2020版幼儿园保育员三级业务水平考试试题试题及解析.doc

1、2020 版幼儿园保育员三级业务水平考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗2、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉3、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D

2、.全民教育4、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C 、无水迹D 、有擦痕5、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏6、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣第1页共11页7、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈8、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维9、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成

3、人D、固定姿势10、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。11、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动12、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果13、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风14、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋15、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼

4、机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对第2页共11页16、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食17、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性18、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁19、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点20、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月21、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应

5、采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力22、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对23、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋24、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现25、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、按

6、计划为儿童进行预防接种是为了()。2、幼儿园小班的人数应是()人; 中班( );大班 ()。3、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和() ；分析( )，存在问题的提出对工作的()。4、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是 ()。6、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。7、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童

7、开饭前用 ()洗手。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。9、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。10、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予( )和( )。11、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。12、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。13、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。14、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 () ，选

8、择教育的内容。15、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。16、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。17、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意第4页共11页外事故的发生。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。20、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）应该提醒婴幼儿

9、大小便后及时冲厕。2、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。3、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。4、（）幼儿园应该进行干性扫除。5、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。6、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。8、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。9、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。10、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。11、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。12、

10、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。13、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。14、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。15、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿的基本情绪情感有哪几种？第5页共11页2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、婴幼儿常见的心理问题有哪些？4、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）

11、1、幼儿发生骨折时应如何处理？2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走第6页共11页过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 C4、 C5、 B6、 C7、 D8、 D9、 B10、 D11、 A12、 A13、 B14、 C15、 E16、 A17、 D18、 B19、 A20、 C21、 D22、 E23、 B第8页共11

12、页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、预防某些传染病2、25,30人 ,35人3、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议5、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒6、 2岁半左右， 20 ，六龄齿7、饭前，便后，肥皂水8、个人9、答案：明、清、丢失、记录10、答案：反应、需要、帮助、指导11、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康12、答案：整齐、检查、清理、消毒13、1,214、答案：知识和经验、发展水平15、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡16、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活

13、动内容17、安全，保护18、协调性、灵活性19、初中 ,幼儿保育20、答案：登记记录，上交保管判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、，改正：应在15-18 厘米8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：吃手遗尿症神经

14、性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎4、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。第10页共11页（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。5、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合