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文档简介
1、学校禁毒月工作总结_ 总结一:学校禁毒月工作总结 为进一步加强学校毒品预防训练工作,增加广阔同学的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的力量,袁集镇中心学校把禁毒训练纳入学校德育训练的一项重要内容,做到主动宣扬,预防为主。开学以来,中心学校立足学校训练教学实际,大力抓好同学毒品预防训练,紧紧围绕“参加禁毒活动,构建和谐校内”的宣扬主题,主动开展禁毒训练宣扬活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增加了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校内环境。 经过学校全体师生近一个月的宣扬训练,在全镇中学校掀起了“禁毒、防毒”的新_,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通
2、过参与一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了深厚的禁毒宣扬氛围,真正起到了预防训练作用。现将袁集镇中心校开学以来禁毒训练活动状况总结如下: 一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。 袁集镇中心学校始终把同学的毒品预防训练作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了由校长高原亲自任组长、副校长袁家鹏、李德标任副组长、其他中学校校长及中心校各班主任为成员的禁毒宣扬训练工作领导小组,并准时召开了禁毒宣扬训练工作专题会议,针对全镇中学校师生开学后进行师生禁毒宣扬活动工作进行了布置。要求各中学校校长、班主任充分履行毒品预防训练工作职责,制定措施,依据学校实际,结合中心学校具体要求,制订出全校禁毒宣扬训练
3、方案并仔细落实,利用一切可利用的资源,进行禁毒宣扬训练。 二、多种形式促进禁毒宣扬活动开展。 活动期间,各中学校依据各校实际及同学特点,开展形式多样的禁毒训练活动,使同学了解毒品的危害,预防毒品的基本学问及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,把握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有: (1)布置各中学校结合实际进行一次禁毒训练专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣扬训练,用活泼多样、改善的内容使同学全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的学问技能。激发同学主动参加禁毒斗争,自觉远离毒品。 (2)中心学校派专人负责到各中学
4、校,组织同学观看禁毒训练光盘。让同学体验吸毒的危害,让吸毒人员的苦痛活生生地呈现在同学面前,同学亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳倾听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们同学的心灵,通过这样场面,同学对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。开学以来,中心学校已组织了3000多人次进行观看,并要求同学观看后谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒学问学习心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,表示主动打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消逝。 (3)利用板报橱窗进行禁毒学问宣扬。要求各中学校充分利用板报橱窗宣扬栏等从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展
5、广泛宣扬,时刻提示广阔同学增加对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。 (4)袁集镇中心校本部还利用校内广播,收集有关资料进行广播讲座,还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣扬片。宣扬片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个凄惨的遭受,让全体同学在训练片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地训练,并使同学们留下了深刻的思索:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要由于一时的奇怪,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。学校还要求每个班出一期禁毒板报,然后评比出优秀的板报并组织全校同学去观看。 三、家庭学校_联手共同禁毒防毒 学校在开展学校训练主导作用的同时,充分发挥了家长和_
6、的作用,避开形成校外训练盲区。开学其次周,中心学校进行了由全体师生、同学家长及_人士共同参与的开学典礼大会,将学校训练、家庭训练、_训练结合起来,利用家庭训练阵地进行毒品预防训练,关心家长把握有关禁毒学问和训练子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特别而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭训练氛围。这样的做法深受家长、_的赞同,也取得了肯定的成效。学校还定期组织有关人员整治校内周边环境,堵截了同学参加吸、贩毒的源头,削减了同学受引诱、教唆的机会,净化了训练的环境,为禁毒训练起了很大的促进作用。 总之,袁集镇中心学校紧紧围绕“参加禁毒活动,构建和谐校内”主题,通过多种途径和方
7、式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣扬训练活动,培育了同学健康的生活情趣、毒品预防意识和_责任感,提升了学校德育训练水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰难的工作。为预防毒品侵蚀扩散,净化学校空气,袁集镇中心学校在今后的工作中还将连续努力,不断总结阅历,提高认识,把禁毒工作引向深化,一如既往地做好禁毒宣扬训练工作,促进全镇中学校生的健康成长。 总结二:学校禁毒月工作总结 20XX年,我校根据县训练局的支配部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,准时落实上级部门的文件精神,顺当完成各项禁毒工作任务,现总结如下: 一、建立了禁毒工作特地组织机构:成立了泸溪职
