偏瘫患者常见问题的解决

1、偏瘫患者常见问题的解决 偏瘫患者 偏瘫是多种原因致脑损害后出现以偏侧肢 体无力为主要表现的综合征，其中以脑卒 中和脑外伤最多见，随着脑卒中和脑外伤 的发生率呈上升趋势，偏瘫患者明显增加。 康复治疗是偏瘫恢复的重要措施，而且贯 穿整个疾病的恢复过程中，也是促进偏瘫 患者恢复功能、重返社会、提高和改善生 活质量的重要手段。 一） 恢复阶段 训练目标 训练计划 弛缓期 预防痉挛的出现 预防联合反应的出现 预防并发症及继发性损害 诱发正常的运动模式 良肢位的保持 体位转移训练 辅助被动运动 主动运动 痉挛期 抑制痉挛和异常的运动模式 促进分离运动的出现 用正常的运动模式完成基本动作 抑制痉挛训练 肢体

2、负重训练 躯干控制训练 双侧肢体协调训练 肢体正常运动模式训练 运动协调性训练 恢复期 出现较充分的分离运动 运动模式接近正常 提高运动速度训练 精细运动训练 步行训练 （一）褥疮良肢位摆放 （二）疼痛 疼痛 注意力分散，无法集中精力训练 妨碍日常生活活动，无法独立 疼痛本身抑制肌肉主动活动 情绪低落-抑郁-睡眠质量下降-治疗 中不能充分合作-很少进步-情绪低落 肩痛在脑卒中早期很少发生，常在发肩痛在脑卒中早期很少发生，常在发 病较长一段时间后才发生。发生的原因可病较长一段时间后才发生。发生的原因可 能是多种的，包括痉挛、活动不当或处理能是多种的，包括痉挛、活动不当或处理 不当造成的软组织损伤

3、、肩手综合征等等。不当造成的软组织损伤、肩手综合征等等。 肩痛的处理措施原则 1 1、预防为主：健康宣教，平时注意保护、预防为主：健康宣教，平时注意保护 2 2、积极进行关节活动度的训练，在进、积极进行关节活动度的训练，在进 行关节活动训练前，可以合并使用热行关节活动训练前，可以合并使用热 疗和冷疗；挤压肩关节（如上肢的疗和冷疗；挤压肩关节（如上肢的 bobathbobath反射性抑制肢位）；反射性抑制肢位）； 3 3、使用吊带使肩关节恢复正常的解剖位或在轮椅上、使用吊带使肩关节恢复正常的解剖位或在轮椅上 安装扶手减轻肩关节半脱位的程度。但也有人不安装扶手减轻肩关节半脱位的程度。但也有人不 主

4、张使用吊带，认为使用吊带限制了关节的活动，主张使用吊带，认为使用吊带限制了关节的活动， 易引起挛缩；易引起挛缩； 4 4、辅助理疗：使用神经肌肉电刺激。可以考虑使用、辅助理疗：使用神经肌肉电刺激。可以考虑使用 吊带和气压袖带以减吊带和气压袖带以减 轻局部水肿；轻局部水肿； 引起疼痛性损伤的活动 肩手综合征肩手综合征 肩手综合征，又称反射性交感神经肩手综合征，又称反射性交感神经 营营 养不良，是脑卒中后发生的一种综合征。养不良，是脑卒中后发生的一种综合征。 常在脑卒中后的第常在脑卒中后的第2-42-4个月发生。临床表个月发生。临床表 现为主动和被动性的肩关节活动时出现疼现为主动和被动性的肩关节活

5、动时出现疼 痛，尤其在肩关节外展、屈曲和外旋活动痛，尤其在肩关节外展、屈曲和外旋活动 时疼痛明显，伴有局限性的压痛点；腕部时疼痛明显，伴有局限性的压痛点；腕部 水肿，伸腕时有剧烈疼痛，伴有深部压痛；水肿，伸腕时有剧烈疼痛，伴有深部压痛； 掌部有轻度水肿，但没有触痛；手指呈掌部有轻度水肿，但没有触痛；手指呈 梭形水肿，屈曲掌指关节和近端指间关节梭形水肿，屈曲掌指关节和近端指间关节 时有剧烈疼痛。时有剧烈疼痛。 手部症状 期：手部肿胀，色泽改变（粉红色或淡 紫色），肩、手部有疼痛性运动障碍 期：疼痛开始减轻，肌肉萎缩 期：关节脱钙畸形，手掌扁平，大小鱼 际明显萎缩 腕屈曲位长时间受压 腕被动屈曲影

