云南省2019年保育员五级考试试题试卷(含答案).doc

1、云南省 2019 年保育员五级考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内

2、安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上第1页共11页4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保

3、护自己的利益D 、学会工作7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致8、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性9、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏10、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、

4、0.2-1%D、 1-10%12、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏第2页共11页14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候

5、根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一

6、次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月24、毛巾应该在()晾晒。第3页共11页A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、幼儿

7、看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。4、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。5、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过()职业培训。6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =( ) 。7、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ( )。8、幼儿洗手时应该使用 ()彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。10、教职工仪表要整洁，()、 ()和给

8、儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。12、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。13、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。14 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。第4页共11页15、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。16、 84消毒液配制的程序

9、是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。20、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。2、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上

10、学历。3、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。4、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。5、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。6、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。7、（）幼儿的肠管相对成人短。8、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。9、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。10、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。11、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。12、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。第5页共11页13、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。1

11、4、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。15、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、保管本班财产时的质量标准内容是什么？5、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共11页1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第7页共11页试题答案单选题

12、（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 B4、 D5、 B6、 A7、 D8、 C9、 B10、 C11、 C12、 D13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 A19、 E20、 D21、 D22、 C23、 C第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 3个半2、日光、空气和水3、一尺4、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康5、初中 ,幼儿保育6、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量7、答案：登记记录，上交保管8、答案：肥皂；饭前便后9、良好的卫生习惯10、饭前 ,便后11、

13、高中，幼儿保育12、饭前，便后，肥皂水13、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议14、良好的卫生习惯,生理特点15、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒16、答案： A B C17、预防某些传染病18、传染源,传播途径 ,易感人群19、协调性,灵活性20、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、，要休息20-30 分钟12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主

14、动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。2、答：（ 1）饮食定时； （ 2）饮食定量；（ 3）专心吃饭；（ 4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒饭。3、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；第10页共11页（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。5、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。分析题（本题共2 小题，

15、每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实