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文档简介
1、【关键字】能力幼儿园教师资格证保教知识与能力重要知识点汇总考点X著名的儿童教育思想福禄贝尔:代表作:人的教育:教育思想:第一位阐明游戏价值理论的人;创设的教具称为恩物挺肝父母堤孩子的第一任教师字840年.命名世界上第 一所幼儿园。蒙台梭利,代表作:童年的秘密教育思想:提出吸收性心智勰出J个有准备的环境是关键:逍视感觉教育。陈梢琴:主要灾献:捉出“活教忙11五指活动”课程:垂视家园合作:被称为我国呦儿教毎Z父匕陶行知:主耍贡献:提出“生活教仏 大众教孑 乡村教提Hr六大解放7教学做合一”的教育方法。考点X纲要试行;3吒岁儿童学习与发展指南以下简称纟纲要必拆南A这两部幼教法规在近两年国考屮均有涉及
2、.理型涵盖单选辄简答題、论述題。如2015 年下半年单选题牢幼儿园教育指导纲耍賦行用中的教育目标较娄使用咻验感受加喜欢乐倉等等词汇.这表明幼儿园 教育强调:简答题为什么不能把3%6岁儿觅学习与发展指南作为一把u尺子”来衡量所有的幼儿?请说明理由2016一一纲翌1. 教师应如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者.引导者?2 .对幼儿发展状况的评估賊考虑的方而?指南1-纟指南实施应考虔的几个方面?其屮每一个方面的具体内容是什么?2. 乞领域的学习与发展目标?以上是为各位考生罗列的必看知识点.详惜可参考纲要和指南的具体内容。考点3:游戏的分类其屮掖常考的冇:1-游戏)2按照社会性发展的水平:偶然的游戏
3、旁观的游戏单独游戏-平行游戏、联合游戏合作游戏。1屮应垂点关注 后三种游戏的年龄阶段和游戏特点)3按照认知发展水平:感觉运动游戏-後征性游戏-结沟游戏、规则游戏。考点1:理色游戏Z所以将角色游戏单列出來.是因为它几乎是资格证考试主观题屮的必考知识点。2015年上半年:简述角色游戏 活动屮教师的观察耍点及其目的2016年上半年材料分析題:请结介你对角色游戏的理解分析教师提供价目表这一做 法是否适宜.并提出建议。我们可以归结为两点:角色游戏的待点是什么?角色游戏的指廿耍点衆什么?1角色游戏的特点:创造性一对社会现实生活的一种创造性再现;变化性一内容随枕会生活变化而变化2角色游戏的指导要点考点5:研
4、完方法考点6,学前儿童思维的发展思维的发展这一知识点在真題屮频频出现.同样也是广大考生基础较薄谢的一项。在此.为大家棕理出思维的相关 考点:(1)学前儿童思维方式的变化:直观行动思维一具体形象思维一血盘逻辑思维2)学前儿童思维工具的变化:感知.动作表象语言(3)皮亚杰认知发展四阶段论:感知运动阶段前运算阶段一具体运斃阶段形式运篦阶段提醒广大考生注总.识记每一种思维方式的匸具及对应的年龄阶段此知识点常以例子的形式进行考査.所以需耍 在理解的廉础上记忆,考点h学前儿童吉语的发生发展1言语的发生2言语的发展(1T.5岁人 电报句(1.5电岁).考生需牡握单词句及电报句的含义。考点8:学的儿裁想象的发
5、展1想象的待点2想象的夸张性(1)今大事物某个部分或某种持征电)混淆假想与现实考点9,学前儿童发展的基本柢念2016 年上半年考査的单选题:教师拟定教育活动口标时.以幼儿现有发展水平与可以达到水平Z间的距离为依据.这种做法 体现的址什么理论.甘学握这一知识点便可知道答案是维果斯呈的鼓近发展区。1. 抬主体现冇的心理水平与其将耍达到的心理水平Z间的差陀,在幼儿心理发展的每一时刻都存在.2. 关键期与敏感期的区别在于后果上,二者都是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理恃征= 但错过关键期的后果是难以弥补.错过了敏感期的后果是还可以产生只定比较缓慢3. 转折期与危机期:转折期必然出现
