的含义大众传媒的含义 现代社会中的传媒有现代社会中的传媒有_、广播、电视、广播、电视、 _等多种形等多种形 式，这类传媒被称为大众传媒。式，这类传媒被称为大众传媒。 3大众传媒的特点大众传媒的特点 能够最大程度地超越能够最大程度地超越_ 的局限的局限,汇集来自世界各地的信息汇集来自世界各地的信息, 日益显示出文化日益显示出文化_ 、沟通、沟通、 _ 的强大功能，已

27、成为的强大功能，已成为 文化传播的主要手段。文化传播的主要手段。 考点五现代文化传播手段的特点考点五现代文化传播手段的特点 主干梳理主干梳理 印刷印刷 报刊报刊 网络网络 网络网络 时空时空 传递传递 共享共享 文化传播的途径与文化传播的手段之间的关系文化传播的途径与文化传播的手段之间的关系 (1)文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往 活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此外还有留学、访活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此外还有留学、访 问、聚会、旅游等。主要强调的是文化怎样传播的问题。问、聚会、旅游等。主要强调的是文化怎样传播的问

28、题。 (2)文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传 媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 主要强调的是文化靠什么传播的问题。主要强调的是文化靠什么传播的问题。 (3)无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响 文化传播的速度、广度和深度。文化传播的速度、广度和深度。 深剖细析深剖细析 互联网出现后，人们常常通过博客、互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思等来表达、交流思 想。这表明科技进步想。

29、这表明科技进步() A促进了文化传播方式的变革促进了文化传播方式的变革 B优化了文化资源的内容优化了文化资源的内容 C促成了新传媒代替旧传媒促成了新传媒代替旧传媒 D促进了先进文化的发展促进了先进文化的发展 【解析解析】该题旨在考查影响文化发展的重要因素。该题旨在考查影响文化发展的重要因素。B错误，错误， 材料强调的是形式的变化，不是内容。材料强调的是形式的变化，不是内容。C项项“代替代替”一词说法一词说法 错误。材料揭示的也不完全是先进文化，错误。材料揭示的也不完全是先进文化，D与题意不合。与题意不合。 典题例析典题例析 【答案答案】A 【点拨点拨】科技进步使传播手段不断更新，因而在文化传播

30、科技进步使传播手段不断更新，因而在文化传播 中发挥着重要作用，促进了中华文化的发展和进步，也促进中发挥着重要作用，促进了中华文化的发展和进步，也促进 了世界文化的交流和发展。了世界文化的交流和发展。 1推动文化交流的意义推动文化交流的意义 (1)中华文化的对外交流，为中华文化的中华文化的对外交流，为中华文化的_ 和世界文化的和世界文化的 _ 作出了贡献。作出了贡献。 (2)外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。 2做文化交流的使者做文化交流的使者 我们既要更加热情地欢迎世界各国的我们既要更加热情地欢迎世界各国的_在中国传播在中国传播

31、, 吸收各国优秀文明成果吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世又要更加主动地推动中华文化走向世 界界,做传播中华文化的做传播中华文化的_ ,增强中华文化国际增强中华文化国际_ 。 考点六推动文化交流的意义考点六推动文化交流的意义 主干梳理主干梳理 传播传播 发展发展 优秀文化优秀文化 使者使者影响力影响力 文化多样性与文化交流的关系文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治 的、历史的和地理的等多种因素的不同的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之决定了各民族文化之 间存在着差

32、异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象, 同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。 深剖细析深剖细析 (2)尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化 多样性，尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等原多样性，尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等原 则，尊重差异，理解个性，和睦相处，有利于促进各民族间则，尊重差异，理解个性，和睦相处，有利于促进各民族间 在文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展。在文化上的交流

