浙江省2020年小升初语文考前检测试卷附解析.doc

1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封）.道街（镇 密乡绝密启用前浙江省 2020 年小升初语文考前检测试卷附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像_、 _ 、 _等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。2、按例句的写法特点，

2、仿写句子。太阳无语，却放射出光辉。大地无语，却展示出广博。_ 。 _ 。3、下列句子中没有语病的一项是（）。A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课第一 网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D、看了青铜葵花这本书，使我受益匪浅。4、读下面的词语，每组全对的打“”，有错的打“”。A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）5、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。1、 解：A.剖开B.

3、消除C. 解释D.明白、懂E.押送儿童不解春何在（）注解（）押解（）2、 老A年岁大B有经验；老练C陈旧D.经常E.很；极少年易老学难成（）老脑筋炒股老手（）6、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（ 1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（ 2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、请写出下列成语所用的修辞方法。胆大包天（）如鱼得水（）莺歌燕舞（）口蜜腹剑（）2、先把下面

4、的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。（ 1）种树者必培其根， _ 。（ 2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这_一齐烧掉，我应该在_ 。（ 3）只有那些 _的人，才能 _黑夜， _光明。（ 4）_3、根据要求改写下面的句子。小女儿早上出门时对我说：“妈妈，您今天中午能早点来接我吗？”( 改第三人称转述)_指导员果断地对我们说，情况紧急，他来掩护，让我们先撤退。（改否定句）_小姑娘的心灵很纯洁。（改比喻句）_放蜂人头戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜。( 用修改符号修改病句)_4、我能按要求改写句子。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_ 。2、鲁迅说：“我的信如果要

5、发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_ 。3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_ 。4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_ 。5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_ 。6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）_ 。第1页共4页5、俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。_三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、口语交际。进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但

6、是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说：_ 。你想对极力反对的家长说：_ 。你想对自己说：_ 。 ( 如用上格言警句就更好了。)四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、综合阅读1、小学阶段，我们学习了许多描写人物的课文，一提到神机妙算，你一定会想到_ ；一提到杰出爱国，你一定会想到_ ；一提到美丽、庄重，你一定会想到 _ ；一提到为人民服务的好战士，你一定会想到_ 。（请在横线上填写恰当的人物名字）2、中外名著的很多情节脍炙人口，请从下面提供的情节完成题目。2、阅读与理解。只有一个地球据有幸飞上太空

7、的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源

8、，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明， 至少在以地球为中心的 40万亿千米的范围内， 没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

9、”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1短文第 1至第 7自然段，从 4个方面介绍了地球：（ 1）地球在宇宙中显得美丽壮观；（ 2） _（ 3）_（ 4）目前只有地球适合人类生存。2默读第一自然段中画线的句子，想一想，这句话用了什么修辞方法？起到了什么作用？_3文章的第二自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？_4第六自然段中的“至少”一词有怎样的表达效果？_5从表达方式来看，第8自然段中画“ _”的句子起到了_的

10、作用，第 9自然段总结了全文，点明了本文的写作目的是_ 。3、阅读下面短文，回答问题。秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神第2页共4页韵。没有春的缠绵， 夏的狂热， 冬的冷漠； 犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星 秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学

11、年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1、给下列加点字注音。戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）2、把文中画“ _”的句子改为陈述句。3、在作者眼中，春天的特点是_, 夏天的特点是_, 冬天的特点是_, 秋天的特点是 _,_,_ 。4、文中，作者把秋天分别比喻成

12、了_， _， _。5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？_6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？_7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。_五、作文题（本题共计30 分）1、写作文。题目：我爱 _要求：用具体事例说明，500字以上。第3页共4页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、 龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎2、略3、 B4、 A. （）B.（）C. （）D. （）5、 D,A6、略二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、夸张比喻拟人对比2、略3、略4、 1、去掉“的眼睛”2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。3、这件事要问个明白。4、我们怎能忘记老师的教诲？5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。6、小鸟在树上唱歌。5、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。对自己