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文档简介

1、promises can gain friendship, but it is still action that cultivates and maintains friendship.(页眉可删)活动方案范文集合8篇 活动方案 篇1活动目标:1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1、 各班主任制定本班活动内容与形式。2、 为幼儿提供相应的材料。3. 幼儿早已学会儿歌老师本领大。4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一

2、起制作花活动时间:20_年9月10日上午活动过程:一、 各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。二、 第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节

3、日,三、 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师:(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。四、 作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。活动方案 篇2青少年学生处于世界观、价值观、人生观的形成时期,基本的道德判断和价值判断还未完全形成,他们在受到家庭、社会过度关爱的同时,往往缺乏珍惜关爱、感恩关爱的基本道德准则。从这个意义上讲,帮助广大青少年牢记父母的养育之

4、恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高广大青少年思想道德素养,改善社会风气,建设社会主义精神文明,应该是我们德育工作者义不容辞的一项重要工作。根据我市开展生命教育的计划要求,针对目前的状况和任务,我局准备在今年上半年与苏州广播电视总台联合组织中小学生感恩教育系列活动。一、主承办单位及部门:主办:苏州市教育局、共青团苏州市委员会、苏州广播电视总台承办:苏州市教育局政宣处、苏州广播电视总台社会经济频道协办:苏州市网上家长学校二、组委会:主任:李 杰 苏州市教育局副局长陈雪嵘 共青团苏州市委副书记詹 刚 中共苏州广播电视总台党委副书记、副台长成员:李凤祥 苏州市教育局政

5、宣处处长王小林 共青团苏州市委学少部副部长王晓雄 苏州广播电视总台经济频道总监顾卫东 苏州广播电视总台经济频道副总监冯 斌 苏州少年文学院院长三、参与对象:苏州各市、区教育行政部门所属各中小学校及相关学生(包括职业学校、师范学校、幼儿园等)。四、活动安排:第一阶段:准备、发动。时间安排为4月中旬至5月上旬。主要活动是:1、由苏州广电总台社会经济频道制作感恩教育系列活动手册,内容包括“魔豆宝宝”的故事、专家讲座、典型案例等,分发到各相关学校。各学校做好组织阅读,参加活动的准备。2、4月底,苏州广电总台社会经济频道通过“社会传真”栏目向各学校和全社会发出征集“我的妈妈关于母爱的故事”的通知,典型人

6、物的事迹在“五一”长假期间播出,由学校指导学生在家收看;由中小学校向社会传真推荐本校孝敬父母的好学生典型,由社会传真进行采访并报道。各学校积极配合两个征集活动做好推荐工作。3、各学校根据要求和实际情况,制定本校感恩教育活动计划,并于5月12日前将活动简案送交我局政宣处和苏州广电总台社会经济频道综合部。第二阶段:全面实施。时间为5月中旬至6月上旬。主要活动是:1、5月1日起,苏州广电总台社会经济频道在“社会传真”直播时(第二版块)提供游动字幕平台,各学校可发动中小学生围绕中心:“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”,发送短信到1885110。2、母亲节(5月14日),

7、“社会传真”栏目将对感动互联网的绝症妈妈“魔豆宝宝”真情故事进行网络与电视并机直播,各中小学校应组织学生统一观看,并根据要求组织开展“感恩写给父母的家书”征文活动。3、苏州广电总台社会经济频道制作电视光盘(内容为“魔豆宝宝”故事、孝道讲座、孝顺典故等)。“社会传真”节目主持人将走进课堂,与中小学生交流感受。4、各中小学校积极组织宣传、教育活动(围绕 “感恩父母”主题开展作文竞赛、演讲比赛或主题班团队会,组织“为父母做一件有意义的事”活动,利用学校宣传阵地进行有计划的宣传,营造感恩教育的氛围),各校可主动邀请“社会传真”栏目参与学校组织的活动,并进行重点报道。5、苏州广电总台社会经济频道组织进行

