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文档简介
1、many things in life are not that we cant do it, but that we dont believe it can be done.同学互助一起进步(页眉可删)初中周记4篇 初中周记 篇1学校,是我们的第二个家,在这里,有我许多美好的回忆:吱吱嘎嘎回响的椅子;会“问好”的大树;在操场上欢快奔跑的同学和那清脆悦耳的朗读声光阴似箭,日月如梭,六年时光就这样走过,我要和你告别,告别这里的一切。记得刚进校门的时候,我牵着妈妈那温暖的手走进校门。一走进校园,微风拂过,好一股令人神清气爽的玫瑰花香,再往里面走,一棵棵枝繁叶茂的树木向我频频点头,我越发喜欢这儿了。
2、妈妈把我带领到教室里,迎接我的是慈祥和蔼的陈老师。老师把我领到座位上,亲切地对我说:“这就是你的位子了。”我快活地点了点头,就端端正正地坐了下来,跟周围的同学有说有笑,你一句,我一句,可开心了。第一次上体育课,我就兴奋不已,因为我可以仔细去看看整个校园。老师把我们带领到操场上去玩,我玩得开心了:跑步呀,捉迷藏呀,跳绳呀虽然玩得很开心,但是满头大汗,在太阳的照射下,我觉得我快要熟了。我就东望望,西望望,想找水龙头冲一下脸,但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的时候,看见在两幢楼的中间有一棵参天大树,树下铺满了叶子,正如一个软绵绵的“床垫”。我既开心,又有几分担忧地跑过去。开心是因为我终于找到了一
3、个乘凉的地方,担忧是因为我生怕老师会批评我,我跑到了树下,哇!真凉啊!我在“床垫”上坐下来,靠在树上,舒舒服服地休息了一会,心里想着:校园里真是太好了,有亲切和蔼的老师,有嬉嬉闹闹的同学,有丰富多彩的运动器材,还有天然的遮阳大伞,使我越来越喜欢这个校园了。转眼间,六年级了,我就要离开这儿,离开这美丽而又快乐的母校,每一件事物,每株花草,每一个教室,再见了,再见了这里的每一切。初中周记 篇2星期五下午第一节课,我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了,个性是李浩栋,然后刚刚打了三局,全输,立刻败下阵来。之后是王力行,他们两
4、个都是一下子遇见了高手。过了一会儿,张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。此刻只剩下徐梦圆和王子暄了,我们的教室里起了一股激动而又紧张的气息,不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手?想到这,徐梦圆就回来了,她说前面都顺利,就是后面遇见了二(一)班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠,然后被打败了。我想:不知王子暄会不会遇见她,不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去,忽然听见一个声音:“王子暄赢了!”虽然不知她的对手是谁,但我们还是十分的高兴,因为王子暄赢了!紧之后,她又开始比了,她此刻好像在跟竹小楠打,我好期盼成绩呀!突然,然后我看见王子暄朝教室走来,难道她输了?王子暄回到教室后说:“我是第二名!最
5、后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她:“得个第二名已经不错了。”期望下次我们班能拿个第一名!初中周记 篇3盼望着,盼望着,春天到了。我们的受压抑的心也舒展了,也许春天就是为了替我们解闷的。当然,春天的意义永不止这些,春天是播种希望的season,是播种爱心的季节。春天像一首隽永的诗,春天又像一幅优美的画。我们就是那诗中的字符,我们就是那画中的.人。我们跟随着春天的脚步,慢慢的走向碧绿的夏天。初中周记 篇4面对困难,挫折,要勇敢的去面对,哪里跌倒就从哪里站起来。-题记“风雨中,这点痛算什么,拭干泪,因为我们还有梦.”每次当我听到这首歌时,内心不由得有所感触。困难,挫折,又算得了什么呢?只要我
6、们勇敢的去面对,保持乐观,积极的态度,就一定会克服。“天哪!只考了79分。”看着试卷上鲜红的分数,我大脑一下子短路了。怎么会这样呢,回家要怎么跟妈妈交代,想想妈妈那失望的眼神。哎,再想想我考试前那一副轻松的快活模样,觉得很容易,以此掉以轻心,导致这次考试失利.这时豆大般的眼泪夺眶而出,滴在了卷子上。一首熟悉的歌在我脑海中响起:“风雨中,这点痛算什么,拭干泪。因为我们还有梦.”一个名字从我脑海中闪过-郑智化。一个在两岁时因得小儿麻痹症而瘫痪了。但他却没有放弃,坚强的活了下去。并创作了许多励志歌曲,使我们振奋起来,感受到正能量,鼓励我们要以积极乐观的态度去面对遇到的困难。是啊!像郑智化这样残疾的人有很多,但大部分都乐观地去面对,去战胜。比如海伦凯勒,霍金,史铁生等等,他们都经历了巨大的磨难,凭借自己乐观的态度和不懈的努力,最终有了很大的成就,为我们做出了很大的贡献。我现在遇到这么一点小小的困难
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