心理健康个人总结.docVIP

1、心理健康个人总结心理健康课教学工作总结心理健康课教学工作总结交河中学蒋立华健康教育是学校教育的重要组成部分是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。根据教育部基础教育课程改革纲要和中小学心理健康教育指导纲要的文件精神开发校本课程。从学生的反应上看我校心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的即提高全体学生的心理素质充分开发他们的潜能培养学生乐观、向上的心理品质促进学生人格的健全发展受到了学生的欢迎和好评。一、本学期的教学目标是：1.让学生树立“健康第一”的思想,努力使自己做一个“健康”的人.。2.通过健康教育,使学生进一步,明确“学习健康知

2、识,增强健康意识,养成健康行为,提高健康素质”的道理.。3.健康的心理素质是人生必备的基础通过健康教育来培养学生良好的心理素质,通过健康教育进一步促进校园精神文明.。4.通过健康教育,使青少年在掌握卫生科学知识的前提下促进大脑的发育和智力发展.通过心理卫生教育形成健康的心理状态和健全的人格特征,使青少年获得正确的思维方法,为智力的充分发挥和才能的发展奠定基础.。二、采用的具体措施1.上足上好健康教育课。保证每周一课时。2.健康教育课严格按教学计划进行教学.。3.开设心理教育课,并开设心理咨询活动。三、自身专业成长1、参加心理教研活动作为一名刚刚接触心理健康教育的老师为了尽快完成从角色的转换适应

3、教学工作适应新课程改革参加了每周一次的心理教研活动并利用网络等有效资源进行自我学习。2、多读书、多交流积极参与听课活动开展教育教学和教研活动同时还不断查阅相关的书本与资料不断促进自身的再成长。进行教学反思投身于教育创新实践改革教学内容、方法、手段积极探索教育教学规律更新教育观念提高教育能力。3读书活动本人学习了很多相关的心理学专业书籍并交流学习心得研讨专业技术达到专业成长。四、今后思路回顾昨天我在这美丽的校园里留下的脚印忙碌而充实。这一年里在实践中摸索在摸索中提升在提升中成长在成长中收获快乐。展望明天过去这一切不会是我旅途的归宿而是我充满挑战和希望的开始以此为新的起点更勇于探索和创新加强交流更

4、加充实自己取得更好的成绩从而把我校心理健康教育工作推向一个新台阶。心理健康工作总结心理健康工作总结篇一：心理健康工作总结范文一学期紧张而愉快的学习生活即将结束在此我将本校心理健康工作做下总结以便今后更好的开展工作。一、本学期认真落实了关于以“小学绿色文化教育的实践与研究”为主体工作宗旨的学校心理健康教育的精神努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质让每一位小学生都拥有健康的心灵并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我增强自我调控承受挫折适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理咨询和辅导使他们尽快摆脱障碍调

5、节自我提高心理健康水平增强发展自我的能力。二、心理健康教育是素质教育的重要内容之一小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动旨在培养和提高学生的心理素质帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力如何进行情绪调节等使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化促进儿童青少年心理健康的发展。我校每位班主任老师都进行校级心理健康辅导培训担任各班心理辅导员利用思想品德课针对本班学生实际有目的的开展集体心理疏导活动以促进心理素质提高,预防问题发生。三、随着社会的飞速发展人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表

6、明,在我国约有五分之一左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。针对这些情况学校大队部在今年5月、6月期间分批、分时段对各个年级的学生集中进行思想、心理、行为等方面进行指导与教育取得了良好的效果。四、心理健康是全员性的问题是每一位小学生在成长与发展中都必然会面临的问题包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生。因为往往由于学习成绩好这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视得不到教师的重视和及时的帮助教育。我校每一位教师在学科教学中都渗透心理健康教育并时刻关注学生的心理动向

7、与变化及时与其他学科教师联系或找学生谈话或与其家长交流努力践行“让学生心中充满阳光”。五、本学期组织教师学习心理健康教育的知识运用于教学中丰富了教师教学方法和策略提高了教育教学水平。在教育孩子的认识上、方法上都有了提高和改善推动了学校的整体的教育工作进程。篇二：二十一世纪的教育十分重视人格塑造和健全发展。心理学的研究表明在事业成就者的案例中坚强的意志、乐观的情绪、开朗的性格等良好的心理品质成了决定性的因素。心理健康教育日益受到党和政府的高度重视。1988年12月中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知中明确提出：“对学生道德情操、心理品质要进行综合培养与训练。”1990年江泽民同志在中国少先

8、队全国代表大会的祝词中强调培养青少年心理素质的重大意义时说：“一个民族的新一代没有强健的体魄和良好的心理素质这个民族就没有力量就不可能屹立于世界民族之林。”1993年中共中央国务院发布的中国教育改革和发展纲要中明确地把提高学生的心理素质作为受教育者全面发展的标准之一要求“中小学要由应试教育转向全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体、心理素质、促进学生生动活泼地发展。”_年8月2021年度心理健康工作总结2021年度心理健康教育工作总结在学校领导的大力支持下在心理咨询室成员的共同努力下在各班心理委员的全力配合下心理咨询室圆满完成了2021年心理健康教育工作。为总结经验发扬成绩现将工作总