8、中小学生“孝行好学生”评选和事迹展播,各学校应予以配合,组织学生进行推荐、投票。第三阶段:评比总结。时间为6月18日(父亲节)。主要活动是:1、在参与的学校中评选出“学校组织奖”。2、在电视台播报的活动项目中评选出“项目创意奖”。3、在各校推荐并在电视台展播的学生中评选出“感恩孝行奖”。4、在各学校推荐的学生征文感恩写给父母的家书中评选出“征文奖”。五、联系人员及电话:苏州广电总台社会经济频道:曹海英(051265181375)苏州市教育局政宣处:车雪夫(051265211041)活动方案 篇3活动目标:1通过学习朗读儿歌,初步感受问答歌的结构特点和语言风格。2引导幼儿有节奏地朗诵儿歌,并丰富

9、有关昆虫的知识。3愿意和老师、同伴一起朗读儿歌,体验合作朗读的愉悦之情。活动准备:萤火虫、蝴蝶、蜻蜓ppt。音乐:蝴蝶找花、小蜻蜓、圆舞板活动过程:一认识昆虫1.嗡嗡嗡听,是什么声音?谁来了?(虫儿飞来了)什么虫儿飞到小一班来了?(蜜蜂图片)原来是蜜蜂飞来了!蜜蜂飞的时候会发出嗡嗡嗡的声音。(师拿着蜜蜂飞一圈)和蜜蜂打个招呼吧!(蜜蜂,你好!)大家好!今天虫儿要聚会,除了我,还有别的虫儿要来,你们欢迎吗?(欢迎欢迎!)2(点击萤火虫)这一闪一闪会发光的是什么虫儿呀?(萤火虫)看,萤火虫的尾巴会发光,一闪一闪像什么?(小星星,灯笼)(出示灯笼)(点击蝴蝶)什么虫儿来了?(这是一只漂亮的花蝴蝶)花

10、蝴蝶在干什么?(花蝴蝶儿爱跳舞,请幼儿听音乐学一学)还有什么虫儿来了?(点击蜻蜓)你们看蜻蜓像什么?(飞机)我们小小班时学过小蜻蜓律动,听着音乐一起来飞一飞。(律动:小蜻蜓)你们知道蜻蜓有什么本领吗?(点击ppt,吃蚊子)蜻蜓最爱吃蚊子。二学习诗歌1虫儿们又漂亮又能干,它们要来考考小一班的小朋友,听好:什么虫儿嗡嗡嗡?什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃蚊子?小朋友你们会回答吗?2好,我再来问:什么虫儿嗡嗡嗡?蜜蜂飞来嗡嗡嗡。什么虫儿提灯笼?萤火虫儿提灯笼。什么虫儿爱跳舞?花蝴蝶儿爱跳舞。什么虫儿吃蚊子?蜻蜓最爱吃蚊子。3.师生一起读虫儿歌。4.边拍手边跟着节奏读虫儿歌。5.给幼儿圆舞板

11、,边打节奏边读虫儿歌。6.老师问,幼儿回答。师生合作朗读虫儿歌。7.幼儿分组合作朗读虫儿歌。三和虫儿再见儿歌:虫儿的歌什么虫儿嗡嗡嗡?蜜蜂飞来嗡嗡嗡。什么虫儿提灯笼?萤火虫儿提灯笼。什么虫儿爱跳舞?花蝴蝶儿爱跳舞。什么虫儿吃蚊子?蜻蜓最爱吃蚊子。活动方案 篇4一、活动宗旨随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。二、活动地点市区花园三、活动时间20

12、_。05。0120_。05。15三、参加人员全体员工四、活动方式每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。五、活动要求(一)各部门带队入场(二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;(三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;(四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的.正常进行;(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。活动方案 篇5关心教职工的生活,满足

13、教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据_区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,_月_日下午,_学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。一、教工乒乓球单打赛_月_日_月_日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长_获得男子组第一名。此次活动共有_多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和

14、活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。二、“校园之声”师生诗朗诵_月_日下午_,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

15、三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛_月_日_月_日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。四、健康知识讲座_月_日下午_全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,_生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养

16、自己的身体。这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。活动方案 篇6活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。活动对象:小班全体幼儿。活动时间:5月1日-5月31日。活动主要负责:各班班主任、配班教师。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟-故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图

17、片在主题墙上张贴,进行宣传。2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家-劳动实践篇小班-自己的事情自己做开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。1、以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛

