新教师培训管理流程.doc

1、新教师培训班管理规程一、管理原则1. 学员自主管理。培训期间将设立班主任，班级管理模 式将实行班长负责制，各班委成员包干责任制的自主管理模 式。2. 实行量化考核。 培训期间将对全体学员进行量化考核， 培训结束时将评出 30% 的“优秀学员” ； 30% 的“优秀团 队”。二、管理体系建设（以破冰活动为主要载体）1. 学习小组。在破冰活动中一般通过游戏活动对学员分 组，每组 10 左右。设组长一名，其他所有成员均安排相应 角色。人人有岗位，人人有职责。2. 班委。设班长一名，各类委员九人。班级规模较大， 小组数量达 10 个以上的，在破冰活动中各组推荐一名有担 当精神、管理能力的学员竞选班委。

2、班级规模较小，小组数 量较少的，各组推荐一名学员加上组长共同组成班委。竞选 形式为参选人每人 30 秒竞选演说，学员投票，票数最多的 任班长，其余任各类委员。3. 班委及各组岗位职责。组长（或班长）：协助班主任全面管理班级， 传递正能量， 管理好团队全程对学员或各小组进行考核评价；协调班委会 全面工作。学习委员： 负责本班或本组学习活动的组织、 学习分享、 研讨发言、作业布置、作业上交、成果提升等学习任务的安 排落实。制作小组学习及展示分享记录表，及时公布学员和 小组的学习成果。宣传委员： 负责班级的安全警示宣传、制作学习简报、 事件撰稿、 新闻发布、 亮点采编、 影像制作等各项宣传工作。 负

3、责团队海报和团队名片的评比。纪律委员： 全面负责学员的学习纪律情况。制作好签到 表；安排好每天的签到考勤的事宜；及时反馈各组的纪律情 况。信息委员： 负责全班学员的信息统计； QQ 群和微信群 的建立；各种通知的下发；班级各种表格的统计；将授课教 师的课件收集并上传到了群共享中。体育委员： 负责全班或全组的集合、整队；培训的场地 安排与布置；学习成果及才艺展示的场地和道具的安排；外 出学习的车辆安排；指挥各小组的体育委员安排好上下车的 行李等。生活委员： 负责培训班培训用具的发放、回收等；外出 培训时的行程、住宿、饮食等生活工作的安排，如收取身份 证，帮助学员及时入住，并统计好学员所住房间号。

4、退房时 协助酒店做好退房工作；每天组织学员有序的就餐。文娱委员： 负责班级文娱活动，搞好学习氛围，协助学 习委员完成结业典礼。策划文艺节目及学习成果展示，内容 丰富、形式多样、参与面广。安全委员： 协助班主任管理好全体学员往返及学习的各 种安全工作。如负责学员安全协议书的签订和回收；负责对 学员进行安全的监督；协助班主任的督促学员晚上按时返回 酒店。档案委员： 负责班级或小组的各种作业的整理和班级和 小组的个人成果的记录；负责对授课教师的课件的拷贝，协 助学习委员和纪律委员做好学习和出勤的统计工作。4. 学习任务。（1） 每次上课前*名学员上台学习分享（时间1分钟）分享者给组里和个人都加上2分

5、；（2）每人每天晚上8点前上交200字学习感悟。由小组学习委员以接龙的形式编辑好发到大群里。抬头：XX组学习感悟。（3）团队名片的制作评比，评出创意名片 *张，漂亮名 片*张各加20分，没有评上的加15分；（4）每组每天完成一个手机学习美篇， 每天宣传委员评出*个优秀的加8分，上交了美篇但是没有评上的加 4分；（5）结束前一天晚上 7点小组学习成果及才艺展示， 每个组的展示时间为 3分钟左右，要将学习内容用才艺的方 式呈现，评出特等奖*个加20分，一等奖*个加16分，其余 为二等奖加12分。（6 ）培训结束，评出优秀团队*个。每个组评出优秀学员3人，获得优秀团队的小组可评优秀学员4人。三、考核

6、评价体系建设（以龙虎榜为主要载体）龙虎榜（样式）组别*日*日*日*日合计*1. 培训以小组为单位考核，小组成员得分计入小组总成 绩，小组集体项目得分计入总成绩。培训结束按小组得分多 少评出优秀团队若干。各组推荐优秀学员2-3名，获得优秀团队的小组可增加1名，进行表彰。2. 龙虎榜计分由班级学习委员负责，各组学习委员记录 本组过程性得分，报班级学习委员审核后计入龙虎榜。3. 龙虎榜主要计分规则：（1）破冰活动中小组文化展示， 20 分、 18 分、 15 分 三档，要求小组成员全体上台展示，时间 1 分钟 2 分钟， 综合主持水平、参与人数、激情表现等，由破冰活动老师现 场评分。（ 2）团队名片

7、的制作评比，评出创意名片*张，漂亮名片* 张各加 20 分，没有评上的加 15 分，由宣传委员集体评 选。（ 3 ）每组每天完成一个手机学习美篇， 每天宣传委员评 出* 个优秀的加 8 分，上交了美篇但是没有评上的加 4 分；（ 4）学习成果及才艺展示，评出特等奖 *个加 20 分， 一等奖 * 个加 16 分，其余为二等奖加 12 分。（ 5）每次上课前学习分享， 分享者给各组和个人都加上2 分。（ 6）每次课堂老师组织的分享交流， 分享者给各组和个 人都加上 3 5 分，由授课老师现场给分。四、物质支持1.文具资料准备：（ 1）每班 200 人计：大白纸 50 张，白色的 A4 纸 1 包

8、，粉红色的 A4 纸 100 张；红、黄、黑、蓝、玫瑰红 5 种 颜色 A3 规格的卡纸各 35 张。结业证书根据人数每人一本， 荣誉证书根据人数按 30% 准备。（ 2）大约 10 个人为一个组，每组需：黑、红、蓝色的 粗油性笔各 1 支，宽透明胶 1 个，剪刀 1 把，便利贴 2 包。2.场地设备要求：(1) 破冰活动课和规则 付出 担当课程培训场地要 求在一个空旷的平地的培训场地，不需要课桌椅；音响设备 比较好，移动话筒要 1 2个。平时上课教室在一个桌椅可 以移动摆成小组合作式场地。(2) “团队学习成果及才艺展示”场地需一个舞台，全 体学员需要上台表演。附:班委名单职务姓名电话班长学习委员宣传委员纪律委员信息委员体育委员