9、结如下。一、制定本学期计划安排本学期工作在本年度之初心理咨询室根据上一年的工作情况对本学期工作思路和方法进行了调整制定了本学期的工作计划安排了本学期的工作。这次安排本着“为了学生的健康为了学生的发展”为核心理念更切合学校的校情和我校学生的实际使我们工作开展更具有目的性和方向性工作内容环环相扣按部就班有条不紊。二、认真做好日常心理辅导和接待咨询工作自年初以来咨询室辅导教师认真履行职责严格执行咨询室相关制度做好学生心理辅导和咨询接待工作。由于学生上课时间紧学业任务重各年级对学生的学习和生活管理到位严格所以学生预约辅导咨询的数量并不是很多。本年度上半年由于高考临近高三学生咨询较多尤其是进入五月以后学

10、习压力考试焦虑方面的问题较多。下半年新高三正进行第一轮复习相对来讲考试压力不算大咨询相对较少。高一高二年级的学生整体上来说个体辅导咨询较多大部分同学面临人际交往和学习压力方面的困扰有个别同学涉及早恋。咨询室辅导教师对来访者都能热情接待耐心倾听巧妙引导妥善处理。使许多学生走出困境调整了状态以新的面貌面对学习和生活。三、组织好心理委员的培训工作本年度中心理咨询室继续做好心理委员的培训工作。根据上学期的培训情况和效果我们经过反思调整思路改变了上学期“上课模式”的培训方式代之以“活动体验式”的培训方式。为了使培训有效果我们分年级进行培训培训地点设在团体活动室。通过活动开展和对活动过程的观察以及心理委员

11、对活动的反馈情况来看这次培训不论从形式上还是内容学生都很喜欢培训效果非常明显而且在交流心得体会时学生都能发自内心的表达自己的想法和感受可以说这种形式的培训取得了大家的认可和赞同这同时也是对我们工作的高度评价。这种方式的培训我们将继续到以后的工作中力争使心理健康教育工作的开展深入班级深入学生心中。四、心理剧社工作按部就班在本年度以来心理咨询室继上一年度心理剧社的工作注重对心理剧社成员的培训和引导通过培训的方式进一步普及心理剧的有关知识体验了心理剧的编演和排练过程并在老师的领导下开始编演排练心理剧完成两部剧本的创作：匆匆那年、打开心窗5月初排练完成并参加了2021年5月19日在我校报告厅举行汇报演

12、出取得了良好的效果。进入九月份后我们着手拍摄心理剧。由于社团成员中有部分高三学生因此时间不好协调但心理咨询室老师和社团成员努力克服各种困难挤时间拍摄目前完成一部另一部尚在筹划当中。拍摄工作即将完成。五、积极为高三考前心理辅导做准备为帮助高三学生减轻备考压力轻松自信应对高考咨询室辅导老师认真准备查阅资料设计活动设计考前心理辅导方案。前后设计整理了心理培训讲座：针对全体学生的坚守信念坚持成功针对优等生的考前如何应对压力针对中等生的考前焦虑了我该怎么办后进生的莫要破罐破摔。还整理了一些针对家长和教师的心理辅导资料：如高考前家长该做些什么、高考前教师助考建议等。为了做好考前心理辅导2021年5月7日我

13、校邀请著名教育专家、国家二级心理咨询师刘希良为高三学生做考前心理辅导教给学生应对高考的正确心态及学生减压放松、消除焦虑的方法帮助学生树立自信迎接高考。通过培训学生收获很大有效的调节了心理掌握了减压放松的方法从而自信高效的应对高考。下半年新高三以来为配合高三年级工作帮学生放松减压提高应对学业负担的能力给高三学生印发相关励志文章并为学生上励志教育课激发学生的激情和学习动力取得了很好的效果。六、开设心灵加油站栏目为学生学习保驾护航为了及时调节学生的心理状态提高学习效率防患于未然心灵加油站为学生开设了心灵加油站栏目根据学生的问题定期印发相关文章帮助学生解决具体问题和共性问题让学生健康成长。“心灵加油站

14、”一文章为载体通过“心理委员朗读、提问学生思考、感悟在张贴在教室”的形式帮助学生心灵成长。七、积极参加心理健康培训提高自身素质本学期来我校咨询室辅导教师依然按时参加我市心理健康教师中心组的学习培训。培训时间为每周五上午8：3011：30培训主题是精神分析讲座学习我们通过观看由中国心理卫生协会精神分析学组副组长国家著名心理咨询师曾奇峰主讲的心理讲座视频来学习相关知识大家在学习讨论中进步和提升。在培训中我们还会临时组织参加培训的教师参与一些小活动借助活动的力量增进关系提高认识同时也为我们开展工作提供了新的思路和方法。3月27日市教体局邀请郑州“12355”青少年服务中心主任袁林方为我市心理健康教师做培训与督导我们即使参与接受培训和督导就我们在工作中遇到的困惑和烦恼进行交流收获很大对我们开创工作很有帮助。我们还参加了郑州市心理教研组的系列活动。八、抓住时机做好心理健康宣传教育工作本年度我们抓住教育契机做了大量工作对师生做好心理健康的宣传和教育工作。高三高考前的励志教育开学初的心理健康讲座教师节的教师拓展训练高三18岁成人礼12月心理健康活动月等活动有效的为我校师生宣传心理健康常识提高师生的心理健康意识积极调整心态打造和谐校园。九、认真做好心理健康教育课题的结项报告为使去年申报的