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1、i dont like robbing others in my life, but i wont let what i get.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年六一儿童节的教案范文(精选5篇) 六一儿童节的教案1活动目标:1通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。2知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。游戏内容:一、全体幼儿合唱:毕业歌主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。三、游戏:1、比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相

2、关的内容。规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。2、夹弹珠准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。3、抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。4、垒高准备:盒子若干规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。5、大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹

3、穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的.人必须交换位子。四、送礼物:送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。六一儿童节的教案2活动目标:1.学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。2.积极参与,充分感受集体成功的喜悦。3.体验和大家一起过节的快乐。4.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。活动准备:幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。活动过程:1.组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。2.活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。3.部分活动形式的组织要点。(1)联欢表演会。

4、(2)家园可乐亲子游艺会。(3)时装表演。(4)假面舞会。(5)亲子运动会。另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。六一儿童节的教案3活动目标:1、围绕六一儿童节话题,谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话3、感受六一儿童节的快乐和幸福4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。5、体验人们互相关心的美好情感。活动准备:1、幼儿参与丰富多彩的六一活动2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度六一的气氛。活动过程:1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受六一儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题2、教

5、师引导幼儿谈论六一儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的六一庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的六一活动活动延伸:集体演唱六一儿童节的歌曲。活动反思:孩子们都非常开心。活跃。如果准备的更充分肯定更好。六一儿童节的教案4活动目标:1、能用自然的声音唱歌,吐字清楚,表达欢快、愉悦的心情。2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动重难点:能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演。活动准备:1、师幼共同布置教室,张灯结彩,

6、营造节日气氛。2、木偶娃娃一个;动物头饰,数量与幼儿人数相同。活动过程:一、和木偶娃娃游戏,学习新歌1、出示木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。老师以木偶娃娃的口吻说:小朋友,你们的教室装扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗?2、演示木偶娃娃,示范唱歌。3、幼儿在木偶娃娃的带领下,随琴声学唱歌曲。二、自由创编动作,感受歌曲表达的情绪。师:木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己高兴的心情表现出来。三、结伴演唱,表现节日的快乐气氛。幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友一起演唱,共同庆祝六一儿童节。活动反思:在整个活动过程中,幼儿都能很好地学会歌曲,

7、但是本活动的目标:“乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐”完成的不是很好。在环节二讨论完动作后,我引导幼儿可以邀请好朋友跟自己一起唱歌、表演,但是幼儿都比较拘束。经过我的反思、分析,我认为有两点原因:一是刚学完歌曲,幼儿对歌曲内容还不熟悉,不能几个人大胆表演;二是他们的心理没有得到充分的放松。对此,我认为,首先将活动分为两部分,第一部分先学会唱歌,再进行第二部分表演。其次,在表演时,可以提供彩带、鲜花、头饰等道具,对教室环境进行装饰,营造宽松的、愉快的儿童节气氛,再引导幼儿进行歌表演。六一儿童节的教案5教案目标:1、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性;2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。教案地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场。教案对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表。教案方案及具体时间安排:一、庆祝大会1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和各代表发言8:308:451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言3、升旗奏国歌8:459:004、幼儿操节表演9:009:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼儿广播操表演(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:309:45二、幼

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