骨干教师评选制度调查骨干教师卷_第1页
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文档简介

1、骨干教师评选制度调查(骨干教师卷)亲爱的老师:您好!为了解在我国已实施了 50年的骨干教师评选制度对我们教师专业发展的作用,特设计了此问卷,我们希望通过您的参与,以及您对这些制度的意见建议,能对我们每个教师自身 的发展能有所裨益。烦请您在繁忙的工作之余认真阅读并回答每一道题。这是课题组的研究, 但也是我们大家共同的事情。衷心感谢您的参与和支持!基于教师专业发展的北京市骨干教师制度研究项目组2014年12月 答题说明:1.请在符合你情况的选项前面”内打V”。2如无说明,每题只选择一个答案。101 .您的性别: 1.男 2 .女102. 您教授几年级学生?请注明103. 您是否担任班主任? 1.是

2、 2 .否104. 您主要任教的学科是(最多 3项): 1.语文 2 .数学 3 .英语 4 .物理 5 .化学 6 .生物 7 .地理 &历史 9 .政治 10 .体育与健康 11 .美术 12 .音乐 13 .信息技术 14 .科学 15 .品德与生活、品德与社会、思品 16 .劳技、综合实践活动课程 17 .其他(请注明 _105. 您的教龄: 1 . 3年以下 2. 410年 3. 1120 年 4. 21年以上106 .您从事教师职业的起始学历是: 1.初中毕业及以下 2 .高中/中专/职高毕业 3 .大专毕业 4 .大学本科毕业 5 .硕士毕业 6 .博士毕业及以上107 .您目前

3、的最高学历(或学位)是: 1.高中/中专/职高毕业及以下 2 .大专毕业 3 .大学本科毕业 4 .硕士毕业 5 .博士毕业及以上108.您是否具有与主要任教学科一致的学科教育背 景?(您所学专业与主要任教学科是否一致?) 1.是 2 .否109 .您的职称是: 1.中学高级教师 2 .小学高级教师 3 .一级教师 4 .二级教师 5 .三级教师 6 .未评定职称110.您的骨干教师类别及评选时间 1. 年被评为市级骨干教师 2.年被评为区级骨干教师111 .您的职务: 1.教师 2 .教研室主任 3 .教研组长 4 中层干部 5 .校长/书记 6 .其他(请注明 )112.您愿意当骨干教师吗

4、 ? 1 .愿意 2 .不愿意 3 .无所谓113 .您担任骨干教师的途径是 1 .自己申请、群众推荐、领导决定 2 .自己申请,领导推荐 3 .群众推荐,领导决定 4 .领导直接决定 5.其它(请注明 )114.您曾获得的荣誉称号 1.全国模范教师 2 .全国优秀教师 3 .北京市人民教师 4 .北京市优秀教师 5.其它(请注明 )203 .评上骨干教师后,觉得科研工作负担 1.很重 2 .一般 3 .不重301 .本学期,您开设的公开课(可多选) 1.校级,节 2 .区级,节 3.市级,节 4 .其他(请注明 )302 .您开设公开课的主要原因 1.骨干教师考核要求 2 .个人兴趣 3 .

5、学校安排 4 .其他(请注明)303 .评上骨干教师后,你感觉开公开课的负担 1.很重 2 .一般 3 .不重304 .您的教学获奖情况(可多选) 1.没有 2 .校级课题,项 3 .区级课题,项 4 .市级课题,项 5 .国家级课题,项 6 .其他(请注明)201 .您目前作为负责人承担的教科研工作(可 多选) 1.没有 2 .校级课题,项 3 .区级课题,项 4 .市级课题,项 5 .国家级课题,项 6 .其他(请注明)202.您承担教科研课题的主要原因 1.骨干教师考核要求 2 .个人兴趣 3 .学校安排 4 .其他(请注明)401 .本学期,您是否有带青年教师的任务 1.没有 2 .有

6、,_名402 .您带青年教师的主要原因 1.骨干教师考核要求 2 .个人兴趣 3 .学校安排 4 .其他(请注明)403 .评上骨干教师后,您带青年教师的任务量 1.很重 2 .一般 3 .不重501.评上骨干教师后,你发表的论文(可多选) 1.没有 2 .核心期刊,_篇 3.普通期刊,篇 4 .市级以上会议的论文集(非公开出版物)篇 5 .区级以上会议的论文集(非公开出版物)篇 6.其他(请注明)502 .您发表论文的主要原因是 1.骨干教师考核要求 2 .个人兴趣 3 .学校要求 4 .其他(请注明)503 .评上骨干教师后,您发表论文的任务量 1.很重 2 .一般 3 .不重601. 您

7、参加骨干教师培训的频率 1 .经常(每月一次) 2 .偶尔(一学期一次) 3 .其他(请注明)602. 您参加的骨干教师培训的主要形式 (多选,请排序) 1.专家讲座 2 .案例分析 3 .参与式培训 4 .个别指导 5.其他(请注明)603. 您参加的骨干教师培训的主要内容 (多选,请排序) 1.政策类 2 .教育学类 3 .心理学类 4 .教学法类 5.其他(请注明)604. 骨干教师培训对您最有帮助的内容 (多选,请排序) 1.政策类 2 .教育学类 3 .心理学类 4 .教学法类 5 .其他(请注明)605 .您参加骨干教师培训的原因 1.骨干教师考核要求 2 .促进教学 3 .个人兴

8、趣 4 .学校安排701 .骨干教师称号对您意味着 (多选,请排序) 1 .一种荣誉 2 .更重的责任 3 .对自身价值的认可 4 .自我发展的动力 5 .不清楚702 .评上骨干教师对您的影响(请在您选的词上划V)项目123工作时间长了:没影响短了工作压力大了:没变化小了同事关系恶化:没变化更融洽职业倦怠加强:没变化减轻专业发展阻碍:没变化促进个人收入减少没变化增加教学任务增加了:没变化减少了703 .您每年大约阅读教育类理论书籍多少本 1 . 3 本 2. 35本 3. 610本 4. 10本以上801.您认为目前对骨干教师的选拔程序 1.合理,请注明原因 2 .不合理,请注明原因 3 .说不清楚802 .您对骨干教师任职条件的看法(请在您选的格中划V)任务过重重一般比较 合适非常 合适科研任务公开课带青年教师论文发表803您认为骨

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