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文档简介

1、春节联欢游艺会策划方案5篇 春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永久的精神支柱。春节联欢游艺会策划方案怎么写?我今日在这里给大家分享一些关于春节联欢游艺会策划方案,盼望能帮到各位。 春节联欢游艺会策划方案1 主题:欢快、喜庆、团聚、辞旧迎新。 时间:20_年2月13日星期五14:00-18:30 地点:_幼儿园 人员:本次活动为园内活动,参与人员同冬至庆典。 内容:年俗活动、联欢、吃团聚饭。 一、时间支配 14:00家长到园(其中部分家长13:00到园帮助进行预备工作) 14:00-15:30年俗活动(主要包括:写

2、春联、贴春联、贴福字、猜神奇创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子) 15:30-17:00联欢活动 17:30-18:00团聚饭 二、活动支配 年俗活动 1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。 2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园预备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。 3、家长到园以后,可以根据自己的爱好参与相应的年俗活动。 4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。 5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联(或者请在场的家长代写),写好的春联可以拿到家里自己用法。春联用语自己预备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但

3、那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来! 联欢活动(分为三个板块) 1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。) 2、揭晓20_年心愿和祈福(冬至祈福) 3、节目表演(期盼大家精彩的表演) 吃团聚饭 1、各家自带食品 2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。 3、幼儿园预备的汤菜 三、需要家长们配合的事: 1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。 2、每家预备一个小节目,也可以两三家联合预备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力

4、和牵强孩子。) 3、请各家预备一份餐食。此次食品预备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。 4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。 四、留意事项和其他 1、请穿戴节庆服装 2、室内温度较高,请留意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行支配自己的孩子吃下午点(幼儿园统一预备)和给孩子足够的饮水。 3、请预备室内鞋 4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。 5、喜爱拍照的请预备相

5、机 6、演节目期间可以给孩子预备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。 7、当天的团聚饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团聚饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。 8、活动结束,请家长帮助幼儿园复原场地。 9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,感谢大家! 五、筹备工作及分工: 这次活动的总协调人为格格妈,聂老师帮助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务: 一、年俗活动和团聚饭 总负责:格格妈帮助:丁丁妈

6、、朱朱妈、朱老师、聂老师。 负责事项:年俗活动物品的预备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。 二、联欢活动 总协调:聂老师筹备小组:菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈。 负责事项:联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持、各家节目和拜年小视频的汇总、 现场布置和气氛营造。 期盼一个欢快祥和的春节联欢活动! 期盼孩子们在新的一年能更健康更欢乐的成长! 期盼明年会更好! 春节联欢游艺会策划方案2 活动背景: 鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系同学会特此进行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的

7、学习及沟通氛围。并盼望通过此次新年游艺会呈现文化传播系同学主动向上的精神风貌,同时加强同学之间的沟通,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以主动饱满的精神风貌迎接新年的到来。 活动口号: 团结就是力气,胜利就是坚持,友情第一,竞赛其次。 活动宗旨: 全员参与,全员欢乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们欢乐的天堂。大家欢乐才是真正意义上的欢乐! 承办单位: 河南财经学院文化传播系体育部 活动方式: 1、每个部门支配2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如嬉戏规章,突发大事的处理等等)。由体育部派出一位总

8、评委统计最终的分数,并确定出冠亚季军。 2、两个部门负责一个嬉戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对嬉戏的规章了解清晰,并为之做好预备。(人员安排:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的嬉戏规章,以及一些留意事项之类的。b、其他人依据嬉戏规章负责嬉戏的开展。该部门可以依据嬉戏的规章自行支配人员的安排,但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有共性的名字,并且要口号和队歌。(有自己漂亮性的统一的装束也行,依据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口

9、的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发觉,取消竞赛资格。最终由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开头的地点各不相同,领队要仔细听清晰自己的第一关是什么。然后按顺 时针的挨次连续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数依据嬉戏规章而定)最终按分数评选冠军亚军季军以及一些团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必需接受惩处,即集体唱队歌。 7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军 (即竞赛总得分的前三名) 单项奖设单场竞赛第一名和其