8、中禁毒工作领导小组。由杨秀国校长任组长,杨岩英、罗邦全副校长任副组长,各处室办负责人、专业主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。 二、准时传达各次禁毒会议精神,准时组织学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体支配。 三、禁毒工作有方案、有落实,制度健全,措施有力。依据上级文件精神,结合我乡实际制定了泸溪职中20XX年禁毒工作方案等方案、措施,并严格按方案开展工作。 四、主要工作 (一)确定以环境训练为核心,法制训练为龙头,心理训练、常规管理相配合的工作思路 1、坚持向全校师生定期进行宣扬,普及禁毒学问,向同学讲解毒品的危害等内容,开展预防毒品、禁止毒品入侵的
9、专项宣扬活动,把禁毒预防学问灌输给每一个同学。 2、利用班会课、校会、团会、黑板报、校内广播等途径,广泛开展宣扬毒品预防学问,征订适合同学的禁毒训练影视资料,各类宣扬训练报刊、杂志及各种宣扬资料,举办校内的图片、禁毒学问问答、板报评比等形式,增加同学拒毒防毒的意识。 3、在学校掀起毒品预防训练的_,组织同学看一场毒品预防训练专题片,听一场毒品预防训练专题报告,写一篇禁毒感想的文章,从而提高广阔同学对毒品危害的认识,增加自觉抵挡毒品的力量,校内内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。 新的一年,我们将再接再厉,在上级训练主管部门的领导下,根据普法工作目标和要求,理顺思路,仔细部署,狠抓落实,连续加大
10、依法治校、依法办学的力度,与时俱进,不断创新、探究法制训练的新途径,力争把普法工作和法制训练推向一个新阶段,努力开创我校训练教学工作的新局面。 总结三:学校禁毒月工作总结 我校作为“省中同学毒品预防训练活动示范学校”,在市禁毒办、市训练局挺直关怀指导下,仔细实行国家禁毒委、_综治办、训练部、共青团_颁发的关于进一步加强中学校生毒品预防训练工作的通知精神,以中学校毒品预防专题训练大纲、中华人民共和国禁毒法为依据,立足本校,结合青少年同学特点,坚持课内外、校内外训练相结合,在五班级至九班级全面深化开展毒品预防专题训练,取得肯定的成效。我校同学及同学家庭没有一例吸毒,贩毒现象,同学禁毒、拒毒自觉性普
11、遍增加。 学校禁毒训练关系到广阔青少年同学的健康成长、关系到千千万万个家庭的美好和_的稳定。抓好学校禁毒训练工作是爱护青少年健康成长、预防和削减青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族将来的高度动身,充分认识当前毒品泛滥扩散的严峻性,充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年同学身心健康的严峻性,切实增加毒品预防训练的责任感和紧迫感,把毒品预防训练作为学校平安稳定工作和德育工作的一项重要内容,纳入到日常训练教学工作中。我们在对同学进行禁毒训练时,主要做了以下工作: 一、建立长效机制,加强训练管理,增加青少年毒品预防意识 禁毒的关健在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育训练主题活动,禁毒训练往
12、往得不到应有的重视。多年来,我校把禁毒工作列为学校工作方案中,与同学思想政治训练相结合,与同学日常行为规范训练相结合,与学校法制训练相结合,禁毒训练与培育青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防训练工作常抓不懈。 为了建立长效gunl机制,成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣扬小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人,德育主任、团队干部、心理健康课老师,各班级组长,分层落实,责任到人,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了万象派出所同志为我校法制训练副校长,对全校师生进行了宣扬毒品的危害,普及毒品学问,向同学讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒训练工作。 准时传达各级禁毒会议
13、精神,准时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体支配和具体布置。 禁毒工作有方案、有落实,制度健全,措施有力。学校依据上级文件精神,结合我校实际制定了禁毒工作实施方案、创建无毒学校方案、禁毒宣扬训练工作方案、禁毒工作责任追究制度等方案、措施,并严格按方案开展工作。 签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与同学签定责任书份,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防训练课的授课老师的工作成效纳入老师业务考评。班级开展毒品预防训练纳入班主任考评,作为文明班级评选指标之一,各科室参加禁毒训练活动纳入到先进评比指标之中。 二、明确
14、工作思路、挖掘有利因素。 确定了以环境训练为核心,法制训练为龙头,心理训练、常规gunl相配合的工作思路。1。同学现状:我校同学大部分是城镇户口的同学,有一小部分来郊区和外县的子女。从同学家长文化层次上来说,机关和事业单位的占多,家长文化次较高,所以,对孩子的要求也较严格,同学的家庭训练势必影响着同学训练,孩子对毒品这种学问也不多听见,训练势在必行。2。周边环境:由于我校处于城市的中心地区,商业较发达,人流也较多,同学接触到的人源比较简单,其中势必有一些不法分子,使一些担心心学习的同学心理受到威逼。基于上述状况,我校领导下决心,把毒品预防训练作为素养训练的组成部分,纳入了学校德育教学方案。从法
15、制训练入手,增加同学法制意识,把握法律学问,使同学知法、懂法、遵守法律,学会用法律的武器爱护自己。 学校训练是一种特别的训练,同学必需有一个良好的学习环境才能受到训练,没有一个让同学安心学习的氛围,同学的训练就无从谈起。我校留意在校内进行法制训练宣扬,普及法制学问,向同学讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合,治理校内周边环境,清除校内门口闲杂人员,打击干扰校内不良分子,使同学上学有较平安的心理保障,为保证学校上学、放学的平安性,学校还建立了校信通,使家长接送孩子都有了明确的时间,保证家长接送孩子的准时性,防止同学在放学以后一段时间里,无所是事,而走上歧路。为以后的工作奠定了基础,也赢
