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文档简介

1、XX年法学专业大学生暑假实习总结范文撰写人：部 H： XX年法学专业大学生暑假实习总结范文一周的实习匆匆结束了，回味起来真有种意犹未尽的感觉.我们这次实习是校内实习，实习的地点是模拟法庭.在这一周的时 间里，我们打破以往老师为主的惯例.而是以我们学生为中心，围绕我们 所掌握的知识展开一系列的活动!我们先是观看了一些法律知识竞赛和 案例审判.同过观看我们把看到的和自己学到的知识理论联系起来，进 行总结和对比!看看自己在什么地方有误区，看看自己的理解和实际的 意义差多少差在什么地方.在这之后我们又以分组的方式进行了法律知 识竞赛，同学们都很积极的去准备，参与，比赛结果谁贏谁输都不重要！ 重要的是大

2、家都参与进来，都有所锻炼，都有所收益!还增进了彼此的友 谊和团队合作精神.从自己介入法学这一专业以来，朋友们都说这一专业想学好很困难. 其实，我认为，这是对法学的误解。那种死记硬背法条的学习，充其量 称之为“学习法律”而不是“学习法学”。这是最笨的一种“法”的学 习方法。法条，作为制定法，不可避免的受立法者的思想的影响。在现 阶段，我国的法律还处在一定的不稳定阶段，法律的修改乃至废止都是 常有的事。先不论是否有能力把纷繁复杂的法律条文全部背下，就算今 天背下了，明天他又改了。这显然是最不经济、最不科学的学习方法。 这种学习方法不可能带领学习者进入法学殿堂。与之相反的，是学习法学的理论观点、逻辑

3、思想、理念和精神。这 里的所谓“学习”指的是思考、理解、探索，而不是传统的老师对学生 的填鸭试的灌输。如何思考如何理解如何探索我的方法就是“我认为”。所谓“我认为”就是在遇到问题时，甚至是在一开始学习一个知识 点之前，可以不要接触该知识点的有关法律条文。而是运用自己己经掌 握的知识、依照自己的良心、自己的善恶观，哪怕是评介最基本的“欠 债还钱” “杀人偿命”的最朴素的法律意识来做出自己的判断。在形成自己的观点后，再去对照有关法条、教科书。如果一致，0K, 说明这个知识点很简单，凭借自己已由的知识完全可以推断出来。该法 条的立法者也不过是在重复你刚才的思维，这样的立法你也能完成。不 必再去刻意记

4、忆。法学是一门理论性和实际行均要求很强的学科.在掌握扎实的理论 知识的同时，要能够带到生活中。将理论联系实际总结出一套属于自己 但又不违背法学原则的道理.对于理论知识的掌握就不用说了吧。熟练 背记应该掌握的书面知识，并能联合抽象性与其他分类知识适当嫁接。 有了牢固的理论体系，就要实现第二次飞跃，把理论带到实践中。一个星期的实习经历己经过去了，现在想起来当事的情景还是历历 在目，既有老师的循循善诱，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的 是：这一个星期没有口白的流失，我学到很多，也收获很多，虽然有的 时候感觉很累，但是很幸福，正所谓没有人能随随便便成功。不管结果 如何，我经过了就无悔!好多话要说，好多东西想写，可是千言万语不 过是

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