内分泌系统中信息的传递和调节导学案_第1页
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文档简介

1、奉城高级中学教学指导书课题第六章第三节内分泌系统中的信息的传递和调节备课科目：生命科学课型：复习课 人：连杰使用时 审核人：王晓婴班级：姓名： 间：年 月学习目标1 .知道人体内分泌腺及其分泌激素的功能日2.理解激素的调节作用3.理解内分泌调节的特点【学习重点】激素调节作用及其特点【学习过程】一、旧知链接1、作业互批2、感情调节目前儿童性早熟趋势有所提升，这是什么原因造成的呢？二、复习（一）自学指导通自学目标：节特过课本的重读，了解人体主要内分泌腺及其产生的激素，并掌握激素作用及调生命科学第2册 点。P16-20划出重点，整理笔记。自学内容：自学方法：（二）自学检测1、认识、记忆人体主要内分泌

2、腺的名称和位置参照课本P17,填写并记忆人体主要内分泌腺的名称和位置：0 -2、|彬於觑腺与3卜分泌臓魔比较功能化学本质相关疾病及原因外分泌腺内分泌腺举例导管分泌物的输送处蚪釧胞咦岛和胰腺萨,朋布在-P的中的一生,经血液循环无细胞群，分泌激素(包括1送到其靶细胞。和),分泌物进入胰,分泌物进巒腺中髓酚泌消化酶(包括酶、酶，酶的3、趟齡分泌月冉流入小肠。景及具分泌激素的乍用垂体促激素略略略略略4、激素的调节的特点(1) 特异性内分泌腺分泌的激素通过每种激素都有其特定的（2）高效性激素在血液中的浓度很低，但其产生的影响却是显著的。（3）与神经调节相比,五、激素调节的基本方式_ 例如，机体寒冷时的调

3、节：激素抑制促m血液运输血液中激素超过一定量K/-M - k* Lr 血液运输1垂体抑制 促血液运m输甲状腺血液运输激素激素机体各细胞新陈代谢加强，加速体内物质氧化分解，产生热量，体温（三）释疑讲解1、细节知识点（1）蛋白质类激素有：（2）脂类激素有：（3）可使血糖升高的激素有： 可使血糖降低的激素有：.2 X17. .7 、4 5 6 7 Q/( /( /( /( /1能调节蛋白质、脂肪和糖代谢的激素有：能调节水、盐和糖代谢的激素有：促进生长的激素有： O甲状腺激素、生长激素、性激素的作用分别是什么？属于大分子不可以口 服，只能直接静脉注射的激素有：不可以口服的原因是 除不受垂体控制外，其他内分泌腺均受垂体的控制。（9）禾 n（10 ）具有拮抗关系的激素是_具有协禾口同关系的激素是2、了解激素调节与神经调节的比较体液（激素）调节神经调节结构基础调节方式启动持续时间作用范

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