云南省新版保育员四级职业水平考试试题试卷(附答案).doc

1、云南省新版保育员四级职业水平考试试题试卷(附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势2、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅3、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原

2、位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处4、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展5、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕第1页共11页B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手6、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况

3、. 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部9、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维11、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边12、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐第2页共11页D、教师聊天13、清洗婴儿身体时，

4、应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水15、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时16、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下17、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己18、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见19、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C

5、 、无水迹D、有擦痕20、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒21、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名22、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风23、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟第3页共11页24、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B

6、、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。25、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。3

7、、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。4、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 ()。6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。7、玩具应摆放 ( )，认真 ()，定期( )，经常( )。8、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 ( )，避免 ()。9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁

8、和消毒。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共11页12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。16、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。17、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。18、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。19、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫

9、生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。2、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。3、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。4、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。5、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。7、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。8、（）幼儿同教育指导纲要( 试

10、行 ) 中具体规定了保育员的职责。9、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。10、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。11、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。12、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。13、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。第5页共11页14、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。15、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？2、游戏对学前

11、儿童发展有什么意义？3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？4、健康检查的目的是什么？5、幼儿园的任务包含哪些内容？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、什么是保育？第6页共11页2、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 A4、 C5、 C6、 A7、 D8、 A9、

12、C10、 B11、 C12、 C13、 B14、 B15、 D16、 D17、 D18、 B19、 C20、 C21、 A22、 D23、 A第8页共11页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 3个半2、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒3、协调性、灵活性4、开窗通风，紫外线灯照射5、答案：大脑皮层的发育、身高的增长6、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤7、答案：整齐、检查、清理、消毒8、答案：更换、20 30、过早、污染9、答案：内容、时间、目标、设备10、答案：无毒、安全、牢固、耐玩11、日光、空气和水12、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹13

13、、答案：纪律、卫生14、消毒水， 太阳底下晾晒15、一尺16、答案：由近及远、由己及彼17、 2岁半左右， 20 ，六龄齿18、消毒水，太阳底下晾晒19、个人20、答案：晒太阳、吹吹风判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及

14、对幼儿家长的负责精神。2、答：（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（ 3）游戏满足儿童交往的需要；（ 4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。第10页共11页3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。5、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。分析题（