适用于学前班秋季工作计划工作计划

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水2019年学前班秋季工作计划工作计划 打算是管制的一项重要职能，任何组织中的各项管制活动都离不开打算。打算通过将组织在一肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了详细的依据。而且为解决组织目标的实现供应了保证。 【2021年学前班秋季工作打算一】 一、基本状况 学前班同学人数有10人，其中男生4人，女生6人，同学大部分年龄大概5岁左右。由于学前班儿童年龄比较小，智力发育也不一样，把握学问有一肯定的困难，因此在本学期内，只要求同学儿童把握10以内数的加减法和一些简洁图形分类。 二、指导思想 必

2、需全面贯彻国家训练方针，以提高国民素养为根本宗旨，以关注同学的爱好和阅历，尽力为同学的学习供应生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培育同学的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全面进展的社会主义事业建设者和接班人。通过素养训练，提高同学的思想品德，起时指导儿童熟悉事物和实物的数量。能数一些实物和图像，随着熟悉数字的增加，要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的基础学问，过度到加、减法的计算，随着认数的增加，要加强比较数的大、小、多、少的教学和练习，连续加强认、读、数、写的训练做到同学看到物体能熟悉和数清物体的个数。 培育同学从小爱学数学的爱

3、好，打好数学基础学问，进展儿童的思维力量，培育良好的学习习惯，培育儿童有道德，有文化，守纪律 的良好作风，提高儿童的文化素养，调动儿童学习的主动性和主动性，、推进儿童的熟悉力量和建计算力量。 三、教学要求 1、使儿童初步熟悉一些物体和图像。 2、能数10以内的物体和图像的个数。 3、把握10以内的挨次和大小。 4、熟悉符号=，会使用这些符号表示数的大小。 5、初步知道分类的方法，会进行简洁的分类。 6、使儿童会认、读、数、写110以内的数。 7、使儿童熟悉加减的意义，并能正确地进行计算，在原有的基础上提高计算力量和计算速度。 四、教学措施和方法 1、老师要仔细备好课，上好课，课后仔细批改作业，

4、加强课堂形势的教学和训练，注意启发儿童的思维力量和技能，使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加辅导，严格训练。 2、探究单元教学的教法，明确每个单元教学要求和训练，抓住重点，突破难点，实行精讲地练，课内课外结合的做法，使儿童对数有所爱好，自觉地进行学习。 【2021年学前班秋季工作打算二】 秋季教学工作开头了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，在这学期近十个月的时间里，我作为学前班班主任将尽力抓好同学的平安工作、德育工作，尽力提高同学的思想品德，尽力培育他们的良好学习生涯习惯，为下学期更好地学习和生涯垫下良好的基础。 一、班级基本状况 学前班共有56名同学，其中男生30人，女生26人，傣族52

5、人，景颇族2人，傈僳族1人，汉族1人。由于本班少数民族居多，他们也没有读过小班、中班，所以班级状况比较复杂，学习力量、生涯力量参差不齐。同学的表达力量较弱，有极个别孩子比较较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，主动向上。 二、班级工作目标： 1.抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生涯卫生习惯。形成有序的生涯、学习、嬉戏的氛围。2.加强一日教学活动，3.确保幼儿平安，优化班级一日生涯。4.加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。5.加强自身的学习，提高自身的业务素养。 三、工作要点 1.常规训练 学前班才刚入学，有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位，任凭讲话，坐不住等

6、状况时有发生。依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规： (1)上课不讲小话，有问题问之前先举手。(2)上课不在教室乱跑。(3)改作业、接水喝、打饭要排队。(4)不把零食带进教室，上课不行以吃东西。(5)不在教室、校内等公共场所乱扔垃圾，打扫卫生要勤快，物品要摆放整齐等。 常规训练有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生涯，并且产生平安感。 2.同学工作 关注孩子的举动，心理改变，身体状况，准时做好沟通，与孩子亲近，让孩子喜爱老师，依靠老师，起时又听从老师支配。 3.家长工作 与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对同学维持一全都的要求，按

7、时与他们交换知道同学校内外表现，让家长协作学校训练好孩子。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深化沟通，做好保育工作，仔细上课，让家长对学校放心。 4.班级管制 营造健康向上的班风。制肯定班级公约、形成良好班风。 5.狠抓平安训练和平安管制。 学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差别，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子，活动空间几乎为零，校门外是一条路，过往车辆较多，存在许多平安隐患，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安训练要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。高度树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱护自己，不危害伙伴

8、。对幼儿进行平安训练，把握一些基本的平安常识，避开出现平安事故，做好日常保健工作，保证同学健康成长 6.建立同健全的同学信息网 备好各同学基本状况花名册，仔细细全都填写改善; 四、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的打算，提前两周细全都打算，并仔细组织实施; 2、预备好同学基本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、知道学前班同学在家生涯状况，训练同学养成良好的学习习惯、生涯习惯和卫生习惯; 4、平安训练常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查。 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共起尽力，同心同德，一同把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来

9、打下坚决的基础! 【2021年学前班秋季工作打算三】 一、同学状况分析： 孩子在掌握自己行为的力量方面还不是特别好,具有好动不好静,留意力易转移,抽象思维还未完全同步。音准、节奏方面需求时间训练。 二、教学目标： 、把握音乐基础学问(节奏，歌词的认读)。 、使同学体验学习音乐的欢乐，培育同学学习音乐的爱好。 、进展同学的情感、美感、和基本音乐力量。 、在学习歌曲过程中，理解歌曲中所表达的内容。 三、重点与难点： 、在唱歌中，把握节奏，音准。并用自然，童真的声音进行演唱。 、音乐活动中让同学主动参加、探究、表演、动手实践、使他们有机会创编。 四、教学措施： 依据同学年龄特点，我打算在音乐教学中运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种动的形式来充