18、,根据比赛结果,评选各种劳动之星。三、我能行 -活动展示篇我能行劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。四、我真棒-活动总结各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。活动方案 篇7第一阶段:宣传发动阶段(20_年1月5日-1月15日)参加本次活动的对象是初一至初三年级的所有家庭。由学校和家委会联合发出倡议,每个家庭都要参加。2、班主任通过学生将活动倡议书和活动实施方案带回家交给家长,并要求家长积极参与活动。(负责:家教办、班主任)第二阶段:活动实施阶段(20_年1月16日-4月30日)一、构建

19、阶段(20_年1月16日-1月31日)1、各位家长要认真对待,积极参与。认真学习家风家训的内涵,了解相关的知识,结合自家特点,发扬民主,构建自家的家风家训。2、采用合适的方式,合适的时机,由家长向家人及子女说明自家的家风家训的内容,解释家风家训的含义,并要求家人熟记于心,认真践行。二、培育阶段(20_年2月1日-4月30日)全家人要熟记家风家训,家长以身作则,身教示范,循循善诱,反复强化,使家风家训在家庭成员中入脑、入心,成为自觉行动。要充分利用寒假时间,以春节这一传统节日为契机,相互督促,认真践行,培育起优良的家风家训。第三阶段:展示交流阶段(20_年5月1日-6月30日)1、一次班会交流。

20、各班召开一次“我家的家风教训”的主题班会进行交流,对学生进行一次社会主义核心价值观的教育。(负责:政教处、班主任)2、一次寒假社会实践活动。在本次活动中重点进行征文大赛。学生就“我家的家风家训”为主题写一篇_,题材不限,字数不限,题目自拟,由语文组和家教办共同组织实施。本次活动的作品设特等奖、一、二等奖、优秀奖,并颁发获奖证书,指导教师由学校颁发“优秀指导教师”证书,获奖作品结集成册。(负责:家教办、语文组)3、一次作品展示。各家长要积极参与 “我家的家风家训”展示活动,完成一幅作品。作品形式不限,可以是书法、绘画、漫画、剪纸、手抄报、ppt、影像作品、照片集锦等形式完成。作品以班为单位汇总后

21、交家教办,由学校家委会进行评比,作品设特等奖、一、二等奖、优秀奖,并颁发获奖证书,优秀作品举行展览。(家教办、家委会)活动方案 篇8为了庆祝_有限公司顺利投产一周年,增强全体员工的凝聚力、向心力,提升_文化,展示员工风采,彰显企业品牌,特策划此次“_周年庆典”。具体方案如下:一、活动主题:风雨中,我与_一并前行_周年庆典二、活动时间:20_年3月17日22日三、活动地点:园区及预订酒店四、活动总体安排:1、3月10至15日由各部门进行内部宣传及外部宣传,3月18日举行周年庆典仪式;2、3月10日至16日由各部门进行内部宣传发动,并确认参加文艺晚会的节目;3、3月17日至18日17:30分由各部

22、门报送参加文艺晚会的节目名单至前台文员处;4、3月20日16:00由人力资源部组织参加演出人员在办公楼大厅现场抽签,产生彩排序列;5、3月20日18:00由各部门负责人及评委对晚会彩排节目进行评选,确定入围节目;6、3月21日18:00由人力资源部组织晚会预演;4、3月22日晚18:30在预订酒店正式举行“_周年庆典文艺晚会”。【_周年庆典仪式】一、活动主题:_周年庆典仪式二、活动时间:20_年3月18日10时三、活动地点:园区四、活动对象:公司全体职员五、活动程序:1、09:50 周年庆典仪式各项工作准备完毕;2、09:55 公司全体职员进入指定区域,按照组织序列列队;3、10:00 主持人

23、登场,宣布仪式相关注意事项;4、10:05 各位嘉宾及公司领导入场并鸣炮;5、10:08 主持人宣布仪式开始并介绍嘉宾、领导及开场白;6、10:15 董事长/总经理致辞;7、10:30 嘉宾致辞;8、10:45 嘉宾致辞;7、11:00 仪式结束,嘉宾、领导退场;8、11:05 按照组织序列退场;9、11:15 清理场地六、园区氛围布置1、由生产部于15日17:30前将印有“热烈庆祝_有限公司顺利投产一周年”的条幅(8米),悬挂在综合办公楼楼顶及检测车间办公室窗户外;2、由人力资源部于15日17:30前将灯笼悬挂在综合办公楼车道雨棚上;3、由采购部于15日17:30前将所有供应商赠送的祝贺条幅

