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文档简介

1、疫情防控“停课不停学”线上教学活动工作汇报疫情防控“停课不停学”线上教学活动工作 汇报为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好延迟开学期间停课不停学线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门 ”停课不停学” 号召,认真组织开展线上教育教学活动。转眼间十余天的时间过去了, 学生这段时间在家里通过各种途径观看省教育厅的名校同步课堂直播,在微信、钉钉班级群内提交老师布置的各科作业,初步做到了 停课不停学,并取得了一定的效果。现对这一段时间的网上教学工 作简单汇报如下:一、精心准备整体布局根据教育局的相关要求, 学校迅速成立了 停课不停学领导小组。XX任组长,XX任副组长,协调、指导年级主 任和一线教师做

2、好此项工作。当天,由 XX校长主持召开了全校教职 工会议,传达精神、统一思想,对新学期开学前的各项教学准备工作 尤其是网上教学工作作出了详细的部署。 学校安排了专门的技术保障 团队,及时解决可能出现的网上教学问题,在学校专用 QQ群对教师 提供如何进行直播的培训,还提供了培训视频、操作手册及网课录制 技巧等技能知识。二、学生上网课情况线上课堂的最大特点是教学方式从现实的班级常规教学转变为虚拟的网上教学,学生的学习环境也相应地从教室 转移到家庭。这段时间,按照上级相关要求,我们以年级为横向单位, 以学科组为纵向单位,以学生为点,班级为面,以校为网,实行一班 一策,一科一策,全网格化进行线上教育教

3、学工作。各班主任2月3 日把省教育厅微信公众号上停课不停学的文件通知和名校同步课 堂的相关链接第一时间发送到班级微信群里,让家长提前下载相关 软件,熟悉操作流程,做好听网课的准备。2月5日左右完成所有可 线上学习所有学生情况摸底工作,尤其是对贫困家庭学生进行一对一 电话跟进沟通,经过不断努力与上报不能线上学习的家长交流, 提供 方法选择,切实落实各项沟通措施,帮助不能开展线上学习的学生家 长确定能进行线上学习的方法。2月10日是名校同步课堂网络直播 授课的第一天,同学们分别通过有线电视、网络电视机顶盒、手机、 电脑、平板等形式,收看了 名校同步课堂网络直播,部分家长还把 孩子听课的照片发送到了

4、班级微信群。有个别学生家里没有有线电视 或者网络信号的,也积极到自己的邻居家进行观看, 家长积极联系网 络公司的人上门安装,确保网络听课能够全员参加,不漏一人。三、学生作业完成情况全校各年级以班级为单位,各班级根据各 自学生学情,利用好班级小组长,学科作业盒子,做好家长入群登记 工作,学生每次网络直播授课前,各科老师都要亲自阅读所教课文的 电子版,进行认真备课,努力把握本课的重点和难点,组织学生从线 上学习开展当日起进行打卡,拍照之后上传到班级钉钉群的家校本 栏目中。教师对每一份提交的作业进行批改,有的还要写出批语,评 选出当次的优秀作业,在班级钉钉群内进行公布。针对学生出错较多 的题型,会在

5、群内进行集中讲解纠错。对学习优秀的学生进行适时表 扬,树立良好榜样形象;对于后进生,进行一对一,点对点及进与家长取得联系,了解学习状态,对有疑困知识点,在线进行辅导交流,确保每一个学生都能 够过关。三、教师线上教学情况各科教师每天进行课前备课, 与学生一同在线上学习课程,根据课表进度,根据重难点知识点布置设计阶梯式 作业、扣展性作业、研究性作业,并在当天完成作业的批改登记工作, 并在班级群内汇总,反馈,各班根据学情布置作业实行因班布置,提倡多布置趣味情、待长作业、实验作业等,让学生能自主学习,促进不同学情学生共同进步目的,从而达到一班一策一班一待色的 作业模式。班主任每天下午 4:00前将本班

6、学生学习情况通过微信形 式报送至班主任群,年级主任汇总后把情况报教务处,教务处根据班 主作群里汇报的学生学习率与各教师线上教育教学、辅导学生情况, 从而汇总到学校线上教育教学开展情况日报表中。四、网上教学的建议这次名校同步课堂的网络直播课,授课教 师素质较高,教学手段多样,紧扣新课程标准和单元教学目标进行授 课,取得了不错的效果,受到了学生和家长的欢迎。为了让网络直播 授课的效果更好,我提出如下几点建议:1每节课配套一定的习题(电 子版),在直播授课结束之后,让学生及时下载填写,然后教师及时 批改,及时巩固当节课的教学效果。2积极和市新华书店进行联系, 通过各种途径,把语文、数学、英语等学科的