33、与合作，推动世界文化的繁荣和发展。 (3)文化的交流文化的交流,是学习和吸收各民族优秀文化成果，发展本民是学习和吸收各民族优秀文化成果，发展本民 族文化的过程族文化的过程,是不同民族之间相互借鉴，以是不同民族之间相互借鉴，以“取长补短取长补短”的的 过程，因此，开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。过程，因此，开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。 (2011高考山东卷高考山东卷)2011年，国家旅游局推出年，国家旅游局推出“中华文化游中华文化游”主主 题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化， 将中国的旅游资源推向世界。这一活

34、动有利于将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于() 扩大中华文化的国际影响力扩大中华文化的国际影响力 丰富中国传统文化基本内涵丰富中国传统文化基本内涵 增强民族文化的多元性特征增强民族文化的多元性特征 促进中外文化的交流与借鉴促进中外文化的交流与借鉴 A B C D 典题例析典题例析 【解析解析】旅游资源蕴含着一个民族的丰富文化内涵，将中旅游资源蕴含着一个民族的丰富文化内涵，将中 国的旅游资源推向世界，有利于扩大中华文化的国际影响国的旅游资源推向世界，有利于扩大中华文化的国际影响 力，促进中外文化的交流与借鉴，力，促进中外文化的交流与借鉴，正确，应选正确，应选B。不不 符合题意，排除。符合题

35、意，排除。 【答案答案】B 【点拨点拨】不同国家、不同民族之间的文化相互交流、借鉴不同国家、不同民族之间的文化相互交流、借鉴 和融合，是发展本民族文化和繁荣世界文化的客观要求。和融合，是发展本民族文化和繁荣世界文化的客观要求。 易错易混警示易错易混警示 1民族文化与世界文化民族文化与世界文化 【警示警示】 民族文化民族文化世界文化世界文化 表现表现 各民族文化之间存在着各民族文化之间存在着 差异差异 不同民族文化存在共性和不同民族文化存在共性和 普遍的规律普遍的规律 原因原因 各民族间存在经济的和各民族间存在经济的和 政治的、历史的和地理政治的、历史的和地理 的等多种因素的不同的等多种因素的不

36、同 世界各民族的社会实践有世界各民族的社会实践有 其共性和普遍规律其共性和普遍规律 结论结论 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特 征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化 中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性之间中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性之间 的关系，是共性与个性、一般与个别的关系的关系，是共性与个性、一般与个别的关系 训练训练1 德国民歌纯朴、严谨，反映出德国人坚定、稳重的性德国民歌纯朴、严谨，反映出德国人坚定、稳重的性 格；俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情，赋予俄格；俄罗斯

37、辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情，赋予俄 罗斯民族豪爽、乐观的性格，这种精神气质也在民歌中体现出罗斯民族豪爽、乐观的性格，这种精神气质也在民歌中体现出 来；印度尼西亚民歌常常与来；印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛热带宝岛”的自然风光相联系，风的自然风光相联系，风 格明朗、抒情、飘逸。这体现了格明朗、抒情、飘逸。这体现了() A世界文化具有共性和普遍规律世界文化具有共性和普遍规律 B世界文化具有相对独立性和稳定性世界文化具有相对独立性和稳定性 C民族文化丰富、生动的个性民族文化丰富、生动的个性 D民族文化应该博采众长民族文化应该博采众长 解析：选解析：选C。本题考查学生对民族文化特点的理解。材

38、料主要。本题考查学生对民族文化特点的理解。材料主要 讲的是不同民族和国家在文化上丰富的个性，讲的是不同民族和国家在文化上丰富的个性，A、B、D三项都三项都 不符合题意，故选不符合题意，故选C。 2在文化全球化的趋势下，尊重文化多样性有利于世界文在文化全球化的趋势下，尊重文化多样性有利于世界文 化繁荣，但不利于本民族文化的发展化繁荣，但不利于本民族文化的发展 【警示警示】各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，它各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，它 以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社 会的进步和发展。尊重文化多样性是发展本民

