新老师试用期工作总结_

1、新老师试用期工作总结_ 新老师试用期工作总结 在xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民老师，转瞬间就过了一个学期，一年的试用期即将结束，作为一名新老师，在这一年里，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报： 一、政治思想方面： 作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，锲而不舍，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我主动参与校内外各种学习和培训，为了能快速完成从师范生到老师的角色转变，主动

2、参与高州市训练局细心组织的师德训练培训活动，使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。训练目的明确，看法端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。 二、训练教学方面： 我主动培育同学自主学习的力量，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让同学通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了同学学习的爱好，培育了同学的制造精神，以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、仔细备课，一切为了同学。我带学校三班级这个班的语文课，教学任务特别重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师，学习他们的阅历以及那种对同

3、学的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，主动参与教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的语文水平提高，我坚持常常看语文训练教学丛书，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发同学学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构。 2、坚持学习，提高自己的专业水平。我深知新老

4、师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师批判指正。我肯定再接再厉，努力工作。 3、学校为了熬炼我的管理力量，我除了担当三年及的语文老师以外，我还做三年（1）的班主任，作为见习班主任，我主动参加了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级状况和同学们的心理状态，通过讲座、或商量、或给他们讲布满人生哲理的故事来对同学进行思想教学。其次，关怀后进生、行为偏

5、差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难训练的一批。对此，我拿出了极大的耐烦。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个布满团结向上风气的集体。 4、训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；第三、连续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。 这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的改善的一年。但这只是一个开头，我会更加努力工作的。 新老师试用期工作总结 时间如水，岁月如歌，转瞬间，初为人师已近一年了，新老师试用期工作总

6、结。作为一名新老师，刚从学校出来又进学校，但身份却由同学转变为老师。期间，自己感受良多。 一年来，我主动参与学校组织的各种学习政治活动，坚决正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康进展。我常常阅读教学和训练类的书籍，不断改善自己，提高自己。 教学上，我主动参与科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时，留意开展以同学为主体的教学活动，培育和进展同学的英语实践力量和创新力量，师生互动，课堂气

7、氛活跃。我还留意考虑同学的心理特点、情感取向和接受力量，营造课堂活跃气氛，留意跟同学的情感沟通。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓舞他们动口动手动脑，重视培育主动猎取学问的力量。在探究学习和英语实践活动中，我留意指导同学进行单词和简洁句子的记忆，为他们升上五班级打基础。课后，我耐烦辅导，细心批改作业，尽量减轻同学的课业负担。我还利用外出学习的机会，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平. 在学校领导和同事的关心指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到同学和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如：我接手四（2）和四（3）两个班，成绩水平不均，2班英语是班级里最差的，与3班差距很

8、大。但经我一年的专心，两个班同学的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与班级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文试比较学校生中英文写作的不同并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧BeijingisreadyfortheOlympics获得东区英语剧竞赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的确定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持关心。 我是四（2）班的副班主任，我主动帮助班主任潘琼苑老师开展班级工作，常常下班指导同学出墙报、督促做两操等。我时刻留意对同学进行思想训练，培育他们良好的情感和健全心理。班上许多同学觉得我知心，许多心事都告诉

9、我。连一些比较淘气的同学，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我常常用家校通或者电话与家长联系，了解同学状况或向家长汇报同学近况，坚持正面训练和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其留意做好单亲家庭同学、下岗家庭同学的思想和心理训练工作。我经常和班主任、其他任课老师经常交换看法，工作协调，留意培优补差，为提高2班3班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣扬栏的工作，我都热心付出，毫不计较。 一年的工作与学习，我自感收获颇丰。假如说有一点成绩的话，首先要感谢领导和同事的关心和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓舞的印记。我初涉教坛，工作中还存在许多不足，

10、有待我努力改进。如：我的教学设计力量还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多的耐烦和处理的技巧。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培育成一个深受同学欢迎的优秀老师。 新老师试用期工作总结 紧急劳碌中的时间过的格外快，转瞬间我在新老师工作岗位上服务将近一年了。这关键的一年里，受到了各级领导的关怀指导和同事们的爱惜关心顺当的完成了由同学到老师角色转变。目前，我负责的各项工作已经步入正轨，有序有效的开绽开来。在这一年里，有成进步步，也有失败挫折，同时也存在着许多的不足。现将一年以来的工作从德、勤、绩、能等几个方面进行总结，请各位领

11、导批判指正。 德：作为一名人民老师，作为一名新老师，一名成长中的老师，我始终坚持“老师成长，师德先行”的指导思想。自觉遵守老师法规和学校各项制度，仔细实行课堂常规要求。主动参与教研活动，服从工作安排，努力完成各项工作任务。与同事和谐相处，互帮互助，形成了良好的人际关系。对于分管的领导和指导老师，始终怀着谦卑学习的心态，虚心倾听他们的批判指导，也勤于向前辈们请教学习。对同学耐烦细致，擅长引导，尽自己所能赐予同学最大的关爱，坚决杜绝“简洁粗暴”的训练方式。 勤：作为一名新老师，作为一名新网管，我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提示自己，要勤奋，要更加勤奋。这一年我自己购

12、买几百元的技术钻研类的图书并且到学校图书馆借阅了大量教学教法的资料。每天要求自己早到校四非常钟，晚离校一小时。利用这些时间来阅读，提高自己的网络技能和教学水平，以保证更好的服务于学校。在上学期当中，没有一次迟到和早退现象，小病不离岗，大病不离校，坚守岗位尽职尽责。 绩：“天道酬勤”辛勤的付出终有回报。在各级领导的指导下，在老师们的关心下，上学期我校校内网顺当升级改版，并且在青岛市校内网大赛中获得第一名的好成绩。另外，新配备的交互式电子白板也已经正常运行，服务于教学。依据，老师们的实际需要，上学期胜利组织开展了三次“电教培训”活动，为老师们的教学供应了准时的技术支持。另外，作为一名信息技术老师，我担当二班级和三年的教学。在教学工作中，也多次得到了各级领导的批判指导和指导老师的教导关心，教学水平也在不断提高，自己也在有意识的把所学训练理论应用到教学实践当中去。当然，目前还存在着许多的不足，期盼着领导和老师们的更多批判指导。 能：本学年，我担当二三班级信息技术科老师和学校网管。两项工作齐头并进，两手共抓。时刻_王珏校长“协调工作，弹钢琴式心态”的教导。“一年之计在于春，一日之计在于晨”仔细主动的进行学期初的工作方案，踏实本分的进行每天