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文档简介

1、【补充选择题】A型题1. 统计资料的类型可以分为A 定量资料和等级资料B分类资料和等级资料C正态分布资料和离散分布的资料D定量资料和分类资料E二项分布资料和有序分类资料2. 下列符号中表示参数的为ASB uC 匚D te XI ;3. 统计学上所说的随机事件发生的概率 P,其取值范围为A PW1B P1C P0D 1 P0E 1P04. 小概率事件在统计学上的含义是A指的是发生概率PW0.5的随机事件B指一次实验或者观察中绝对不发生的事件C在一次实验或者观察中发生的可能性很小的事件,一般指PW0.05D以上说法均不正确E A和C正确5. 描述定量资料集中趋势的指标有A均数、几何均数、变异系数B

2、均数、几何均数、四分位数间距C均数、变异系数、几何均数D均数、四分位数间距、变异系数I |E均数、几何均数、中位数6. 关于频数表的说法正确的是A 都分为10个组段B每一个组段必须组距相等C从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型D不是连续型的资料没有办法编制频数表E频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间,可以任意指定7. 关于偏态分布资料说法不正确的是A正偏态资料的频数分布集中位置偏向数值大的一侧B负偏态资料的频数分布集中位置偏向数值大的一侧C偏态分布资料频数分布左右不对称D不宜用均数描述其集中趋势E不宜用变异系数来描述其离散程度8. 对于一个两端都没有确切值的资料,宜用下列哪个指标来描

3、述其集中趋势A 几何均数B均数C方差D中位数E四分位数间距9. 下列关于标准差的说法中哪种是错误的A 对于同一个资料,其标准差一定小于均数B标准差一定大于0C同一个资料的标准差可能大于均数,也可能小于均数D标准差可以用来描述正态分布资料的离散程度E如果资料中观察值是有单位的,那么标准差一定有相同单位10. 下列关于标准差S和样本含量n的说法,正确的是A同一个资料,其他条件固定不变,随着n增大,S一定减小B同一个资料,即使其他条件固定不变,随着n增大,也不能确定S 一定减小C同一个资料,其他条件固定不变,随着n增大,S一定增大D以上说法均正确E以上说法均错误 I J11. 用下列哪两个指标可以较

4、全面地描述正态分布特征A均数和中位数B中位数和方差C均数和四分位数间距D均数和标准差E几何均数和标准差12. 下列哪个资料适宜用几何均数来描述其集中趋势A 偏态分布的资料B对称分布的资料C等比级数资料D一端不确定的资料E正态分布资料13. 下列关于变异系数的说法,错误的是A与标准差一样都是用来描述资料变异程度的指标,都有单位B可以比较计量单位不同的几组资料的离散程度C可以比较均数相差悬殊的几组资料的离散程度D变异系数的实质是同一个资料的标准差与均数的比值E变异系数可以用来描述正态分布资料的变异程度14. 假设将一个正态分布的资料所有的原始数据都加上一个正数,下列说法正确的是A均数将增大,标准差

5、不改变B均数和标准差均增大C均数不变,标准差增大D不一定E均数和标准差均没有变化15. 假设将一个正态分布的资料所有的原始数据都乘以一个大于1的常数,下列说法正确的是A均数不发生改变B1 /标准差将不发生改变/孑斗 1/1 |C均数是否变化不一定D)变异系数不发生改变E中位数不发生改变16.下列关于正态分布曲线的两个参数丄和匚说法止确的是A 和匚越接近于0时,曲线越扁平B曲线形状只与有关,值越大,曲线越扁平C曲线形状只与匚有关,匚值越大,曲线越扁平D曲线形状与两者均无关,绘图者可以随意画E以上说法均不正确17. 对于正态分布曲线的描述正确的是J 1 II IA当不变时,随着卩增大,曲线向右移B

6、 当二不变时,随着卩增大,曲线向左移C 当卩不变时,随着二增大,曲线向右移D 当卩不变时,随着匚增大,曲线将没有变化E以上说法均不正确18. 在正态曲线下,下列关于 卩1.645二说法正确的是卩1.645二到曲线对称轴的面积为90%B 卩一1.645二到曲线对称轴的面积为10%C 卩一1.645二到曲线对称轴的面积为5%D卩1.645匚到曲线对称轴的面积为45%E 卩一1.645二到曲线对称轴的面积为47.5 %19. 在正态曲线下,小于 卩一2.58二包含的面积为A 1%B 99%C 0.5%D 0.05 % E 99.5 %20. 在正态曲线下,大于 卩2.58匚包含的面积为A 1 % B

