常用公文的写作要点强化训练测试题六

1、常用公文的写作要点强化训练测试题六试题1:命令（令）具有以下特点（）O（多选题）A:具有法定的强制力B:限定发布权限C:限定内容D:效用上不溯既往答案：ABC试题2：下列有关总结报告与其他类型工作陈诉相比力的 说法，在确的是（）O（多选题）A:总结报告是否属于正式公文尚有异议B:总结报告是要将感性的认识上升到理性的高度C:总结报告为了到达肯定理论的高度，可以广泛收集材料D:总结报告无严格格式要求答案：AB试题3：答复询问的报告与其他范例的陈诉相比力，其特 点在于（）OA:被动制发B:篇福短小C:报告的内容主要围绕询问的问题组织D:正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况答案：ACD试题4：工作

2、报告的层次划分的依据（因素）有（）O（多选题）A:时间顺序B:空间顺序C:工作发展阶段D:工作性质答案：ABCD试题5：转达在撰写时，下列要求应当遵循的是（）O（多选题）A:通报应有新颖性B:通报的材料必须颠末深入的调查核实，不得有半点虚假C:通报应融事、理、情于一体D:及时、快捷答案：ABCD试题6：撰写转发公文的通知可采用的办法正确的是（）O（多选题）A:只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要B:对所转发公牍的内容举行归纳，并用自己的话表达出来C:结合实际环境，对受文单位提出如何贯彻执行的指示性意D:以上三种说法都正确答案：AC试题7：有关关照的实行性，下列说法正确的是（）O（

3、多选题）A:由于关照是下行文，所以其内容要求下属单位坚决执行B:若通知是转发下级的公牍，只要求所属单位有所了解C:即使是任免干部的通知也要求受文者服从通知的安排D:关照中部署的工作，所属单位必须执行、办理答案：CD试题8：通知与其他指令性文件相比（）O（多选题）A:比其他指令性文件灵活方便多选题）（B:对于作者没有其他指令性文件那么多限定C:受文机关可根据实际情况时通知内容不予执行D:以上三项都正确答案：AB试题9：通知这类公牍应用遍及，利用频率高，是因为（ ）O（多选题）A:关照属于下行文，受文机关较多B:通知不受内容轻重繁简的限制C:通知作者广泛D:关照在撰写上较机动，对格式无严格要求 答

4、案：BC试题10：下列事项能够制发通知的有（）O（多选题）A:某公司聘用一名经理B:某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务C:某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件D:两单位之间商洽某具体事项答案：ABC试题11：再次强调行文目标或报告详细要求，常采用（）o（多选题）A:望尽快函复为盼B:特转达表彰，以资鼓励C:上述要求，请予批准D:上述报告，如无不妥，请答案：ABCD试题12：区别正文各层次的标注要领，常见的有（）O（多选题）A:用数量词标示B:用小标题标示C:用惯用语标法D:用不同的自然段标示答案：ABC试题13：书写文稿除了不准错别字外，还忌用（）O（多选题）A:国务院公布的简化汉字B:

5、异体字C:复合字D:繁体字答案：BC试题14：在什么样的情况下数字必须使用汉字？（）O（多选题）A:在表述序数时B:在很庄重的句子中C:具有修饰色彩D:在词语中作为词素的数字答案：BCD试题15：向直属领导构造制发的上行文，不可使用（ ）等文种。（多选题）A:请示B:报告C:通知D:决定答案：AB试题16：指示具有哪些特点（）O（多选题）A:法定作者遍及，不限制制发权限B:具有强制约束作用C:内容广泛、具体D:具有普发性答案：ABCD试题17：对重大行动作出安排的决定的写作要求是（）O（多选题）A:讲清形势以说明其必要性、紧迫性B:阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性C:分条列款以增强执行

6、者的操作性D:分清层次、明确词义，便于读者理解和执行 答案：ABD试题18：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容 包括（）O（多选题）A:对事物性质、程度、范围的划分B:有关职责的划分C:权利义务关系以及有效时空范圉的确定D:所提各项措施和要求答案：ABCD试题19：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确 的是O oA:调查报告的主题要符合国家的方针政策B:调查报告的主题由撰写人提岀，主管领导同意C:调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立D:调查报告的主题要求准确深刻，符合客观实际 答案：CD试题20：调查报告的正文主体在层次摆设上有多种要领, 包括（）O（多选题）A:按时间顺序或工

7、作发展阶段安排B:按对比的方式安排C:先按时间次序摆设，再在每部分分问题阐述D:按内容并列写成多少题目或方面，分别予以叙述 答案：ABCD试题21：下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分 撰写的有（）O（多选题）A:概述观察工具的环境，给读者以概貌的认识B:告诉读者写作背景的有关情况C:给读者展示远景，发出号召D:以议论、提问的方式揭示全文主题 答案：ABCD试题22：调查报告偶然可用正副标题，正副标题的作用 分别是（）O（多选题）A:正标题用以揭示报告主题B:副标题用以揭示报告主题C:正标题用以标注报告的内容和文种D:副标题用以标注报告的内容和文种答案：AD试题23：调查报告的作用有（）O

8、（多选题）A:可以为领导制定决策、实施管理提供依据B:为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和 对策C:发往下级机关以便其参照执行D:在报刊上颁发，用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政 策答案：ABD试题24：要使所写的报告内容具有信息代价，下列有关 说法正确的是（）O（多选题）A:报告的内容必须有明显的社会价值B:报告的内容具有新意C:报告所反应的是具有实质性，规律性的动态和见解D:报告应在问题解决之后及时形成答案：BCD试题25：关于工作陈诉正文的内容，下列几种组合成立 的有（）O（多选题）A:工作成绩+工作措施+不足之处+结尾B:工作进程+工作措施+下一步安排+结尾C:工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾D:工作措施+经验体会+下一步设想+结尾 答案：AC试题26：工作报告的标题应包括的内容是（）O（多选题）A:发文机关B:针对时间C:内容D:文种答案：ABCD试题27：专题性工作报告的特点是（）O（多选题）A:内容专一B:篇幅短小C:问题集中D:时间快捷答案：ABCD试题28：下列几组公牍，既是行政构造正式公牍，又是 上行文的是（）O（多选题）A:报告、请示B:报告、函C:请示、工作报告D:总结报告、请示答案：AC试题29：在下列几种应用文中，具有公文的法定效用的 有（）O（多选题）A:调查