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1、教科版六年级科学上册第二次月考模拟考试【及答案】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、物体必须制成_,才能在显微镜下观察到它的精细结构。2、在太阳系八大行星中,最大的是_,最小的是_。距离太阳最远的星是_,_距离地球最近。3、当小苏打和白醋混合时,发生化学变化,会产生大量_;杯子摸起来比原来凉,说明伴随着_热量。4、通电线圈和指南针的实验时,线圈_着放,指南针尽量靠近线圈的中心,指南针偏转的角度_。5、煤、石油、天然气是_的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。6、物质总是在不断地_,有些变化只改变了物质的_、_,有些变化产生了_。7、科学家根据动物骨骼的特
2、征将动物分为_和_两大类。8、我们周围的世界是由_组成的,物质是_的。物质变化有两类:_ 。化学变化最重要的特点是_。9、搬运杂乱的废钢铁用_就省事多了。10、_ 是地球的卫星,它围绕着地球_ 方向运动。二、选择题(每小题2分,共20分)1、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和( )的接触,以防生锈。a水b空气c细菌2、奥运会圣火火种就是用( )取得的。a凹面镜b凸透镜c近视镜3、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。a直线传播b反射原理c折射原理4、下列食物中,不是在微生物帮助下生产的是( )。a米饭b臭豆腐c醋5、食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有( )a蛋白质b脂肪c淀粉6、
3、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味,这是( )a 口腔中含有糖 b米饭本来就是甜的c米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化7、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是( )的原理。a杠杆b轮轴c滑轮8、吃饭可以让我们的身体热起来,这种方法属于( )。a外部加热b补充内能c身体运动d内部刺激9、下列有关自行车的分析正确的是( )。a 自行车把是利用杠杆的原理来控制方向的b自行车的刹车把是利用斜面的原理刹车的c自行车的脚蹬子是利用轮轴的原理工作的d带动自行车后轮转动的齿轮越大越省力10、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁( )。a横着放b立着放c斜着放三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们吃的
4、食物进入体内,经过许多的物理变化,变成身体所需要的营养物质。( )2、微生物具有与其他生物共同的特点,都能自己制造食物。( )3、我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。( )4、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。( )5、我们可以在乌龟、人体上找到拱形结构,这种结构能增加物体的承重力。( )6、为了能有一个健康的身体,我们平时要注意个人卫生。( )7、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。( )8、小苏打和白醋混合,小苏打变成气泡跑了,白醋仍然留在杯里。( )9、自然选择能改变生物的多样性,人工选择也可以。( )10、只有借助放大镜、显微镜,我们才能看到晶体的样子。 ( )四、连线题。
5、(共10分)1、把能量转换形式和对应的项目用直线连起来。燃烧煤 太阳能转换成热能电动机工作 化学能转换成热能热电厂发电机发电 电能转换成机械能风力发电机 热能转换成电能太阳能热水器 风能转换成电能五、图形题。(共12分)1、下面是小红利用电路检测器检测物体是否导电的实验记录表。物体名称预测第1次检测第2次检测检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电橡皮小刀纸板回形针铜钥匙塑料尺仔细观察实验记录表,回答下面的问题。1小红共检测了_种材料,其中能使小灯泡发光的有_种,不能使小灯泡发光的有_种。2小红预测和实验结果相同的有_项,不同的有_项。3根据你的生活经验,你认为以上所检测物体中,导体有_;
6、缘体有_。4你觉得小红实验不成功的原因应该是_。5你会建议小红以后使用电路检测器前要_。6使用电路检测器检测物体的导电性一般要( )。a检测一次b检测两次c检测三次六、简答题(每小题6分,共18分)1、增强电磁铁磁力的方法有哪些?_ 2、微生物都是有害的吗?如果你认为不是,请举出三个微生物对人有益的例子。_ 3、矿物和岩石在我们的生活中有哪些用处?(举例说明不少于四种)_ 参考答案一、填空题。(共20分)1、玻片标本2、木星 水星 海王星 金星3、气泡 吸收4、立 最大5、不可再生6、变化; 形状; 大小; 新的物质7、脊椎动物 无脊椎动物8、物质 变化 物理和化学变化 产生了新物质9、电磁铁
7、10、月球 自西向东二、选择题(每小题2分,共20分)1、a2、a3、b4、a5、c6、c7、a8、b9、c10、b三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、1 6 0 6 2 3 3 3 小刀、回形针、铜钥匙 橡皮、纸板、塑料尺 4电路检测器出现故障5自检 6c六、简答题(每小题6分,共18分)1、a、加强电流(或增强电压、增加电池节数、短路)b、增加线圈的圈数等。2、解:合理即可,示例:(1)各类抗生药物的产生抗菌素的菌类。(2)乳酸菌生活在人的肠道里,助消化,降低呼吸道感染,防止腹泻的发生。(3)疫苗是人类预防
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