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文档简介

、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部 优势 劣势（组织）热爱教师这份职业，喜欢孩子，努力学习与实践各工作繁重，杂务多，时间和精力不够，对种教学方法，阅读大量书籍，为教学准备丰厚的知学生的教育有时缺乏耐心，感到手忙脚识积累 孩子们的心理问题有时难以把控。乱。外部 机遇（庆幸条件） 威胁（挑战）（环境）利用学校的多媒体，有助于提高课堂效率和调动学生的积极性；学校组织老师走出去参加各种教学研1、多数学生没有好的家庭环境，没有养 成好的学习习惯。难以激发学生学习兴讨活动。趣，提高课堂教学效率。2、时代的发展，学生思想变化太快。、我的对策用（优势）停（劣势）充分利用自己多年积累得教学经验，提高学习及教学效率。 多跟同事在一起钻研教材， 坚持不断充实自己， 而不倚老卖 老。1、正视自己的不足，克服自身缺点，努力开拓创新思维。2、布置少量、合理的家庭作业，尽量让学生在短的时间内 做完。学习好教师的好方法。 抓（机遇）御（威胁）抓住每一个能利用的机会，积极学习交流，汲取好的经验， 努力丰富自己。面对现实，勤奋努力，抓住机遇，发展自己。 . 勇敢迎接挑 战，超越自己。

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