7、 99 % C 0.5% D 0.05% E 99.5 %21. 下列关于标准正态分布的说法中错误的是I /-/ 尹勺 I C Zz * iA标准正态分布曲线下总面积为1B标准正态分布是 卩=0并且1的正态分布X _ UC任何一种资料只要通过u二变换均能变成标准正态分布CTD标准正态分布的曲线是唯一的E因为标准正态分布是对称分布,所以u-1.96与u1.96所对应的曲线下面积相等22. 某年某中学体检,测得100名高一女生的平均身高X = 154cm, S=6.6cm,该校高一女生中身咼在 143170cm者所占比重为(u0.0078 =2.42, u0.0475 =1.67 )A 90% B

8、 95 %C 97.5 % D 94.5 %E 99 %23. 下列关于确定正常人肺活量参考值范围说法正确的是A只能为单侧,并且只有上限B 只能为单侧,并且只有下限C只能为双侧,这样才能反映全面D 单双侧都可以E以上说法均不确切24. 下列关于医学参考值范围的说法中正确的是A医学参考值范围是根据大部分“健康人”的某项指标制定的B医学参考值范围的制定方法不受分布资料类型的限制C在制定医学参考值范围时,最好用 95%范围,因为这个范围最能说明医学问题D在制定医学参考值范围时,最好用95%范围,因为这样比较好计算E以上说法均不正确25. 为了制定尿铅的正常值范围,测定了一批正常人的尿铅含量,下列哪种

9、说法正确A无法制定,要制定正常值范围必须测定健康人的尿铅含量B 可以制定,应为单侧上限C 可以制定,应为单侧下限D可以制定,但是无法确定是上侧范围还是下侧范围E可以制定双侧95%的参考值范围B型题26 30题A中位数B四分位数间距C均数I / I /* yD几何均数E对数标准差的反对数26. 对于只有上限不知道下限的资料,欲描述其集中趋势宜用(A)27. 某学校测定了大学一年级新生乙肝疫苗的抗体滴度,欲描述其集中位置,宜用(D)28. 描述偏态资料的离散程度,可用 (B)29. 描述近似正态分布的资料的集中趋势,最适宜用(C)30. 偏态分布的资料,如果经对数变换后服从正态分布,那么欲描述其离

10、散程度,应选用(E 【补充选择题】A型题1. Sx表示_ J - _ IA样本中实测值与总体均数之差B样本均数与总体均数之差C样本的抽样误差D样本中各实测值分布的离散情况E以上都不是2.标准误越小,说明此次抽样所得样本均数A离散程度越小B可比性越好C可靠程度越小D系统误差越小E抽样误差越小3. 对样本均数X作t变换的是XXXXX XB C D ESX二 X二SX4. t分布与正态分布的关系是A均以0为中心,左右对称B总体均数增大时,分布曲线的中心位置均向右移动C曲线下两端5%面积对应的分位点均是土 1.96D随样本含量的增大,t分布逼近标准正态分布E样本含量无限增大时,二者分布完全一致5. 标

11、准差与标准误的关系中,正确的是A二者均反映抽样误差的大小B总体标准差不变时,增大样本例数可以减小标准误C总体标准差增大时,总体的标准误也增大D样本例数增大时,样本的标准差和标准误都会减小E标准差用于计算可信区间,标准误用于计算参考值范围6. 下列哪个说法是统计推断的内容A区间估计和点估计B 参数估计与假设检验C统计预测和统计控制D统计描述和统计图表E参数估计和统计预测7. 可信区间估计时可信度是指,A : B - C 1 - D 1 - 1 E以上均不是8. 匚未知且n很小时,总体均数的95%可信区间估计的通式为A X -1.96SBX 一1.96$C X 二 1.96;乂D X - 俎05/

12、2,、SxEX 二 10.05/2,、.S9.关于假设检验,卜列说法止确的是A备择假设用H0表示B检验水准的符号为1C P可以事先确定D一定要计算检验统计量E假设检验是针对总体的特征进行10. 两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小A说明两总体均数差别越大B说明两样本均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数不同E犯I型错误的可能性越大11. 方差齐性检验时,检验水准取下列哪个时,II型错误最小A :- =0.20 B :- =0.10 C :- =0.05 D :- =0.02 E :- =0.0112. 假设检验的一般步骤中不包括哪项A建立检验假设,确定检