6、响手静脉回流 手关节过度牵拉 引起炎症反应，出现水肿和疼痛 集中精力作业治疗时 膝手跪位练习时 预防和治疗 家属的教育 正确的体位摆放 避免腕屈曲： 石膏托、腕支具 压迫性向心缠绕 冰疗：冰水-2：1 主动运动主动运动 肌肉泵的作用 被动运动 仰卧位，上肢上举 其它方法 药物药物：钙拮抗剂、皮质类固醇、消炎镇痛药 神经阻滞及手术疗法神经阻滞及手术疗法：局部交感神经阻滞和切除 阻断了自主神经系统介入的异常反射 中药中药：益气活血通络方 电针疗法电针疗法 毫米波疗法毫米波疗法 气压带气压带 肩关节半脱位肩关节半脱位 肩关节半脱位在脑卒中患者中肩关节半脱位在脑卒中患者中 比较常比较常 见，诊断主要靠

7、临床检查。如果发现患侧见，诊断主要靠临床检查。如果发现患侧 肩峰和肱骨头的间隙比健侧大，即认为是肩峰和肱骨头的间隙比健侧大，即认为是 肩关节半脱位。肩关节半脱位。 肩关节半脱位 肩关节的锁定机制肩关节的锁定机制 关节盂向上方倾斜 关节囊上部及喙肱韧 带紧张 冈上肌、冈下肌、三 角肌后部纤维 半脱位原因 肩胛骨上提肌的张力 下降，特别是前锯肌 上提关节盂和肩胛骨 旋前的联合作用丧失， 致关节盂向下倾斜， 肩胛骨靠近脊柱 翼状肩胛：胸小肌张 力增高 冈上肌、冈下肌和三 角肌后部纤维明显萎 缩：关节囊松弛 治疗 矫正肩胛骨的位置，使关节盂位置正常， 以恢复肩的被动锁定机制 刺激肩关节固定肌的活动及张

8、力 在不损伤关节及其周围结构的前提下，保 持肩关节无痛性的全范围被动活动 双肩前伸充分的自助上举 患侧负重，保证肩胛 骨正确的位置 坐位注意保护肩关节 膝过伸 膝过伸也就是膝反张,是偏瘫患者在站立步 行过程中,膝关节伸展超过正常范围的现象 30 膝过伸的原因 一.患侧下肢肌力不足 1.股四头肌肌力弱,肌力小于4级,过早进行站立 训练 2.股四头肌肌力大于4级,但患者体重偏重 3.股二头肌肌力差 二.患侧下肢肌张力过高 1.股四头肌肌张力过高 2.小腿三头肌肌张力过高 三.患侧下肢深感觉障碍 四.其他原因:混合性失语,认知功能障碍等 31 一.软瘫期: 1.注意患侧肢体正确的卧床体位 2.通过充

9、分的被动活动维持关节正常活动范围 3.通过低频电刺激对抗肌萎缩,增强肌力 4.通过AM800神经网络重建仪诱发肌肉主动收缩, 增强肌力(循环模式) 5.佩戴矫形支具 6.物理疗法:温热疗法;肌肉冷刺激等 7.口服抗痉挛药物:巴氯芬;丹曲林等 8.CPM训练 32 二.痉挛期: 1.各种神经生理学方法降低肌张力 2.诱发及增强痉挛肌群的拮抗肌群 3.利用AM800神经网络重建仪训练拮抗肌群(循 环模式) 4.利用康复踏车小负荷训练 33 恢复期：坐位伸膝练习: l患者坐于床边,双脚踩地,患足延地面向前滑动 l患者坐于股四头肌椅上,做伸膝练习(根据患者肌力水 平,可采取渐进抗阻训练法或最大负荷力竭

