口腔助理医师考试《预防口腔医学》模拟题（附答案）精选范文

1、（最新版）口腔助理医师考试预防口腔医学模拟题（附答案）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。模拟题一：一、题型：A1题号： 1在口腔医疗保健中, 可能由接触和呼吸传播主要疾病不包括A.AIDS与HIV感染B.白色念珠菌感染C.乙型肝炎D.结核E.梅毒正确答案： B答案解析：口腔医疗保健中可能经由接触和空气传播主要疾病包括：HIV感染与ADIS、乙型肝炎、结核、梅毒等, 白色念珠菌感染是条件致病, 不是传播性疾病。题号： 2口腔科医生操作中最易感染是A.真菌B.病毒C.细菌D.原虫E.以上都是正确答案： B答案解析：

2、口腔医生操作过程中最易感染是病毒题号： 3对口腔科医生最危险是A.疱疹B.肠炎C.痢疾D.乙肝E.脑炎正确答案： D答案解析：对口腔科医生最危险是乙型肝炎题号： 4口腔科医生受感染途径中没有A.器械刺伤皮肤B.操作后不洗手C.空气消毒不严D.食物消毒不严E.接触病人血液和唾液正确答案： D答案解析：传播途径主要有：经污染器械伤害传播、经术者手部伤口传播、空气飞溅传播。题号： 5口腔科感染控制最突出问题A.是对控制感染正确估价B.对消毒灭菌原理知之不多C.对制度执行不严D.消毒灭菌缺少严格分类E.手机头消毒较困难正确答案： A题号： 6在伤口缝合处微生物只要达到多少个以上就能感染A.50个B.1

3、00个C.200个D.500个E.1000个正确答案： B题号： 7乙肝经皮肤传播途径没有A.血液B.污染针头C.性接触D.针灸E.手术正确答案： C题号： 8在口腔临床工作中, 医务人员被感染主要途径包括A.经污染器械伤害感染B.经术者手部伤口感染C.空气飞溅感染D.A+B+CE.以上都不包括在内正确答案： D题号： 9口腔医生比护士感染HBV危险性大是因为A.医生需向病人询问病史B.医生与病人之间距离小C.医生经常与患者唾液接触D.医生经常与病人握手E.医生自身抵抗力差正确答案： C题号： 10口腔科医务人员良好个人防护屏障不包括A.手套, 口罩B.橡皮障C.护眼镜D.临床防护衣E.铅围裙

4、正确答案： E答案解析：铅围裙是针对辐射污染而准备, 口腔操作当中没有必要用铅围裙。题号： 11口腔科医生个人防护不包括A.手套B.口罩C.紫外线消毒D.临床防护衣E.护目镜正确答案： C题号： 12供选用洗手消毒液没有A.煤酚皂溶液B.乙醇溶液C.洗必泰溶液D.过氧乙酸溶液E.次氯酸钠溶液正确答案： A题号： 13美国疾病控制中心(CDC)推荐表面消毒剂是A.碘伏溶液B.次氯酸钠溶液C.戊二醛溶液D.过氧乙酸溶液E.洗必泰溶液正确答案： B题号： 14常用灭菌方法中有A.高压蒸汽B.化学熏蒸C.干热灭菌D.消毒液冲洗E.以上都是正确答案： E题号： 15氯己定漱口液使用浓度为0.12%和A.

5、0.1%B.0.2%C.0.3%D.0.4%E.0.5%正确答案： B题号： 16口腔科医生操作时最易感染A.乙肝B.感冒C.肺炎D.疱疹E.白血病正确答案： A答案解析：口腔科医生最危险是病毒感染, 其中乙肝是最容易感染病毒。题号： 17口腔科主要感染途径是A.空气B.治疗器械C.漱口水D.血液和唾液E.皮肤接触正确答案： D答案解析：口腔科主要是通过血液和唾液感染。题号： 18牙科常用灭菌方法中没有A.高压蒸气B.化学熏蒸C.干热灭菌D.玻璃球/盐E.液体浸泡正确答案： E二、题型：A2题号： 1在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小刘提出了最难解决问题是A.看病人前后洗手

6、B.紫外线消毒空气C.手术器械高压灭菌D.机头消毒E.个人防护正确答案： D题号： 2在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出了乙肝传播途径问题, 张主任正确回答是A.经呼吸道B.经消化道C.经皮肤途径D.经飞沫途径E.以上都不是正确答案： E题号： 3在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出了艾滋病传播途径问题, 张主任正确回答是A.经呼吸道B.经性行为C.经消化道D.经皮肤途径E.以上都不是正确答案： B题号： 4在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出了乙肝(HBV)和艾滋病(HIV)病毒特点问题, 张主任回答它们血中滴度是A.