6、.但危机不是必然出现。考点15情绪悄感学前儿童情绪惰感的发展这一知识点应在备考时谨防主规题.如案例分析题。考生需韋握以下两点内容瓯对这一高 频考点:如:2016年上半年的材料分析第一题:针对上述现級请结合材料进行分析:阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些 待点?阳阳奶奶的担心是否有必耍?教师该如何引导?渎际上考查的正是幼儿悄绪惜嗾的特点和培养策略)。考点11:幼儿园常见的安全事故在历年真题的客观题屮.幼儿园常见的安全问題及总外事故保持每年一道的趋势。其屮应经考査过的有:气管舁物、 玻伤.扭伤.从出血等。在此为各位考生汇总各种惫外爭故的原因及处理办法:1青枝骨折r儿童的骨骼弹性大.谀度小2脱臼,关节的
7、牢固性差用力过猛容易脱臼.切勿贸然复位3扭伤:先冷敷止血止病消肿.后热敷促进血液循环,4鼻腔异物:用力捋未被异物堵塞的那只爪腔.5气管异物:倒立拍背法、推压腹部法。6鼻出血,应首先头略向前倾.按HiM和前额压迫止血.冷敷额头.7煤气中母:首耍原则咸开穷通气让患者吸收新鲜空气。8冻伤:应首先保暖復温,考点12:幼儿营养知识1肥胖症,肥胖指身体中脂肪堆樂过多,如果体垂超过同年龄.同身荷儿童体遗平均值2个标准差。2. 佝偻病:俗称缺钙是3岁以下小儿常见的营养缺乏症。是由于维生素D缺乏引起可补充维生素D多晒太 阳。3缺铁性贫血:幼儿常见的贫血为金物中铁的摄入纭不足。4維生素A:与视觉冇看垂耍关系.却维
8、A会导致夜盲症。5维生C:在新鲜蔬果中缺乏可导致坏血病,6钙:99%的钙存在于骨骼和牙齿中.其中1%存在于血液里。7碘*海产品中有大址的碘.缺碘可得大脖子病域者先汀病。而碘补充过多则容易导致甲亢.8锌:具有保持味觉、促进伤口愈合、增强免疫的功效.缺锌会导致异伶癖零。考点13乂家园合作考点11:幼小衔接(一:培养幼儿对小学生活的热爱和向往U :培养幼丿L对小学生活的适应性培养幼儿的主动性;培养独立性:发展人际交往能力:培养幼儿的规则慝识和任务总识三;帮助幼儿做好入学前的学习准备培养良好的学习习惯;培养便好的非智力骷质:发展思维能力和医础能力。考点15:原则在保教知识与能力七大模块的考察屮,多次出
9、现过“原則”题.需注总以下几块:学前教育的特殊性原则:保教结合的原则.以游戏为基本活动的原!W.教育的活动性和活动的姜样性原則.整体综合教育的原则。2环境创设的原则:3教学活动的原则:科学性和思想性相结合的原则.操作性原则.考点16匕气质类型2014年考到了一道20分的案例分析題各位考生备考时注总:齟汁质多血质粘液质抑郁质精力旺盛、表速、有观就稳重有余而又灵活敏锐、稳重多愁里如一、刚强、好动、讷乍换、情绪不性不足、踏实但有善感、怯榛、孤独、易感情用事稳走、粗枝大叶些死板、沉着冷静但缺乏生气代表人物:王熙凤畑人物:晴雯代表人物:薛圭钗饰人物:松玉考点IX个体養异幼儿的气质差异 U)幼儿的性别差异
10、 三:幼儿的智力差异(四)幼儿学习类型差异 五幼儿的性 格差异考点is:教育活动方案文保教知识与能力这一科EI每年必考一道30考点】9:教育评价1 .参与人员:管理人员、教师.幼儿及其家长;2. 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主:3.4. 评价对象和主体:教师和幼儿:5. 评价的目的:解幼儿的发展需耍.以便提供更加适宜的帮助和指考点20:教育活动组织与实施如2016年上半年的真題:在“秋天的树。美术 活动屮.教师不适宜的做法是:为了让幼儿在户外运动屮一物多玩最适介的做法是这种题目的问法更加灵活也更加考 査考生的教育理念.在此汇总教育活动的组织与实施屮考生需耍注惫的正确教育做法:1-指南中明确提出不提倡范画范画会抑制幼儿的创造
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