10、训练,对于 患足内翻下垂严重的患者可用绷带固定患足) l由坐到站(为站立训练做准备):患者坐床边,双膝屈曲 小于90度,上肢Bobath握手前屈90度,躯干屈曲当双肩 与双膝垂直时伸双膝站起;为了增大患侧下肢的负重, 可将双脚前后放置,患脚在后 34 站立训练:两秤等高,双脚各踩一秤,重心从健腿移 到患腿,让患腿尽可能多负重,同时训练站立为平 衡能力 患腿股四头肌力量不足,可在低频电刺激下站立训 练 当患腿负重接近全体重时(95%),可开始平行杠内 步行训练 可利用膝关节支具限制患膝的活动范围 利用平衡仪进行站立平衡训练 35 2.股二头肌肌力训练: A.患者仰卧位,患侧下肢伸髋伸膝位,患足下

11、垫 一棉垫,下压患足做股二头肌等长收缩,绷紧5 秒,放松10秒,10个/组,3组/次训练 B.仰卧位二四头肌AM800生物反馈模式训练: C.仰卧位患侧小腿放于床下,伸髋位的屈膝练习: 可空踢也可加适当重量的沙袋 D.俯卧位屈膝训练 患者力量强时可以加沙袋,注意踝关节 姿势,避免出现内翻 36 E.患者坐于床边,双脚踩地,患足延地面前后 滑动 F.患者坐于股四头肌椅上,做屈膝练习(根据 患者肌力水平,可采取渐进抗阻训练法或最 大负荷力竭训练,对于患足内翻下垂严重的 患者可用绷带固定患足) G.站立位屈膝训练 37 3.膝关节深感觉训练: l患者坐于靠背椅上,屈膝90度,患足平放在地 上,治疗师

12、在患侧膝关节上加垂直向下的力压 缩关节(为站立作准备) l改善站走时膝关节不稳定:患者坐于靠背椅上, 伸膝,治疗师手托患足,沿患侧下肢做关节压 缩,并在加压的情况下,让患者做510小范 围屈伸 38 注意事项: 训练中与患者多沟通,随时观察患者的情况 训练下肢的时候,注意上肢肌张力情况,若 上肢肌张力增高,及时戴支具 每天询问患者疲劳情况,以此调整训练强度 脑卒中患者足下垂内翻的康复治疗脑卒中患者足下垂内翻的康复治疗 小腿三头肌持续痉挛得不到牵伸而致跟腱挛缩小腿三头肌持续痉挛得不到牵伸而致跟腱挛缩 患者长期制动，胫骨前肌及腓骨长短肌活动不足，肌肉出现患者长期制动，胫骨前肌及腓骨长短肌活动不足，

13、肌肉出现 废用性肌萎缩，导致足背伸困难废用性肌萎缩，导致足背伸困难 足背屈肌及跖屈肌间肌力不平衡，使患肢足下垂、内翻及足足背屈肌及跖屈肌间肌力不平衡，使患肢足下垂、内翻及足 跟不能正常着地跟不能正常着地 膝关节伸肌痉挛模式使膝关节屈曲不充分，导致典型的代偿膝关节伸肌痉挛模式使膝关节屈曲不充分，导致典型的代偿 性性“偏瘫步态偏瘫步态” 影响患者行走，上下楼梯及日常生活影响患者行走，上下楼梯及日常生活 （一）被动活动（一）被动活动 从患足踝关节至脚趾，趾间各关节。每个从患足踝关节至脚趾，趾间各关节。每个 关节均需辅以各个方向充分活动，使关节关节均需辅以各个方向充分活动，使关节 囊、关节周围肌腱充分

14、伸展囊、关节周围肌腱充分伸展 手法轻柔，用力由小渐大手法轻柔，用力由小渐大 ，训练要循序渐，训练要循序渐 进进 对肌张力高的肌群用安抚性质的按摩，使对肌张力高的肌群用安抚性质的按摩，使 其放松，对肌张力低的则予以按摩和揉捏其放松，对肌张力低的则予以按摩和揉捏 器具：楔形板器具：楔形板 （二）神经生理学疗法（二）神经生理学疗法（NPTNPT）：又）：又 称神经发育学疗法（称神经发育学疗法（NDTNDT） （1 1）BobathBobath技术：技术： （2 2）BrunnstromBrunnstrom技术：技术： （3 3）PNFPNF技术：技术： （4 4）Rood Rood 技术又称多种感觉刺激疗法技术又称多种感觉刺激疗法 （5 5）运动再学习技术）运动再学习技术 （三）神经功能性电刺激疗法（三）神经功能性电刺激疗法 （四）神经网络重建仪（四）神经网络重建仪