7、纸质教材分发到教师和 学生手中,这样学生在听网课的时候看着纸质教材, 教学效果会更加 良好,也方便教师在教材上进行批注,方便正式开学之后教师上课。3建议省教育厅在进行直播授课时,能多推出一些教材相关的拓展网 课,增加孩子们的课外知识,让他们尽快掌握课本的教学重点,也让 广大基层一线教师尽快熟悉这类课的授课方法, 为今后这类课的教学 打下基础。停课不停学是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,网络直播授课也是当今时期出现的一个新生事物, 难免会存在一些 问题。希望在上级教育部门的正确领导下,在学生家长的积极配合下, 能够逐渐解决网课教学中存在的一些问题,努力做到真正的在家 停课不停学,让每一

8、个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。疫情防控停课不停学线上教学活动工作汇报学校停课不停学线上教学活动工作汇报总结新冠肺炎疫情暴发以来,某某学校认真贯彻落实省、市新冠肺炎疫情防控指挥部的部 署要求,随着疫情形式更加的严峻,我们的教育工作也做出了相应的 改变。学校领导班子和主要负责同志坚守岗位、靠前指挥,做到守土 有责、守土担责、守土尽责,在科学防控疫情扩散蔓延的基础上,全 面统筹、整合和调配教育资源,扎实开展线上教学、自主学习和在线 辅导答疑等工作,做到了延迟开学不停教,学生推迟到校不停学,最 大程度降低了新冠肺炎疫情对新学期教学工作的影响, 并收到了良好 效果,在此对这段时间的网络授课工作总结

9、如下:一、提前规划,总体部署2月1日,某某校长召开网上教学工作 推进会,对做好疫情防控期间网上教学工作实施方案进行讨论、修订和完善,明确了各部门的分工和工作职责。并提出要求,一要发挥教 研指导作用,力求顶层设计;二要发挥名师引领作用,做到均衡推进;三是加强督导检查,注重过程监管;四要严格考核评价,确保工作实效。学校把疫情防控知识作为重要内容纳入网上教学第一课,加强学 生学习和心理辅导,帮助学生排除好奇、焦躁等心理干扰,教育引导 学生尽快适应线上学习方式,掌握学习技能,做好视力保护,增强体 育锻炼,力争圆满完成学习任务。学校在第一时间召开了班主任、任教教师会议,对各年级教学任 务进行细化分工、明

10、确责任。在此基础上,学校要求各班主任老师主 动与学生及家长进行联系和沟通,并取得了他们对线上教学工作的理 解和支持。鼓励教师开展校本直播或录播教学,认真做好课前导学、 线上直播、辅导答疑、课后练习等远程互动课堂教学活动,确保每个 学生听得懂,学得会。二、具体工作内容1教务处做好各层面工作部署教务处做好线上学习方案计划,上报领导小组进行探讨,学校线上学习要以区教 研指导为依据,以网络平台为依托,以方便学习为目的,以减轻负担 为原则,以层级部署为抓手,全面落实我校 停课不停学、学习不延 期工作。(1) 面向全体教师传达开展网上教研活动, 积极参加区教研,以区 教研内容做好组内集体备课。(2) 分年

11、级制定每天课时安排,统筹安排各年级各学科学习内容, 落实国家课程与区域课程、校本课程相结合,学科学习与品格培养 相结合,组内按时做好学生每日学习记录。(3) 每位教师做好教学计划,完成知识讲授,学习任务布置等。(4) 开展学校线上学习,通过微信平台对全体教师进行了乐教乐 学、钉钉等平台的安装使用培训,让老师们尝试操作,在试播中遇到 的问题及时反馈,有电教某某老师专门负责指导、 解决老师们遇到的 困难和问题。(5) 加强减负工作监控力度,确保学生在家健康快乐的学习生 活。2. 年级组为单位,通过不同形式开展学习活动各年级组依据区教 研精神,通过集体备课制定教学进度、教学内容、重难点提示、导学 案