7、HBV低, HIV高B.HBV高, HIV低C.HBV和HIV都高D.HBV和HIV都低E.HBV和HIV都时高时低正确答案： A题号： 5在科室预防交叉感染讨论会上。大家查找工作中问题, 小马提出了很好建议是A.要求每位病人洗手B.医生上班前消毒液洗手C.护士每天要消毒物品D.消毒液擦洗诊椅E.严格控制感染制度正确答案： E题号： 6在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出了最关键和最突出是A.更换所有器械物品B.更换所有消毒液C.认真学习消毒常识D.正确估价实际感染控制E.查找污染源和设计消毒程序正确答案： D题号： 7在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题,

8、 小马提出接诊感染高危人群问题, 张主任正确回答是A.做好病人监测工作B.做好医生个人防护C.使用一次性器械和材料D.严格消毒措施E.以上都是正确答案： E题号： 8在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 张主任提出了正确控制感染原则是A.消除各种传播途径, 减少传播可能性B.改变各种传播途径, 减少传播可能性C.控制各种传播途径, 减少传播可能性D.摸清各种传播途径, 减少传播可能性E.监测各种传播途径, 减少传播可能性正确答案： C题号： 9在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出了洗手消毒液问题, 张主任正确回答是应该用A.80%酒精B.1%洗必泰C.0.

9、5%洗必泰D.0.1%过氧乙酸E.1%碘伏正确答案： C题号： 10在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出了洗手消毒液浸泡时间, 张主任正确回答是应该用A.10秒B.20秒C.30秒D.60秒E.2分钟正确答案： D题号： 11在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出换手套不用洗手时, 张主任正确回答是A.接诊每位病人前洗手即可B.接诊每位病人前后都要洗手C.必须戴手套, 接诊后洗手D.带手套接诊后洗手, 再换手套E.接诊每位病人后换手套正确答案： D题号： 12在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出器械包如何消毒时, 张主任正确

10、回答是A.化学熏蒸B.干热灭菌C.高压蒸汽D.表面消毒E.以上方法都行正确答案： C答案解析：器械包需要达到完全灭菌, 最好采用高压蒸汽灭菌法题号： 13在科室预防交叉感染讨论会上, 大家查找工作中问题, 小马提出使用次氯酸钠消毒液时, 张主任正确回答是A.定期配制B.每天配制C.每3天配制D.随用随配E.以上都行正确答案： B答案解析：次氯酸钠消毒液应每日制备新液模拟题二：一、题型：A1题号： 1 本题分数： 1.9口腔健康促进不包括A.行政干预措施B.经济支持C.组织保证D.教育手段E.口腔卫生指导正确答案： D答案解析：健康促进是指：为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取各

11、种行政干预、经济支持和组织保证等措施。题号： 2 本题分数： 1.9口腔健康教育和口腔健康促进结合起来可以A.开展集体刷牙B.公共饮水加氟C.定期口腔健康检查D.实施窝沟封闭E.进行以上各项正确答案： E题号： 3 本题分数： 1.9口腔健康教育应包括在其中A.含氟牙膏项目B.窝沟封闭项目C.口腔医疗保健服务D.预防牙周疾病项目E.饮水加氟项目正确答案： C题号： 4 本题分数： 1.9有利健康牙食物一般是A.多盐B.多纤维素C.多脂肪D.多产酸E.粘性大正确答案： B题号： 5 本题分数： 1.9WHO口腔健康标准中, 下面哪项是错误A.牙齿无龋洞B.无疼痛感C.不松动D.牙龈颜色正常E.无

12、出血现象正确答案： C答案解析：WHO口腔健康标准：牙齿清洁、无龋洞、无痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。题号： 6 本题分数： 1.9WHO制定口腔健康5条标准是在A.1965年B.1971年C.1979年D.1981年E.1985年正确答案： D题号： 7 本题分数： 1.9以下说法正确是A.人老了自然要掉牙B.牙齿好坏与刷牙无关C.牙好是天生D.叩齿可保健牙齿E.定期检查不得牙病正确答案： D题号： 8 本题分数： 1.9口腔健康教育者应采取方式A.单向传授B.讲解道理C.良师益友D.灌输知识E.教育者自居正确答案： C题号： 9 本题分数： 1.9对口腔健康教育不正确认识是A.是口腔预防