16、得了同学和家长的信任。 三、建立八个整合,集聚多种资源,开展多样性毒品预防训练活动 为了使使我校的禁毒工作深化人心,我们多次组织全体师生仔细学习有关毒品的学问和宣扬材料,开展丰富多彩的禁毒训练活动。如播放训练片迟到的忏悔、珍爱生命、拒绝毒品;参与市禁毒委在我校举办的丽水市中学校禁毒训练卡通读本发放仪式暨“告辞昨天,迈向将来”报告会,组织“珍惜生命,远离毒品”的征文活动;开展学习中华人民共和国禁毒法学问竞赛活动;学校团委和少先队共同组织为期半个月的“健康伴我行”辩论赛;邀请市禁毒委的专家来我校作禁毒学问训练讲座等。同时,我们利用各种机会(如:国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重
17、要性,提高全校师生的防范意识,切实把禁毒工作落到实处。 1.与课堂学科训练整合。 充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓舞老师在课堂教学中注重传达正确的_信息,从而不断增加同学毒品预防训练的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地,毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容,在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的训练,使禁毒训练渗透到日常训练教学工作中,形成学校素养训练的一个抓手,成为学校课程改革重要环节。我们以初二班级同学作为预防的重点,开设毒品预防训练课。学校其他班级也支配肯定的课
18、时进行毒品预防训练,课时从班队活动中支配,由班主任负责授课。一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,换来了同学对毒品熟识水平的不断提高,我校同学没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作非常到位。 2。与同学的日常行为规范训练整合。 毒品预防训练是学校行为规范训练的重要内容,其根本目的是要培育同学良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范训练中要加大禁毒训练的力度,并同培育同学正确的“三观”,提高同学是非观念和审美情趣结合起来,同引导同学交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。 3。与学校的法制训练整合。 讨论表明,学校或学校以下文化程度的个休,常
19、对事物的认识比较肤浅、片面,因此简单接受毒品产生的挺直效果、奇怪感受,却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的讨论人员的调查的资料均显示,不论把吸毒的缘由分成几类,对毒品的无知都是导致吸毒的重要缘由之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的学问,并不了解毒品的实际危害,而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。 法制训练是毒品预防训练的重要途径,是削减的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障,我们请市公安局负责禁毒训练的警官到学校做报告,组织法律学问竞赛,以案例分析的形式让同学了解毒品的危害以增加同学的法制意识,提高自我爱护力量。还通过师生互动训练、体验训练
20、、集中授课等形式,关心青少年在实践中把握禁毒法律法规,在体验中增加法制观念,自觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。 4。与节日活动训练相整合。 结合“6。26”国际禁毒日,集中开展形式多样的禁毒训练活动,营造了良好的禁毒氛围,让同学成为毒品预防真正的主休,将课堂所学的学问内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动,雏鹰争章活动,利用“6。26”国际禁毒日,组织同学广泛开展“六个一”活动:出一期禁毒专题黑板报,听一场禁毒报告,举办一次禁毒图片展,看一部禁毒好电影、组织一次禁毒班会,写一份禁毒训练心得。 5。与信息技术整合 毒品预防与现代化信息技术整合,使毒品预防训练形象生动,将枯燥的毒品预防学
21、问转变为同学易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台,使禁毒训练更有针对性,实效性。同时也可以利用网站传递禁毒训练信息,进行网上禁毒调查、学问竞赛等,引导社区青少年登录学校网站,参加禁毒宣扬,发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。 6。与心理健康训练整合。 心理健康训练不但能关心少数同学解决心理问题,而且能提高同学的心理健康水平,培育同学的健康人格。今日,我校进一步完善了心理询问室,心理询问老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内利用板报形式进行毒品预防宣扬训练活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严峻的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理
22、角度使同学们熟识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年同学的义务和责任。 7。与家庭训练整合。 让家庭成为青少年毒品预防训练的基地,在家庭中进行毒品预防训练有很多优势。为了使家庭训练与学校毒品预防训练全都性,发挥家庭训练作为毒品训练主战场的作用,学校主要通过家长会、家长学校、告家长书等形式,组织家长接受禁毒训练,关心家长把握毒品学问和训练子女拒绝毒品、远离毒品的方法,鼓舞家长主动参与学习型家庭的创建与评选活动,形成良好的家庭训练氛围,要求家长以其特别而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品,力争禁毒训练的实效性。 8。与社区实践整合。 有效利用_资源,组织同学观看毒品展览,开展_调查等
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