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文档简介
1、植树节活动开展策划书5篇 三月,无凌厉的寒风,也无如火骄阳,河流解冻,春暖花开,春风唤醒了沉睡的大地,植树节也到来了。植树节活动开展策划书怎么写?今日我在这里给大家分享一些文章,是关于植树节活动开展策划书,盼望可以帮到大家! 植树节活动开展策划书1 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间:3、4月份 四、活动目标 1、培育幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增加幼儿动手力量和团队的协作力量。 3、让幼儿
2、了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动预备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等) (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 (2)政府部门供应不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。 (3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动供应植树工具(工具数量够每组人手一份)。 (4)幼儿园集资买树苗时,肯定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣扬旗帜“_幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”
3、,及合作政府部门的宣扬资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林_部门与_幼儿园。 4、活动前提示家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。 5、活动前家长为孩子预备心愿卡片,卡片上写上自己的祝愿和愿望,写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和_课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树:一组:大班班级组;二组:中班班级组;三组:小班班级组。 具体流程: 1、植树物资提前到达种植场地,做好预备。 2、组织一组家
4、长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。 3、到达植树地点后,家长和幼儿在老师带领下聚集在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程: (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。 (2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。 (3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。 (4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织
5、相应宣扬和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后,园方要留意后期树木的护理工作,保证成活率。 2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。 温馨提示: 2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。 八、补充方案: 假如没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢? 1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力气。 2、活动预备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;预备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程:
6、(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。 (2)老师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,老师一把铁锹,到指定地点。 (3)老师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最终幼儿用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕,师生合影留念。 4、活动延长: 美术活动:小班填画:我给小树穿新衣;中大班绘画:欢乐的植树节、我们的树林等 科学活动:丰富科学区角观看植物的生长, 种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观看并记录植物的成长过程 植树节活动开展策划书2 一、 活动时间 20_年3月15日上午10点 二、 活动地点 中信
7、公园城销售中心下方绿化用地 三、 活动目的 为了营造良好的社区文化氛围,增加业主对中信物业的认同感和归属感,提高客户对我们的满足度,在植树节来临之际,天津中信物业公园城服务中心面对已经入住的鸣湖苑(北区)业主格外筹划举办“绿化家园,美化公园”植树节活动,让业主亲身体验植树的乐趣,提高大家的环保意识,让业主自己动手绿化我们的家园,美化我们的公园城。 四、 活动主题 绿化家园,美化公园多一颗树木,多一片蓝天 五、 活动主办方 天津中信物业公园城服务中心 六、 估计活动参加对象及规模 公园城鸣湖苑(北区)业主 七、 活动内容支配及开展形式 报名时间:3月10日3月14日 报名对象:鸣湖苑(北区)业主
8、 报名名额:共计50个名额,按报名先后挨次额满即止 报名形式:短信平台、微博、小区内公布活动信息,征集报名;管家电话邀请业主参加此次活动。 活动内容:以家庭为单位,领取树苗,在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植,种植结束后,进行抽奖活动。 八、 协作机构 中信公园城项目部 九、 活动宣扬方案 通过短信平台、微博发布植树节活动信息,宣扬本次活动主题,征集报名信息。 植树节活动开展策划书3 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环
9、保意识,生态意识,以达到为班级、学校、_增加绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: _.3.11_.6.31 四、活动内容: 1.植物种植全校播种行动: 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 同学自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观看日记或试验报告,进行成果展现,并美化教室。活动时间: 2.环爱护绿行动: 各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时
10、间:_.3.10-_.3.14 3.“我知道”植物生长学问沟通活动: 电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。 活动时间:-_.3.14 4.“绿意角”的设计评比: 充分发挥同学的创新力量,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集: 发动同学开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为_开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。 备注:请各班主任严格根据活动方案活动,德育处将根据活动规定时间抽查。 植树节活动开展策划书4 一.活动背景:三月,是生长的季节,春姑娘拖着漂亮的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩
11、子和家长们怎么能错过这个和大自然亲热接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。 二.活动时间:3月11日(周天)上午8:3011:30(暂定) 三.活动地点:南部山区_区 四.参与活动人员:亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员 五.活动内容支配:1.3月11日(周天)上午8:30,参与活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,根据每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的用法,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,平安有保障)2.到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家进步行
12、植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭预备一块树牌,材料能尽量削减自然损害的程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有特地的车辆运输或者提前联系当地居民,保证水源供应)4.植树结束后,进行亲子户外嬉戏。(嬉戏的进行以保障平安为前提)5.11:30乘车返回。 六.活动费用:根据每个家庭的实到人数和用法状况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。 七.联系人及联系方式:_ 八.留意事项:1.参与活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。 植树节活动开展策划书5 活动来源: 3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要
13、生存、要进展,必需不遗余力的进行生态建设,关系爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合训练预设活动,同时为了使孩子们能够主动与四周环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。 活动预备: 1、每班一句护绿口号 2、请家长伴侣为孩子预备好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长伴侣 活动目标: 1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。 2、加
14、深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系 3、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及热爱大自然的情感 活动内容: 1、种棵小树真快乐(501班、502班) 2、制作护树标记牌(503班) 3、量一量树有多高、多粗(504班) 4、我来创编护树儿歌(505班) 5、认识我身边的树,比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子肯定的阅历提升。 50组集体活动: 周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树” 活动过程: 、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义 、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书 、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的好处 、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子) 、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 50组植树节倡议书: 友爱的小伴侣、家长们: 我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐漂亮的大自然;有了树,才有清爽、新奇的
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