12、、授课视频、知识练习等内容。各年级各班利用钉钉云平台直播功 能开展各学科教学教授活动,以及疑难解答。各班可根据学情布置作业实行因班布置,提倡多布置趣味情、待 长作业、实验作业等,让学生能自主学习,促进不同学情学生共同进 步目的,从而达到一班一策一班一待色的作业模式。3. 教师个人做好备课、上传、网络作业监控、学生答疑等各科教 师每天进行课前备课,与学生一同在线上学习课程,根据课表进度, 根据重难点知识点布置设计阶梯式作业、扣展性作业、研究性作业, 并在当天完成作业的批改登记工作,并在班级群内汇总,反馈。班主 任每天下午4:00前将本班学生学习情况通过微信形式报送至班主任 群,年级主任汇总后把情

13、况报教务处,教务处根据班主作群里汇报的 学生学习率与各教师线上教育教学、 辅导学生情况,从而汇总到学校 线上教育教学开展情况日报表中。4. 教师做好督促,确保人人参与每节课班主任协同科任教师统计 学生人数,汇总学生打卡情况汇报学校,对于没有参与学习的学生, 联系家长,让家长做好监督管理,保证全体学生参与学习。各年级以班级为单位,各班级根据各自学生学情,利用好班级小 组长,学科作业盒子,做好家长入群登记工作,学生每次网络直播授 课前,各科老师都要亲自阅读所教课文的电子版,进行认真备课,努 力把握本课的重点和难点,组织学生从线上学习开展当日起进行打 卡,拍照之后上传到班级钉钉群的家校本栏目中。老师

14、们每天在班 级群检查落实作业,同时和家长一起辅导学生,不会的知识点教师定 点解疑。三、工作问题和改进1、对网课不适应。面对网络授课,不仅仅是老师,许多的同学也不适应。初中学生们本就需要管理,但是 隔着网络,老师们在管理上也有很多的漏洞。 我们要多和同学以及家 长们沟通、交流,做好学校和家庭的沟通,让同学们认识到现在上课 的重要性。并且让家长们也在家督促学生学习时的状况, 管理和提升 学生的积极性。2、作业完成效果不好。作业布置在钉钉家校本中,可利用钉钉 的提醒功能随时催交作业,全班每次按时提交人达 36人,延期提交 可达100%。不过,钉钉只有检查提交功能,有些学生的作业就是 为了完成而完成,

15、质量很低。不如在学校做和老师当面批改作业效果 好,这就需要老师反复在微信交流群里提醒学生, 指出每个学生的不 足,并要求改正,但人数较多,效果并不理想。停课不停学是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,网络直播授课也是当今时期出现的一个新生事物, 难免会存在一些 问题。希望在上级教育部门的正确领导下,在学生家长的积极配合下, 能够逐渐解决网课教学中存在的一些问题,努力做到真正的在家 停课不停学,让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。疫情防控停课不停学线上教学活动工作汇报为贯彻落实教育部、教育厅关于在疫情防控期间做好普通高等学 校在线教学组织与管理工作指导意见的通知精神和我院 关于做好全

16、 院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知商丘职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知等有关要求,为实现推迟开学期 间停课不停学,停课不停教,确保按质按时完成教学任务,加强在 线教学组织与管理工作,我系多措并举,全力做好网络教学工作。一、成立网上教学活动组织领导小组根据学院2020年春季学期延迟开学期间教学工作方案等文 件精神,针对疫情防控工作实际,充分发挥 互联网+教育的作用, 利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、 答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,确保教育教学效果,按质 按时完成教学任务,特成立网上教学活动组织领导小组进行网络教 学督查工作,以确保各项教学工

17、作顺利开展。二、全力做好网络教学准备工作1、2月5日,我系成立了 网上教学活动组织领导小组,并对全 系教师传达了进行网络授课的通知,组织教师积极备课,提前准备, 把课程资料传入学习平台,并要求把重点宣传普及新型肺炎防控知 识,加强对学生的思想政治教育和健康教育作为开学 第一课。2、全面梳理本学期课程、调整教学内容,严格按照正常课表进行上课,以超星尔雅及学银在线为主,中国大学MOOC平台、腾讯会议、云班课等各种线上及学习平台资源学习为辅,还有 QQ建群、 微信建群、钉钉等,授课方式灵活多样。部分无法进行线上教学的课程,任课老师申请延期开课,在学生返校后进行补课。3、注重培养学生网上听课及自主学习的能力,确保每位同学都 能够参与到线上学习中。三、加强教学质量监察1、每天固定时间统计当天参与网络授课老师的上课情况,每天 上报教学情况统计表,并保存

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