13、保健项目B.是口腔公共卫生基础C.是传递科学信息途径D.是争取领导支持方法E.是提高健康意识手段正确答案： A题号： 10 本题分数： 1.9口腔健康教育要促进A.增加人们保护牙周健康愿望B.建立有利于口腔健康行为C.指导社区人群有效刷牙D.降低龋齿牙周疾病患病率E.提高口腔预防人员威望正确答案： B题号： 11 本题分数： 1.9口腔健康教育方法不包括A.课堂教育B.个别交谈C.小型讨论会D.大众传播渠道E.组织社区活动正确答案： A题号： 12 本题分数： 1.9世界卫生组织20_年全球口腔健康目标中15岁组健康牙周区段至少有A.1个B.2个C.3个D.4个E.5个正确答案： E题号： 1

14、3 本题分数： 1.9世界卫生组织20_年全球口腔健康促进措施中包括A.预防措施成本不超过最低工资1/100B.目在于保持功能牙列保健成本不超过最低工资1/50C.保持适合于良好口腔健康饮食成本不超过最低工资l/100D.吸烟与嚼烟人不超过20%E.所有卫生服务机构都能提供适当质量口腔卫生保健正确答案： E题号： 14 本题分数： 1.9开展口腔预防保健时, 口腔健康教育目是A.讲解口腔卫生知识B.定期口腔健康检查C.含氟牙膏刷牙D.采取窝沟封闭预防措施E.强化口腔健康意识正确答案： E题号： 15 本题分数： 1.9开展口腔预防保健时, 口腔健康教育意义在于A.增强自我口腔保健能力B.人人可

15、以不得牙病C.刷牙可以祛除牙菌斑D.普及教育口腔健康教育E.加强口腔卫生指导正确答案： A题号： 16 本题分数： 1.9对口腔健康教育不正确认识是下面A.是争取社会支持方法B.是口腔公共卫生基础C.是传递科学信息途径D.是一种商业广告宣传E.是提高健康意识手段正确答案： D题号： 17 本题分数： 1.9关于口腔健康教育和促进以下哪个陈述是正确A.口腔健康教育传递健康信息, 比健康促进重要B.健康促进为健康措施提供保障, 比健康教育重要C.任何项目中两者必须密切结合, 不可偏废任何一项D.不同项目侧重点各异, 在不同项目中两者重要性也不同E.有些预防措施技术性强, 二者都不重要正确答案： C

16、题号： 18 本题分数： 1.9请你判断以下说法哪项是正确A.人老了自然要掉牙B.牙齿好坏与菌斑无关C.牙好坏是天生D.氟化物可保健牙齿E.定期检查不得牙病正确答案： D题号： 19 本题分数： 1.9口腔健康教育语言教育方法不包括A.专题讲座B.个别谈话C.健康咨询D.广播讲话E.社区活动正确答案： E题号： 20 本题分数： 1.9口腔健康教育最终目是A.传递口腔健康信息B.使人们认识到并能终生保持口腔健康C.吸引人们对口腔健康项目兴趣D.保证目标人群对口腔健康项目参与E.营造有利于口腔健康环境正确答案： B题号： 21 本题分数： 1.9口腔健康教育材料要具有A.科学性、准确性、知识性、

17、针对性B.科学性、准确性、知识性、实用性C.科学性、实用性、知识性、针对性D.准确性、知识性、针对性、实用性E.科学性、准确性、实用性、针对性正确答案： A二、题型：A2题号： 1 本题分数： 1.9一名小学6年级女孩, 口腔健康状况良好, 牙列整齐无龋, 口腔保健人员对她进行了A.定期口腔健康检查B.窝沟封闭C.口腔健康教育D.口腔卫生指导E.牙周洁治正确答案： D题号： 2 本题分数： 1.9在给社区口腔保健人员讲课时, 王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进关系是A.相互独立两个方面B.教育在先, 促进在后C.有机结合, 相辅相成D.促进在先, 教育在后E.分属两个部门正确答案： C答案解

18、析：口腔健康教育和口腔健康促进在实际工作中相互促进, 相辅相成。题号： 3 本题分数： 1.9在给社区口腔保健人员讲课时, 王老师指出口腔健康教育目是A.使卫生知识知晓率上升B.传播口腔健康知识C.帮助和鼓励达到健康愿望D.人人享有初级口腔卫生保健E.身心健康, 社会完美正确答案： C题号： 4 本题分数： 1.9在给社区口腔保健人员讲课时, 王老师指出口腔健康教育任务是A.提高人们口腔预防保健知识水平B.传递最新科学信息, 扩大口腔健康教育面C.引起社会各界对口腔健康问题关注D.争取各级行政领导支持E.以上都是正确答案： E题号： 5 本题分数： 1.9在给社区口腔保健人员讲课时, 王老师指

