德育评估个人总结.docVIP

1、德育评估个人总结教师个人德育教育工作总结教师个人德育教育工作总结本人拥护中国共产党的领导热爱社会主义祖国遵守国家法律和法规热爱教育事业热爱学生认真贯彻党的教育方针乐于奉献有高度的事业心和责任感服从组织安排认真履行岗位职责积极参加教学改革认真开展德育科研活动尽心尽力完成工作任务。在德育教育工作中我处处以身作则遵循教育规律尊重学生人格面向全体坚持把德育放在首位通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径进行正面教育抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作树立他们生活和学习的信心促使他们的全面发展提高他们的素质。教育工作的效果显着得到领导、老师、学生和家长的好评。一、强化养成教育

2、培养良好习惯。一位教育家说过：“优秀的品格只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非能力和自控能力欠佳只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养加强他们的学校日常常规管理才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育就要从他们身边的实际出发从如下具体方面着手：1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。根据小学生日常行为规范和公民道德建设实施纲要结合农村学生文明礼貌欠佳的情况我经常组织学生开展“比比谁的语言美、行为美”活动竞赛学生既是参与者又是监督者。竞赛为一周一评比。在活动中教师要不断提出新的要求不断总结针对问题及时采取措施。这样学生打架、骂人的现象

3、就减少了。2、培养学生关心集体、爱护公物的好习惯。此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画禁止随地乱扔禁止随地大少便。三查是查不良现象是否减少查哪些同学有进步查卫生盒是否人人具备。由于工作有布置、有措施、有检查学生关心集体、爱护公物、讲究卫生的良好习惯就容易养成了。3、培养学生不自私、关心他人的好习惯。现在的许多独生子女心中只有自己比较自私。为此我开展了讲雷锋的故事；列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动；表演“我应该做”等一系列活动。这些活动胜过我的滔滔不绝的说教主动打扫教室的学生多了主动借东西给同学的学生多了?二、转

4、化后进学生提高整体素质。有了良好的思想品质教育学生是不难的。但是班上的后进生要么性格古怪要么学习较差。他们要取得成绩往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们：带着“四心”真诚以待。“四心”就是爱心、细心、耐心、诚心这就是做好他们工作的基础。带着一颗爱心去工作可以让他们觉得你是真心地关心他们可以缩短师生的距离他们犯了什么错误也就容易接受你的教育很快加以改正。这种爱有对学生思想形成、学习知识的正确引导更有对学生生活上实实在在的关心。例如二年级的梁樟荣同学是个单亲家庭父亲因车离开了人世随母生活而母亲又忙于工作无暇顾及其生活。他在失去父爱在家里比较难教学习成绩原来不理想。为了让他回头是岸我对他生活上

5、问寒问暖请他到宿舍来玩耍、吃饭；送给学习用品、生活用品；学习上耐心辅导、诚心激励。经过一年的教育他的生活态度积极了学习成绩进步了在期末考试中数学科达到了优良的成绩。家人和老师都说他前后判若两人真是天壤之别。教育他们不是一朝一夕的事这就需要教师耐心、坚持不懈的教育。在工作中还要细心观察及时反馈学生的变化坦诚地和学生交谈学生一定会接受并被感化的。三、严格遵守制度措施灵活得当。“严是爱松是害”我除了要求学生严格遵守学校制度外还制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等师生共同遵守。同时在班上掀起激烈、持久的评比竞争活动。从集体活动、班级荣誉等方面激发学生与别班比赛互相竞争；在班内对学

6、生个人和小组定期评价使每个学生和小组明确近期优缺点增强警惕性和进取心。根据班级实际措施灵活实用奖惩得当到位有章可循有法可依人人平等对待大家心服口服风气自然形成。四、加强家长联系提高教育成效。对学生进行家访密切与家长联系了解学生的家庭环境和在校外的情况定期向家长反映在校表现互相交流统一观点。我也积极参与建立学校、家庭、社会三结合的网络工作耐心帮助家长提高教育子女的水平共同教育提高成效。“一分耕耘一分收获”这一年所任的班级被评为“清洁班级”；班的班风、学风都有了明显的改观本来这个班的学困生占百分之50的在这次期末考试中多数学困生的成绩有了不同程度的提高。所在的班级犯罪率为零没有出现一例安全事故文明

