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1、小学六年级语文毕业考试试卷 2019一、看拼音,写词语。 (5 分)s i n ue ch e n x 1 q 1 n a oj 1 ng t 1 a o y e( ) ( ) ( ) ( ) ( )L e i zhu 11 u c 1 y a n I 1ni e sh o u ni e ji ao( ) ( ) ( ) ( )二、填成语。 (3 分)( )( ) 不已 生( ) 活 ( )( ) 拥而( ) ( )为观( )( ) 姿( ) 态 大( ) 小( )三、填写恰当的词语。 (6 分 )( ) 的天空( )的露珠( )的阳光( ) 的面庞( )的声音( )的方法( ) 的挑战( )

2、的制度( )的贡献( ) 的敬意( )的职业( )的教育四、给画线的字选择准确的读音,用“标出。 (4分)皮薄(b o b a o)慰藉(j 1 ji e )歼灭(ji a n qi a n )誊写(ju a nte ng)胚胎(p e i p e i)老叟(s o u xi u )狩猎(sh o u sh o u)玉屑(xi e xu e)五、照样子,找规律,填成语。(6 分)1. 五光十色 钧 发 方 计 里挑2. 议论纷纷 书声 怒气 人才3. 争先恐后 扬 避 口 声 腔 调4. 胆小如鼠 暴跳如 骨瘦如 爱财如六、在括号里填上适当的词语。 (2 分 )1. 电影对观众正如书报对 (

3、) 。2. 农民对土地正如 ( ) 对机器。3. 开幕对闭幕正如开始对 ( ) 。4. 轮船对大海正如 ( ) 对铁路。七、句子练练坊。 ( 按要求改写句子 )(8 分)1. 大家都能办到的事,难道我就不能办到吗 ?(改为陈述句 )2. 这个真实的故事使我深受感动。 (改为反问句 )3. 各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。 (缩句)4. 喂,妈,今天开学了,快给钱。 (以文明用语的要求,换一种 方式表达 )5. 天空中有一轮明月。 ( 改为比喻句 )6. 李老师对我说:“你去把他们叫来。” (改为第三人称转述句 )7. 王晓亮告诉张红,说他病了,让张红给他请个假。 (改为第一 人称)8. 作为

4、一名少先队员,要讲文明。 (改为双重否定句 )八、快乐门诊。 (修改病句 )(4 分)1. 文明必须认真克服并善于发现学习上的毛病。2. 上课时,始终专心听讲,所以,成绩很好。3. 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。4. 经过老师教育,我明确了学习目的和学习态度。九、课内积累精彩回放。 (4.5+2.5+6+4=17 分)1. 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“ , 。”又誉其矛曰: “ , 。”或曰:“ , 。”其人弗能应也。矛与盾选自 ,告诫人们2. 啊,雷锋! 你不为自己 ,你不为自己 ; 你不为自己 ,你不为 自己 。选自 。3. 起 ,历 ,及 ,至 ,上下两千年。跨

5、,穿 ,横 ,经 ,纵 横十万里。这幅对联中,上联从 角度,点明长城 ,下联从 角度,描绘了 长城 。4. 背诵古诗别董大,并默写。十、阅读下面文章,按要求作答。 (1+2+1+2+2+2=10分) 秘密 有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他 7 岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、 不谙(a n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有 一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌 出来。 他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲 薄(f e i b o )的退休金,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑 合。“这

6、个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细 腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快 的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫 (ni e) 嚅(r u )着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支 铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业 本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸 特别圣洁。你知道吗 ?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯 (mi n)和谅解。我看着他,看着看着就要

7、掉眼泪。我拿过了那支铅笔, 我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的 符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此 后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地 告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候 也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有 着这个秘密。 过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整 100个小学生常 用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1. 联系上下文给加点词语选择恰当的解释。 (在序号上画“/ )菲薄: (1) 微薄 ( 指数量少、质量次 ) (2) 瞧不起2. 对文中画横线的句子理解准确的一项是 ( ) 。A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义C.只有一个同学对这件事有疑义3. 短文第( ) 和第( ) 自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4. 短文写谁与谁之间的秘密 ?“秘密”的内容是什么 ?5. 短文主要描写了小男孩的语言、 和,表现了他是一个 的孩子。6. 想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么 ?(写几句连 贯的话)挑战:将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。 (5 分)罗贯中 红楼梦 武松吴承恩 水浒传 孙悟空施耐庵 三国演义 林黛玉曹雪芹 西游记 诸葛亮笔下生花: (35 分 )

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