13、验水准I /尹久 I Z/ * yB对总体参数的可信区间作出估计C选定检验方法,计算检验统计量D确定P值,作出统计推断结论E直接计算P值13. 假设检验时,应该使用单侧检验却误用了双侧检验,可导致A增大了 I型错误B增大了 II型错误C减小了可信度D增大了把握度E统计结论更准确14. 假设检验中,P与。的关系是I, I I -_ _ . A P越大,a越大B P越小,a越大C二者均可事先确定D二者均需通过计算确定E P值的大小与:-的大小无关15. 假设检验在设计时应确定的是A总体参数B检验统计量C检验水准DP值E以上均不是16.计量资料配对t检验的无效假设(双侧检验)可写为A =0 B %

14、=0 C 叫-已 D 叫E - o17. II型错误是指A拒绝了实际上成立的H0B不拒绝实际上成立的H0C拒绝实际上不成立的H0D不拒绝实际上不成立的H0E拒绝H0时所犯的错误18. 下列关于I型错误和II型错误说法不正确的是A I型错误的概率用:表示B II型错误的概率用1表示C样本量固定时,I型错误的概率越大,II型错误的概率也越大D样本量固定时,I型错误的概率越大,II型错误的概率越小E要同时减小I型错误和II型错误的概率,需增大样本量19. 不适用于正态分布计量资料的假设检验的统计量是A t B u C F D t E T20. 完全随机设计的方差分析中,成立的是A SS组内 SS组间

15、BMS且内1D SS、= SS组间+SS组内E MS、= MS且间+MS且内21. 随机区组设计方差分析中,成立的是A SS、=SS组间+SS且内B SS、=SS组间+SS区组C SS、=SS组间+SS区组+SS吴差D SS、=SS组间-SS组内E SS总=SS区组+SS误差22. 成组设计方差分析,若处理因素无作用,则理论上有A F=1 B F1 D F=0 E F1.9623. 方差分析中,组间变异主要反映A随机误差B抽样误差C测量误差D个体差异E处理因素的作用24. 完全随机设计的方差分析中,组内变异反映的是A随机误差B抽样误差个体差异C测量误差E系统误差25. 多组均数的两两比较中,若

16、用t检验不用q检验,则A会将有差别的总体判断为无差别的概率增大B会将无差别的总体判断为有差别的概率增大C结果更加合理D结果会一致E以上都不对26. 随机区组方差分析中,总例数为 N,处理组数为k,配伍组数b,则处理组组间变异的自由度为A N- kBb- 1C ( b-1)( k 1)D k 1E N- 127. 关于检验效能,下列说法错误的是A两总体均数确有差别时,按:水准发现这种差别的能力B两总体均数确有差别时,按1- 1水准发现这种差别的能力C与。有关D与样本例数有关E与两总体均数间的位置有关28. 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则统计检验方法应用

17、_IA成组设计t检验B成组设计u检验C配对设计t检验D配对设计u检验E配对设计2检验29. 两样本均数比较的t检验,t = 1.20,=0.05时统计推断结论为A两样本均数的差别有统计学意义B两样本均数的差别无统计学意义C两总体均数的差别有统计学意义D两总体均数的差别无统计学意义E未给出自由度,无法进行统计推断30.两大样本均数比较,推断叫二12是否成立,可用A t检验Bu检验C方差分析D以上三种均可以E 2检验3135题某药物研究中心为研究减肥药的效果,将40只体重接近的雄性大白鼠随机分为 4组,分别给予咼剂量、中剂量、低剂量减肥药和空白对照4种处理方式,两个月后对这些大白鼠的体重进行了测定

18、31.上述资料所用的设计方法为A完全随机设计B随机区组设计C交叉设计D析因设计E序贯试验32.比较四组大白鼠的体重有无差别,宜用A两两比较的t检验B两两比较的u检验C方差分析D2检验E直线回归33.比较四组大白鼠的体重有无差别,无效假设为A 叫二 J2BCD二1 = _2E咕034.若规定。=0.05,方差分析得P0.01,则A各总体均数不同或不全相同B各样本均数不同或不全相同C各总体均数均不相同D各样本均数均不相同E四组总体均数的差别很大35.为比较各剂量组与空白对照组间的差别,宜用A LSD 法B SNK法C新复极差法D两两t检验E两两u检验B型题3640题A J B :二 C-XDE以上均不是36.决定t分布位置的是(E)37.决定t分布形态的是(D)38.决定正态分布位置的是(A)39.决定正态分布形状的是(B)40.反映抽样误差大小的是(C)4145题A 样本均数与总体均数的t检验 B 配对t检验C成组t检验D成组u检验E以上都不是41. A地150名7岁女童与B地150名7岁女童的体重均数差别的检验,为简便计算,可选用(D)42. A地20名7岁女童与B地20名7岁女童的体重均数差别的检验用(C)43. A地15名7岁女童服用某保健品前后体重的变化的检验用(B)44.

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