7、之风蔚然成风中华的优秀传统得以承传在六月的广东省扶贫济困日中同学们宁愿少吃一个饼少喝一瓶饮料纷纷捐款你一元我一元吴丽斯同学捐了拾元共捐近40元。我班获得的点点成绩还带动了幼儿园的小朋友。得到了全校的老师、所在的村委会的干部、学生家长的一致好评。“捧着一颗心来不带半根草去”我深感一位人民教师的责任成绩属于过去未来才属于自己。德育工作考核表苟堂小学德育活动考核表单位：苟堂中心小学项目德育制度13分考核内容班级考方核法分值22查档案、资料、会议记录3222333实地察看3343查讲话(演讲)8108224实地察看、观摩活动、测验、听课查作业、平时掌握情况（信访）、5543554考核得分1、有德育工作

8、学期计划2、有周（月）德育工作安排表3、有学习、卫生、安全、纪律等管理制度4、有以校长为首的学校德育工作领导小组5、有法制校长6、有学校、社会、家长教育（德育）委员会1、有布置规范的团（队）部2、有德育园地（黑板报、手抄报、德育窗）3、有图书室或阅览室并使用4、有广播室并使用5、有开展德育教育的现代教育技术设备并使用德育设施22分6、有校训、学生守则、学生日常行为规范等德育宣传牌（挂图、标语）7、有适合学校和学生特点的校园文化建设德育活动30分1、每周一举行升国旗仪式并进行国旗下讲话（演讲）2、每周每班上一节以守则规范为主要内容的校本德材料、查教育课案、查活动(会3、每月开展二次“三讲两实践”

9、活动议)记录、查经4、每学期召开一次开学典礼及表彰奖励大会验材料(论文)、5、每学年举行一次德育工作经验交流（研讨）会（学校可联合召开）1、注重仪表礼貌待人学生座谈德育效果35分2、遵规守纪学习风气好3、校园美化、绿化、卫生、公物无损毁4、全校广播体操队列整齐动作规范5、学生熟悉学生守则、学生日常行为规范6、学困生进步明显,学生违纪率为3%以下,无违法犯罪学生7、无安全责任事故8、社会评价好召开社会、家长座谈会合计得分（满分100分）：德育考核自我鉴定(供学生参考)关于德育考核自我鉴定的写法：1、道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度以及尊敬师长、团结同学、爱护集体

10、、公共道德等方面的情况。2、担任什么工作完成情况。(没有担任的不写）3、学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。4、存在的主要缺点（纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等）和今后的努力方向。注：下面为德育考核自我鉴定的参考资料你写的时候可参照。但不能完全照抄。你按照自己的实际情况选取合适的再作改动。德育考核自我鉴定（仅供参考）参考资料一本人自入学以来一直遵守学校的各项规章制度具有良好的思想道德品质各方面表现优秀。本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心尊敬师长、团结同学。本人思想端正能吃苦耐劳有崇高的理想和伟大的目标注重个

11、人道德修养养成良好的生活作风乐于助人关心国家大事。本人对于自己的职责认真负责担任_x期间严格执行老师要求高质量完成自己的份内工作。在校期间本人一直勤奋学习刻苦钻研课堂专注听课积极响应；平时作业认真完成及时上交、校对；同时做好课后的预习、复习工作养成良好的学习习惯。通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识与专业知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉得到了老师及同学们的肯定树立了良好的学习榜样。在课余时间本人积极参加体育锻炼增强身体素质也热爱劳动班级值日时热情投入。积极参加校开展的各项文体活动和公益活动参加社会实践也参加了校文学社和书法协会丰富了课余生活使自己

12、在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”本人坚信通过不断地学习和努力使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生以优异的成绩迎接挑战为社会主义建设贡献我毕生的力量。参考资料二职中第一学期的生活即将随着我的成长而慢慢逝去回顾这丰富多彩的半年学习生活我已在老师的辛勤培育下向成长为一名品学兼优的合格职中生进军。这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党热爱社会主义祖国思想觉悟高积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组努力要求进步。在校我模范遵守和学生教育管理手册。尊敬师长组织纪律性强连续担任班学习委员等职务。工作认真负责团结同学发挥友爱互助的精神被评为校三好生、优秀学生干部。我天资聪颖学习认真自觉理解和自学能力强善于质疑、析疑、解疑。积极探索总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷懂得举一反三学以致