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文档简介

1、学校护士节晚会策划大全 为了弘扬中华名族优秀的传统礼仪道德文化,呈现青春风采,树立人文礼仪形象,提高高校生的综合素养,丰富校内文化活动,开展学校护士节晚会。那么活动方案该如何策划呢?下面是我为大家整理的精彩内容,盼望大家能够喜爱。 学校护士节晚会策划1 为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校内文化生活。良好的校内文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培育护生良好的素养。为了让更多同学了解医护礼仪文化,培育同学文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特进行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺当进行并取得实

2、效,特制定本活动方案。 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的看法、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中布满自信念,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。 三、活动时间:另行通知 四、活动地点:五楼多媒体教室 五、主办单位:_市_职业学校教务科 六、参赛范围:20_级护理班、20_级护理班 七、参赛内容 1、护理专业学问问答 依据20_级和20_级护理专业同学各自所学专业学问进行学问问答。分别以各自班级为小组参与竞赛。 2、护士礼仪风采展现 遵照

3、“20_年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,同学通过表演、展现将护士职业礼仪学问应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、 行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、伴随引导、搀扶关心、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。 3、护理专业同学表演节目。20_级和20_级护理专业同学以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展现本班的精神风貌。 七、参赛规章 1.参赛方式:20_级和20_级护理专业同学以各自班级为单位参与竞赛。 2.展现形式:各班级的职业礼仪风采展现可以进行自我编排,以展现本班的精神风貌。 护理专业学

4、问问答:分别设置必答题,抢答题,推断题。 必答题: 规章:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参 赛人员必需在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。 抢答题: 规章:主持人读完题后,宣布抢答开头方可抢答,由站立最快 的团队进行作答,留意必需由主持人宣布开头作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。 风险题: 规章:每组有两个风险题。主持人读完题后,不行以弃权,要 么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必需在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。 3.展现内容:主题鲜亮、有特色、思想性强、内容健康、主动向上、表演形

5、式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。 4.参赛要求:每个班均根据学校支配进行竞赛,按时到竞赛地点参与竞赛。 全部参赛班级应按指定地点就位,不准任意走动、喧哗或起哄,敬重评委评分,文明观看、参赛。 学校护士节晚会策划2 一、活动背景: 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参与护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加养分。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著

6、,成了医院管理、护士训练的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士训练的进展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。 “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。进行纪念活动,目的在于激励广阔护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐烦、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。 护理工作最独特的功能是帮助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、复原健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必需不断的自我改善,以培育护理人员事业的素养和乐观进取的精神。 护理战线上的“白衣天

7、使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年诞生的护士在克里米亚战斗中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永久活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧! 二、活动目标: 1、了解护士节的来历,学会敬重护士。 2、懂得一些自我爱护和护理的方法。 3、了解护士的工作,懂得关怀护士。 环境创设:在教室里张贴一些护士关心病人护理的图片。 活动一:了解护士节的来历

8、 1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小伴侣们猜一猜。 2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗? 3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿商量) 4、老师讲解并描述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。 活动二:了解护士的工作 (一)、小伴侣们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想: 1、当小伴侣生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等) 2、请班上一个小伴侣了解到的有关护士的工作讲解并描述给大家听? (二)商量:假如小伴侣是一名小护士,你是怎样来对待病人的? 1、先商量再个别幼儿回答。 2、老师讲解并描述护士的工作状况。 活动三:邀请护士讲解护士的工作。 (一)、今

9、日我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小伴侣讲一讲她的工作。小伴侣们大家一起来欢迎她。 1、小伴侣们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)老师引导幼儿认识护士的服装。 2、护士穿着这样的服装就预备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。 3、护士讲解并描述自己的工作。 4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的? 5、老师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就关心病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。 (二)、小伴侣们要学会爱护好自己的身体 1、请大家一起来说说我们要怎样来爱护好自己的身体。 2、幼儿派代表来说一说。 3、由倪老师教给大家怎样来爱护

10、好自己的身体。 活动四:观看护士工作的一段录象 1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,训练网收集整理一段录象。 2、让小伴侣们从录象中看出护士工作时的仔细、耐烦、细心等等。 学校护士节晚会策划3 一、活动主题: 天使展翅爱满人间 二、活动意义: 护士的工作是高尚宏大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐烦、细心、责任心,用她们珍贵的青春,换来千家万户的美好和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是许多时候她们的工作却不被人理解。 护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而赐予更多的理解、支持、配合,敬重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,

11、“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够快乐而有意义地度过这个属于她们自己的节日。 三、活动对象: _学院化工与医药系全日制本科生 四、活动时间及地点: 报名时间:4月20日 截止日期:4月23日 学问竞赛时间:4月25日,地点另行通知 五、活动形式与内容: 形式:闭卷考试 内容:包括人体解剖、组织学与胚胎学两本书等的护理基础技能理论学问。 六、活动流程: 活动预备阶段: 1、预备考试试题并做成试卷; 2、由宣扬部制作海报宣扬,鼓舞大家主动参加;

12、 3、系部同学到护理班发送通知。 4、支配人员收集参赛人员_、联系方式; 5、申请活动场地; 6、支配好监考及审批人员。 活动开展阶段:参赛者进行笔试,笔试过程中由同学会成员监考,试卷统一批改。 活动后期阶段: 1、在宣扬栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素养拓展分; 2、将试题答案发表到活动主要负责人的日志上给参赛同学查看; 3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。 七、活动规章: 与常规考试规章相同 八、活动分工 活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地 学习部:负责联系老师出卷子及参与技能大赛的评委、监考 新闻部:拍照报道 宣扬部:编排海报做宣扬 九、奖项设置: 一等奖

13、:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:若干名 活动参加者可获素养拓展分 获奖同学将颁发部级荣誉证书 学校护士节晚会策划4 一、活动的名称:5.12护士节授帽仪式 二、活动的主题:展礼仪风采 秀天使之姿 三、活动的目的: 为了弘扬中华名族优秀的传统礼仪道德文化,呈现青春风采,树立人文礼仪形象,提高高校生的综合素养,丰富校内文化活动。也为弘扬5、12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。 四、主办单位:人文科学系 五、活动宣扬:提前两周由人文系同学会宣扬部成员到每班进行宣扬,让其为5、12活动节目做好预备工作, 六、活动内容: 1、授帽仪式 2、礼仪风采展现 3、护理

14、学问有奖竞答 4、手语表演 七、活动时间: 20_年5月12日 14:00 八、活动地点:大礼堂 九、活动流程: 收取每班节目单,甄选主持人 由生活部成员布置会场(提前一天) 彩排5月7日5月11日晚 5月12日提前做好场地预备工作,支配好各成员的工作岗位 晚会开头,观众入场,主持人上台主持,同学会成员帮助竞赛选手做好预备工作。 活动开头: 第一步、老师、同学代表上台讲话 其次步、授帽仪式开头 第三步、礼仪风采展现 第四步、有奖学问竞答 第五步、感恩的心节目表演 结束留影纪念(工作人员支配立场工作) 十、邀请人员: 1、校领导 2、讲话:龙亮 3、老师(戴富明 葛宁一 龙亮 易天义等) 4、授帽老师(田老师 包老师 梁老师 杨老师 廖老师) 十一、活动支配: 文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场掌握。 生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。 宣扬部负责对本次活动进行宣扬(海报形式)提前预备评委老师需要计分本(到系办公室打印) 其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人支配)。 十二、其他人员: 礼仪佳丽6名(主要做好

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