39、族文化的内会的进步和发展。尊重文化多样性是发展本民族文化的内 在要求，既有利于世界文化的繁荣，也有利于推动本民族在要求，既有利于世界文化的繁荣，也有利于推动本民族 文化的发展。文化的发展。 训练训练2 多民族的传统文化不但要吸纳其他民族的先进文化，多民族的传统文化不但要吸纳其他民族的先进文化， 同时也必须保护自己的民族特色，这样才会更有生命力。没同时也必须保护自己的民族特色，这样才会更有生命力。没 有民族文化也就无所谓世界文化，世界文化的多元趋势不可有民族文化也就无所谓世界文化，世界文化的多元趋势不可 逆转，多元的世界文化使人类的精神领域更加丰富多彩。上逆转，多元的世界文化使人类的精神领域更加

40、丰富多彩。上 述材料说明述材料说明() 文化既是民族的，也是世界的文化既是民族的，也是世界的在文化全球化的今天，在文化全球化的今天， 民族文化的特点正日趋消失民族文化的特点正日趋消失尊重文化多样性，首先要培尊重文化多样性，首先要培 育好、发展好其他民族文化育好、发展好其他民族文化尊重文化多样性是实现世界尊重文化多样性是实现世界 文化繁荣的必然要求文化繁荣的必然要求 AB C D 解析：选解析：选D。本题考查民族文化与世界文化的关系以及尊重。本题考查民族文化与世界文化的关系以及尊重 文化多样性的意义。没有民族文化也就无所谓世界文化，这文化多样性的意义。没有民族文化也就无所谓世界文化，这 体现了文

41、化的民族性与世界性的统一，体现了文化的民族性与世界性的统一，符合题意；多元的符合题意；多元的 世界文化使人类的精神领域更加丰富多彩，民族文化的特点世界文化使人类的精神领域更加丰富多彩，民族文化的特点 不会日趋消失，应尊重文化多样性，这是实现世界文化繁荣不会日趋消失，应尊重文化多样性，这是实现世界文化繁荣 的必然要求，的必然要求，错误，错误，符合题意；符合题意；说法错误，尊重文化说法错误，尊重文化 多样性，首先要尊重自己民族的文化。故应选多样性，首先要尊重自己民族的文化。故应选D。 3新的传媒的出现，意味着旧的传媒的消失新的传媒的出现，意味着旧的传媒的消失 【警示警示】传媒大体经历了口语、文字、

42、印刷、电子和网络传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络 等发展阶段，新的传媒层出不穷。但新的传媒的出现并不等发展阶段，新的传媒层出不穷。但新的传媒的出现并不 意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着 重要作用。重要作用。 训练训练3 “第五媒体第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之是人们对继报纸、广播、电视、互联网之 后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传 播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体第五媒体”的

43、说的说 法不正确的是法不正确的是() A“第五媒体第五媒体”就其本质而言属于大众传媒就其本质而言属于大众传媒 B“第五媒体第五媒体”在文化传播中发挥重要作用在文化传播中发挥重要作用 C它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段 D它的出现并不意味着旧的传媒的消失它的出现并不意味着旧的传媒的消失 解析：选解析：选C。本题考查大众传媒的作用这一知识点。注意题干。本题考查大众传媒的作用这一知识点。注意题干 中中“不正确的是不正确的是”这一限定。这一限定。A、B、D都是正确的。大众传媒都是正确的。大众传媒 是现代文化传播的主要手段是现代文化传播的主

44、要手段,但不是唯一手段但不是唯一手段,C项表述错误。项表述错误。 社会生活链接社会生活链接 印象敦煌印象敦煌中国文化大展中国文化大展在土耳其开幕在土耳其开幕 【背景材料背景材料】(链接生活实例！链接生活实例！) 2012年年11月月20日，由中国文化部、日，由中国文化部、 土耳其文化旅游部和中国驻土耳其土耳其文化旅游部和中国驻土耳其 大使馆共同举办的大使馆共同举办的印象敦煌印象敦煌 中国文化大展中国文化大展，在土耳其伊斯坦，在土耳其伊斯坦 布尔米玛尔锡南大学拉开帷幕。布尔米玛尔锡南大学拉开帷幕。 本次敦煌文化展包含了敦煌艺术的精粹作品，同时也是敦煌本次敦煌文化展包含了敦煌艺术的精粹作品，同时也