19、出口腔健康教育原则是A.口腔健康教育是一项预防措施B.口腔健康教育须由专业人员做C.口腔健康教育是口腔预防保健组成部分D.口腔健康教育以上课为主E.口腔健康教育以通俗为主正确答案： C题号： 6 本题分数： 1.9在给社区口腔保健人员讲课时, 王老师指出口腔健康促进原则是A.发挥领导部门主导作用B.全社会积极参与C.个人集体相结合D.发挥专业人员主导作用E.发挥公司企业积极性正确答案： A题号： 7 本题分数： 1.9一名小学6年级女孩, 口腔健康状况良好, 牙列整齐无龋, 口腔保健人员仅对她进行了A.滞留乳牙拔除B.配戴矫治器C.口腔X线片D.口腔卫生指导E.牙周洁治正确答案： D题号： 8

20、 本题分数： 1.9在给幼儿园老师上口腔健康教育课时, 牙防所吴大夫特别强调了重要是A.培养儿童浓厚学习兴趣B.培养孩子良好口腔卫生习惯C.配合家长管好儿童D.配合医生开展儿童免疫E.老师明白口腔病理正确答案： B题号： 9 本题分数： 1.9在给学校口腔保健人员讲课时, 王老师指出学校口腔健康教育目是A.使卫生知识知晓率下降B.提高学生口腔健康知识水平C.帮助和鼓励健康促进实现D.人人享有高质量口腔卫生保健E.身心健康, 社会完美正确答案： B三、题型：B1共用备选答案A.个别交谈B.小型讨论会C.大众传媒D.社区咨询活动E.问卷调查题号： 1 本题分数： 1.9医患之间针对性强双向交流是A

21、BCDE正确答案： A题号： 2 本题分数： 1.9口腔健康教育在社会上能够较快吸引公众注意力是ABCDE正确答案： C题号： 3 本题分数： 1.9口腔健康教育中能引起兴趣, 提高认识, 传授知识方法是ABCDE正确答案： B题号： 4 本题分数： 1.9社区口腔健康教育最常见形式是ABCDE正确答案： D共用备选答案A.语言教育B.文字教育C.形象化教育D.电化教育E.综合教育题号： 1 本题分数： 1.9根据口腔健康教育实施手段不同, 其方法采用报告、演讲或座谈是ABCDE正确答案： A题号： 2 本题分数： 1.9根据口腔健康教育实施手段不同, 其方法采用标语、传单或科普作品是ABCD

22、E正确答案： B题号： 3 本题分数： 1.9根据口腔健康教育实施手段不同, 其方法采用电影、广播或幻灯是ABCDE正确答案： D题号： 4 本题分数： 1.9根据口腔健康教育实施手段不同, 其方法采用模型、照片或挂图是ABCDE正确答案： C题号： 5 本题分数： 1.9根据口腔健康教育实施手段不同, 其方法采用展览、知识竞赛或文艺演出是ABCDE正确答案： E四、题型：A3/A4社区口腔健康咨询中群众提出了不少问题, 许多认识是不正确, 口腔预防保健人员进行了认真分析, 采取多种方式进行了宣传教育活动题号： 1 本题分数： 1.9针对乳牙早晚要换掉不用治错误认识, 应告诫家长A.小洞不补,

23、 大洞吃苦B.可以影响恒牙生长发育C.可以影响全身发育D.B+CE.牙疼影响进食正确答案： D题号： 2 本题分数： 1.9针对氟化物有害健康错误认识, 应提倡A.氟化物有益健康B.氟化物有益口腔健康C.氟化物过多有害D.氟化物过少有损口腔健康E.除氟害兴氟利正确答案： E题号： 3 本题分数： 1.9针对人老要掉牙错误认识, 应讲清道理, 说明A.人老就要掉牙B.人老牙也要老C.人老掉牙及时义齿修复D.健康牙齿可以伴人终生E.尽量保护牙齿不要丧失正确答案： D题号： 4 本题分数： 1.9针对牙不疼不用看牙医错误认识, 应提倡A.尽早看牙医B.定期口腔检查C.每2年看1次D.牙疼及时看E.牙龈出血也要看正确答案： B题号： 5 本题分数： 1.9针对产妇不能刷牙错误认识, 应提倡A.饭后漱口B.改用牙签C.早晚刷牙D.改用牙线E.A加C正确答案： E答案解析：应当做到定期进行口腔检查, 最好半年一次, 至少一年一次。乳牙引导恒牙萌出作用, 咀嚼作用, 所以乳牙病变影响恒牙发育萌出, 影响正常咀嚼功能, 从而影响全身发育。社区口腔健康咨询中群众提出了不少问题, 口腔预防保健人员进行了认真分析, 准备进行宣传教育活动