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文档简介
1、2019年“教师十不准”自查自纠剖析材料 - 范文汇编教师十不准中的核心问题为师德问题,师德的核心 问题是 爱,爱 是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的 爱,恩师般高尚纯洁的爱。它在:当学生受到挫折、处境的 时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时 候,嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和 蔼可亲地解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚 学生;对学生要求,帮助的世界观。人生观和价值观,将教 书和育人有机的起来。一、热爱学生 热爱学生,就对每学生一视同仁,偏爱一学生,而冷淡或歧 视另一学生。每一位学生都渴望老师的爱,是那些家庭有过 特殊变故的学生,容易的性格,这就要
2、求做思想工作时应真 诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化 心中 的坚冰 ,让在愉快的情感体验中教育。二、为人师表,注重身教重于言教 为人师表,注重身教重于言教。教师工作的 示范性 和学生 所特向师性 ,使教师在学生心目中占有非常的位置。教师 的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚 至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下的印象,对学生有着 熏陶诱导和潜移默化的。这就要求政治教师言教、身教,并 且身教重于言教。 孔子说: 其身正,不令而行; 其身不正, 虽令不从。 校花网 *学生总是把教师看作学习、模仿的。教 师的一言一行, 一举一动, 往往被学生看在眼里, 记在心里, 模仿在
3、行动上。教师的人格,对学生在校起作用,甚至以后 在社会上还会长起作用。 ,政治教师需要处处为人师表,从 小事做起,从自我做起,率先垂范,表率。教师学生造就成 人,尺应当是人。 要学生刻苦学习,就学而不厌,手不释 卷;要学生劳动, 热爱劳动; 要学生讲文明礼貌, 谈吐文雅, 远离粗俗。 要求学生不做的坚决不做。 勿以恶不而为之, 勿以善小而不为 ,教育无小事,事事见真理, ,教师要时刻 注意的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去 人,以和蔼的去对待人,以博大的胸怀去爱护学生。 ,才能 取得教书育人的实效,学生才会 亲其师,信其道 ,进而 乐其道 。上亠三、较 强的综合能力是政治教师素质中必不可少的 较强的综合能力是教师素质中必不可少的。包括语言表达能 力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学能 力等等。能力与教师的教校花网 * 学实践和工作息息。能力 的培养和训练,即是时代的要求,教师自我和教学的要求。 高尚的师德本身一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大 而深远的。教师对要求,学习,修养,让高尚师德的人,才 能素质教育的呼唤,地培? 四有 新人,不辜负党和赋予的 光荣历史使命。 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教 师的立身之本。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂 范,做出表率 , 以高尚的人格感染人, 以整洁的仪表影响
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