2016下音体美教研活动记录_8408

1、音体美教研活动记录时间2017.9.6地点会议室参加人员全体成员活动内容对学生审美能力的培养活动 概 况1.介绍本次活动的目的和意义。2各位教师对如何培养学生的审美能力发表意见。多观察一些美好的事物，多做一些学生们感兴趣的事。3. 培养学生的审美能力应采取的措施。4. 总结本次活动。音体美教研活动记录时间9.13地点参加人员活动内容本学科教学中，应如何培养学生哪些良好的学习习惯活动 概 况1. 谈论在本学科教学中学生存在的一些不良习惯。2. 分析造成这些不良习惯的原因。3. 本学科教学中，应如何培养学生哪些良好的学习习惯。4. 如何培养这些良好的学习习惯。5. 总结本次活动。音体美教研活动记录

2、时间9.27地点参加人员活动内容在教学过程中，教师如何与学生积极互动活动 概 况1. 各位教师关于上课情况发表意见。2. 教学过程中有哪些与学生互动的环节。3教师应如何调动学生积极性，做到与学生互动。4在教学过程中与学生互动应注意哪些方面。5总结本次会议音体美教研活动记录时间10,4地点参加人员活动内容如何增强课堂教学的趣味性活动 概 况1. 每位教师先谈谈对自己学科的喜爱程度。2. 每位说说在自己的课上有没有一些趣味知识。3 谈谈如何增强课堂教学的趣味性。收集故事，学生表演，课堂小活动等等。4.各位教师交流总结。教研活动记录时间10.11地点参加人员活动内容学困生辅导经验交流1.确定兴趣小组

3、名单，研究分析学生形成的原因活2建议从以下三方面入手：动一是通过交流，触动其内心世界，树立起进步的自信心。概二是针对不同的产生原因进行有针对性的辅导，特别是从况细微的行为习惯、文明礼仪引导起，以求逐步改进。三是制定相应的阶段目标，由低到高渐进式完成。音体美教研活动记录时间10.25地点参加人员活动内容培养学生的实践能力；活动 概 况1分析现在中学生的实践能力。Z就现在学生的生活实践能力差的现象进行讨论。3如果在课堂教学中培养学生的实践能力。4. 提高学生的实践能力的一些具体措施。5. 总结音体美教研活动记录时间11.8地点参加人员活动内容在教学中如何关注个体差异，搞好因材施教活动 概 况1 每

4、位教师谈谈本学科教学中学生的差异程度。2. 在教学中应关注个体差异*搞好因材施教。3. 在教学中如何关注个体差异，搞好因材施教。分层次性的提问，分层次分置作业。4. 总结本次活动。音体美教研活动记录时间11.22地点参加人员活动内容如何引导学生发挥合作交流学习的积极作用L分析现在的学生是否具有合作交流学习的习惯。活2教师应发挥学生的合作交流学习的积极性。动3.如何引导学生发挥合作交流学习的积极作用。概4.在引导学生发挥合作交流学习方面应采取的措施况进行讨论。5.总结本次活动。音体美教研活动记录时间12.13地点参加人员活动内容后进生的转化活动 概 况1 分析后进生形成的原因。2谈谈如何转化后进生3.有效练习与后进生转化之间的关系。4各抒己见，各班后进生的转化工作。5.总结本次活动。音体美教研活动记录时间12.20地点参加人员活动内容如何创设课堂教学情境活动 概 况1课堂教学情境对教