45、是敦煌 艺术近年来最大规模的一次漂洋过海。展览展出了敦煌莫高艺术近年来最大规模的一次漂洋过海。展览展出了敦煌莫高 窟出土文献、彩塑临品、复制壁画、复制洞窟等近百件艺术窟出土文献、彩塑临品、复制壁画、复制洞窟等近百件艺术 珍品。作为珍品。作为2012年土耳其年土耳其“中国文化年中国文化年”的压轴之作，敦煌的压轴之作，敦煌 文化展将中国文化年活动推向了高潮，展览现场邀请了文化展将中国文化年活动推向了高潮，展览现场邀请了10位位 演员表演敦煌乐舞，同时进行了中国茶艺表演。博斯普鲁斯演员表演敦煌乐舞，同时进行了中国茶艺表演。博斯普鲁斯 海峡大桥紧紧连接着欧亚大陆，敦煌海峡大桥紧紧连接着欧亚大陆，敦煌“

46、飞天飞天”也将丝绸之路也将丝绸之路 的起点中国与终点土耳其紧紧连接在一起。这次展览让土耳的起点中国与终点土耳其紧紧连接在一起。这次展览让土耳 其民众感受到中国文化的魅力，拉近了中土两国人民的距离其民众感受到中国文化的魅力，拉近了中土两国人民的距离 和感情，有利于进一步扩大中土文化交流，增进中土两国人和感情，有利于进一步扩大中土文化交流，增进中土两国人 民的友谊。民的友谊。 【命题视角命题视角】(打开思维之窗！打开思维之窗！) 命题角度命题角度1：如何认识敦煌石窟艺术作为世界文化遗产：如何认识敦煌石窟艺术作为世界文化遗产 的价值？的价值？ 提示：提示：(1)文化既是民族的，又是世界的。敦煌石窟艺

47、术既具文化既是民族的，又是世界的。敦煌石窟艺术既具 有中华文化的个性和特征，又具有世界文化的共性和普遍规有中华文化的个性和特征，又具有世界文化的共性和普遍规 律，是中华文化的瑰宝，又是世界文化中不可缺少的色彩。律，是中华文化的瑰宝，又是世界文化中不可缺少的色彩。 (2)敦煌石窟艺术作为文化遗产，是我国历史文化成就的重要敦煌石窟艺术作为文化遗产，是我国历史文化成就的重要 标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对 于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文 化财富。化财富。

48、 命题角度命题角度2：在中外文化交流中，应如何对待文化的：在中外文化交流中，应如何对待文化的 多样性？多样性？ 提示：提示：(1)世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文 化，文化具有多样性。化，文化具有多样性。 (2)尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他 民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性， 共同促进人类文明繁荣进步；应遵循各民族文化一律平等共同促进人类文明繁荣进步；应遵循各民族文化一律平等 的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处。

49、的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处。 (3)做中外文化交流的使者，既要积极欢迎世界各国的文化做中外文化交流的使者，既要积极欢迎世界各国的文化 在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。 命题角度命题角度3：举办敦煌艺术展，互办中土文化年活动有什么：举办敦煌艺术展，互办中土文化年活动有什么 重要意义？重要意义？ 提示：提示：(1)举办敦煌艺术展，互办中土文化年活动，有利于尊举办敦煌艺术展，互办中土文化年活动，有利于尊 重文化的多样性，是发展本民族文化的内在要求，也是实现重文化的多样性，是发展本民族文化的内在要求，也是实现 世界文化繁荣的必然要求。世界文化繁荣的必然要求。 (2)举办敦煌艺术展，互办中土文化年活动，有利于扩大中土举办敦煌艺术展，互办中土文化年活动，有利于扩大中土 文化的交流与传播，共同促进人类文明的繁荣和进步。文化