24、并排悬挂在综合办公楼北侧;4、由人力资源部于12日前设计“_周年庆典仪式”彩色喷绘样稿,报送采购部制作。由生产部于18日9时前悬挂在庆典仪式现场舞台后方;5、由人力资源部在18日9时前联系租赁拱门一个放置在园区大门口, 拱门字为“_周年庆典仪式”;6、由人力资源部在18日9时前联系租赁立柱二个放置在园区大门口,条幅字为“热烈庆祝湖南_有限公司顺利投产一周年”、“有限公司祝贺湖南_有限公司顺利投产一周年”;7、由人力资源部在18日9时前联系租赁氢气球八个放置在园区闸栏外人行道处(园区东侧、西侧),条幅字为“热烈庆祝湖南_有限公司顺利投产一周年”、“有限公司祝贺湖南_有限公司顺利投产一周年”等;七

25、、嘉宾邀请及外部宣传1、3月10日12:00前各部门将邀请参加“_周年庆典仪式”的嘉宾姓名、工作单位及职务、联系方式以表格的形式报送至总经理助理处;2、由总经理助理于3月12日17:30前再次确认各部门需要邀请的嘉宾,并于3月15日17:30之前制作邀请函并送到嘉宾手中;3、由网络工程师于3月12日17:30之前在各大发布_周年庆典相关信息,利用网络资源宣传此次活动;4、由人事主管于3月17日之前联系长沙区域相关报刊媒体,刊登庆典广告或邀请他们参加“_周年庆典仪式”,宣传企业品牌;5、由采购部主管于3月12日之前联系公司各供应商,告之_周年庆典活动细则,并邀请现场参加,扩大行业知名度。八、其他

26、注意事项1、由采购部于3月12日之前联系公司所有供应商,提出赞助方案,并拟订各供应商祝贺条幅内容;2、由采购部于3月15日前将庆典仪式所需的物品采购到位;3、由人力资源部于3月18日9:00之前联系租赁拱门、立柱、氢气球,并现场布置到位;4、由设备部于3月15日前制作4m6m的刚制架子一个(悬挂彩色喷绘用),并于于3月18日9:00之前配合生产部将喷绘布置到位;5、由人力资源部于3月18日9:00之前将现场音响设备调试完毕,并全程做好现场设备的支持工作及摄影;6、由前台文员在仪式开始前引领到场嘉宾至三楼多功能会议室休息,并做好相应服务工作;7、全体职员参加庆典仪式时,应全部着工装(全套),对不

27、符合着装要求的按照50元/人对部门负责人进行处罚(保安员可着保安制服);8、全体职员参加庆典仪式时,应将所有通讯工具关机或调成震动,不得有窃窃私语等妨碍仪式进行的行为或举止;9、具体现场氛围布置及安排见附件1;【_周年庆典文艺晚会】一、活动主题:风雨中,我与_一并前行_周年庆典文艺晚会二、活动时间:20_年3月22日三、活动地点:预订酒店四、活动对象:公司全体职员五、晚会节目要求内容健康向上、积极乐观。可演唱、团体合唱、小品、相声等,形式不限。六、评委安排公司领导七、评分细则1、领导评委:采用十分评分制,满分为10分,保留小数点后两位,现场统计核分。去掉一个最高分和一个最低分后,其平均分为该选手的最后得分(具体评分表见附件);2、所有奖励项目按照选手分数高低进行排列。八、现场保障1、由总经理助理全程做好总协调工作;2、由人事主管全程做好现场布置及后勤服务工作;3、由人力资源部全程负责现场统分、报分工作;4、由网络工程师全程做好现场设备的支持工作及摄影;5、由总经理助理、前台文员负责现场主持;6、由生产部经理全程负责往返员工的指挥安排。九、晚会程序1、18:00 参加晚会的演职人员及现场后勤保障工作人员达到酒店,熟悉场地及音响设备;2、18:20 评委及

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