10、次名(即单项竞赛的中记录的前两名) 活动布置: 1、工作人员提前25分钟到现场开头布置,在每个关口都需要以肯定的方式把本关的名字挂在惹眼的地方。 2、各个关口都要有肯定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私状况的消失。 3、工作人员必需始终守在自己的关口保证嬉戏的正常进行。 活动内容策划: 一、双背夹球 竞赛规章:每组参赛队员自由选出1男1女进行竞赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运输的球多者为胜。(途中气球不行爆炸) 活动中间工作:各个部门及参与竞赛的队员要遵守竞赛的规章,保证嬉戏的正常进行。 三、连环腿 1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作

11、人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。 2、每轮两组参与,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(假如队伍是单数的话,规章一样)赛道全长20米 活动所需物品: 1个秒表,10条牢固的中长的绳子, 10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。 宣扬物品:一个宣扬板,一个条幅 活动流程: 18:3018:40 由文播系同学会_上台宣布活动的意义。 18:45 由体育部宣布游艺会正式开头,相关组织者人员到位开头配合。 18:5019:20 进行双背夹球 19:2519:55进行连环腿 20:00 宣布活动结束,宣读竞赛成绩,颁发奖品 20:20整个活动结束 人员支配: 1、新年

12、游艺会总负责:体育部。 2、平安由安检部和纪检部负责。 3、奖品由秘书部发放 4、嬉戏负责由实践部和女生部负责 5其他部门配合以上部门工作 活动前期工作: 1、由体育部把活动的项目与具体的规章发给各个部门,让各部门事先知道要参与的项目,并为此作好充分的预备。 2、一些海报的宣扬,可以贴在食堂的门口。 3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。 4负责的部门要好好预备所要做的嬉戏,并进行实践,对规章做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规章发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,由于整理后的规章还要让参赛人员熟识一下。) 活动中间工

13、作: 各个部门的工作人员要对突发的大事有所预备,并合理的处理。保证嬉戏的正常进行。 由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为竞赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。 颁发奖品:第一名:每人一个精致小礼品,一个笔记本,一只钢笔。 其次名:每人一个精致小礼品,一支中性笔。 第三名:每人一个精致小礼品 活动地点准时间: 4号楼报告厅 12月26日晚上18:30 春节联欢游艺会策划方案3 春节很快就要到了,春节是中国的传统节日,也是我们最重视的节日,为了能够让孩子们充分的感受到节日的欢乐,同时也能够增进同学们之间和孩子与家长之间的联系和感情,大家一起共同度过一个快乐的春节,一起快乐的玩耍,新年

14、的钟声敲响,我给大家分享一个幼儿园的春节活动策划,盼望对你们有所关心哦。 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 活动预备: 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。 活动流程: 一、主持人开场白: (友爱的爸爸妈妈,小伴侣们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一天天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,

15、进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演:开快乐心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺 示,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由_家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉戏 我们的小伴侣和爸爸妈

16、妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:易拉罐18个(3个_6组) 嬉戏规章: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直

17、到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人:小伴侣们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿” 请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备:床单3条 嬉戏规章: 以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。 发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次)(黄色16个) 主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!

18、接下来还有一个考验默契的嬉戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是 嬉戏预备:床单8条 嬉戏规章: 请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)(红色27) 主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:预备9个呼啦圈 嬉戏规章:嬉戏的规章类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到

19、圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内) 毛毛虫嬉戏(18个粉红色) 主持人:(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小伴侣们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。 活动预备:地垫若干连成3长条 参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。 活动玩法: 家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。 六、老师家长表演

20、嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到,真喧闹,为了庆贺小伴侣们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心预备了节目,请观赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎 再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿! 七、结束语 欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安! 春节联欢游艺会策划方案4 活动背景: 新年即将来临,幼儿对新年会有很多新的向往,如新玩具,新衣服等,而春节又是

21、我们中华民族的传统节日,在我们四周也处处喜气洋洋都在为迎接春节做预备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到进展,形成主动的情感看法,让孩子们体验到春节的欢乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。 活动主题: 红红火火过大年 活动内容支配: (一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿) (二)搞好宣扬,营造气氛,进行班级环境布置 1.宣扬: (1)通过晨间谈话、观看视频,课等关心幼儿了解有关春节的风俗习惯。 (2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节 2.预备: (1)老师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。 (2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。 (3)收集卷筒纸芯等废旧物品。 3.环境: (1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互沟通,达到“资源共享”。 (2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。 (三)

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